電鐵線路“技能型”先進班組事蹟材料

推薦XX班為“技能型”先進班組事蹟材料<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

XX班，位於我部電鐵線路轄區的東部，擔負我部東部**站內架線設備信號設備的維修檢查工作。幾年來，在各級領導的關懷和支持下，該組員工勤奮學習，努力工作、拼搏進取，真正喊響有先進就學、有排頭就站、有紅旗就扛、有第一就爭的小組口號，在安全生產、班組建設及軍事化管理等工作中均取得了較好的成績。

小組概況

該集體現有員工16名，平均年齡40歲，其中黨員4人，積極分子3人、青工4人，是一支團結進取，有着頑強戰鬥力、作風硬朗的隊伍，出色地完成了上級交給的每一項任務。特別是“五型班組”創建活動開展以來，該小組緊密結合本崗位實際需要，將“五型齊創建，技術當先鋒”做為活動主攻方向，將技能型員工培養作為克服實際生產中人員緊缺，工程量大等各種困難的制勝法寶，出色的完成了上級交辦的各項任務。小組員工多次在各項比賽中獲得技術能手，崗位標兵等稱號，小組先後被評為2008年度XX市“先進班組”、“青年文明號”，XX首批“形象示範崗”“XX班”；2009年度XX市“工人先鋒號”、集團公司“準軍事化示範班組”、一廠工程“最佳戰鬥班組”和**“五好班組”。是我部較為出色的優秀班組之一，也是電務車間的“尖刀班”、“標杆班”。

主要做法

1、結合實際，積極開展崗位練兵活動。

為進一步適應企業發展需要，該小組將提升員工素質，減輕車間負擔作為小組重點工作來抓，利用各種午休、雨休等工閒時機開展崗位技術練兵及各種培訓活動，有利的提升了員工技術水平豐富了員工的業餘文化生活。一是自己探索、自己組織。針對大乙烯工程需要，開展了“強技能、練本領、學先進、提素質”小組實際操作PK賽，活動利用午休時間，以製作工程用料為比賽項目，既鍛鍊了員工業務技能，又滿足了大乙烯工程需要，得到了車間領導的一致好評。二是借勢發力、成果顯著。結合XX集團員工技術運動會，該小組積極開展了“崗位做能手、比賽爭榮譽”的技能強化活動，通過幾月的強化學習，該小組一名員工獲得技術能手稱號。

2、立足崗位，廣泛開展革新創造活動。

XX段歷來就是一個安全係數較低的車間，為了保安全、促生產，該小組一直將培養創新型、技術型、實用型人才作為重要工作任務來抓，重點圍繞安全生產和節約節支等任務，鼓勵小組員工積極參與、獻計出力，在本職崗位和工作實踐中進行“小革新、小發明、小改造、小設計、小竅門”的探索、總結和提升。幾年來，該小組成員結合實際生產中出現的一些問題，多次進行技術革**改造，極大的保證了企業安全生產，促進了設備質量提升。一次該小組成員巡視值班室的時候，發現了一個長久以來就問題，有些值班室還在沿用很古老的木質電源開關箱，這種開關箱不容易維護，並且很容易造成火災，為了更好的保證安全、服務生產、降低故障維修率、該小組成員集思廣益將所轄值班室的開關箱進行整改，利用體積較小防火性能較好的阻燃盒代替體積龐大且狀態老化笨重的開關箱，既節省了空間又消滅了隱患，這一做法得到了車間及部門領導的認可，並在全線進行推廣。同時他們還將狀態不良的道岔連接杆更換為安全係數較高的電轉機電鍍連接杆件使設備質量充分提高，極大限度的減少了電轉機故障，確保了行車暢通。近年來該小組共為車間提供合理化建議130餘條，採納73條，這些合理化建議在我段安全生產、工時利用率、節約節支、日常管理等方方面面起到極大的推動和促進作用。以實際行動為其他小組的生產和建設帶了個好頭，也為全段安全生產和穩定打下堅實的基礎。

3、總結交流，有效開展知識共享活動。

該小組員工對在工作實踐中累積的工作經驗、創新成果、絕招技術等進行總結後，通過班組交流、設備互查、網上QQ羣討論等形式，將一些好的做法和經驗在全段推廣，實現大家相互學習，交流經驗，知識共享，共同提高，以技術交流的活動形式促整體技能提升，將一個人、一個點的經驗、方法進行理論概括總結，化為全體人員的執行力和生產力，解決生產熱點問題，提高工作效率和作業標準。

4、明確目標，堅持開展技能培訓活動。

因XX近幾年工程較多，且工程量逐漸增加，車間大規模組織培訓活動的次數也受到限制，為了增強培訓效果，該小組自行組織人員利用業餘時間開展技術培訓，先是根據生產需要和亟待解決的問題制定有針對性的培訓計劃，然後聘請車間技術人員及有經驗的老師傅對青年員工進行培訓。僅2010年一至三季度就組織小組員工培訓12次，考試3次。通過培訓使小組員工理論水平飛速提升，為車間其他小組的培訓活動開展也樹立了借鑑的模式。

幾年間，XX班組在上級領導關懷和自身努力下，不斷通過技術革新、工作創新、思路更新的三新工作模式，進行科學生產，合理施工，使設備故障率連年下降，完好率始終排在車間首位，各項工作也走在前列。逐漸形成了以技能促安全、以技能促生產、以技能提質量的全新“技能型”班組特色。成為全部學習的典型，為企業精神文明建設和安全生產作出了卓越的貢獻。