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應用文寫作範文(精選5篇)

欄目: 素材及寫作指導 / 發佈於: / 人氣:1.29W

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應用文寫作範文(精選5篇)

篇1:應用文寫作

應用文寫作

建議書是個人、單位和有關方面為了開展工作、完成任務、進行某項活動而提出意見時使用的一種文體,有的也叫意見書。寫建議書要認真負責、嚴肅對待,內容要具體,語言要精練。

1.在第一行正中寫“建議書”三個字。

2.寫接受建議對方的名稱。

3.正文:

(1)建議的原因或出發點,便於對方考慮。

(2)建議的具體事項。

4.表達建議者的願望。

5.結尾寫表示敬意的話,如“此致敬禮”等語。

6.寫上建議者的名稱和寫建議書的`日期。

十、通知

通知是上級要求下級或個人參加某一會議或者做某件事情時使用的一種文體。通知的內容要寫得明白、具體。

1.在第一行正中寫“通知”二字,也可視情況寫成“關於××的通知”、“緊急通知”等。

2.寫被通知單位或個人的名稱。

3.寫通知內容。如內容較多,可分條開列。

4.結尾可寫“特此通知”等字樣。

5.最後寫上發通知者的名稱和發通知的日期。用公文形式發出的通知要加蓋公章。

篇2:應用文寫作格式

應用文寫作格式

新聞

新聞的樣式很多,下面簡介一下簡訊的格式:

(1)標題 概括簡訊的主要內容。

(2)導語 導語是簡訊開頭的一段話,要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。

(3)主體 主體是簡訊的主要部分,要求具體清楚,內容翔實,層次分明。

(4)結尾 是對簡訊內容的小結。

廣播稿

廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什麼區別。但要注意收聽效果,語言要通俗口語化(書面語改為口頭語,文言改為白話),避免因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標點而產生誤解,如“?希望國小?每個學生都有本《家長捐資助學調查》。

申請書

寫申請書的目的是通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求並申明理由,以期得到批准。

書信

一般書信(包括請柬)包括五個部分:

(1)稱呼。信紙第一行頂格寫,後面加冒號。

(2)正文。第二行空兩格寫起,轉行頂格。可有若干段落。

(3)結尾。正文寫完,如果正文最後一行空格比較多,可以接着寫“此致”、“祝”等詞語,否則,另起一行空兩格或四格寫“此致”、“祝”等詞語。然後另起一行頂格寫“敬禮”、“進步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的後半行。(5)日期。

請柬除具有書信的.特點外,還要特別寫明出席的具體時間、地點。

啟事

啟事的寫法是:第一行正中寫啟事的名稱,如“徵文啟事”。第二行空兩格起,寫啟事內容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內容要十分具體明確,如地址、時間、聯繫辦法等。

通知

通知的一般格式是:第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號(如果正文已明確了通知的對象,被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文,如果正文內容較多,可分條寫,以便讀者把握內容要點。

電報

在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的姓名、地址。電文一般不加稱呼,不點標點,不留空格。署名緊接正文,可用對方熟知的略語表示。數字一般用阿拉伯數字表示,每一格最多可寫四位數。

篇3:應用文寫作格式

敬愛的老師們,親愛的同學們:

“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的'習慣。我們作為新一代的大學生,理應在推進低碳減排,踐行綠色生活的活動中貢獻力量,為此我們發出“低碳生活,從我做起”的倡議。

倡議全體師生要做到:

一、珍惜每一滴水。喝水時,喝多少,接多少,不用學校裏的淨化水刷洗水杯。儘量節約自來水,及時關閉水龍頭,合理使用水資源。

二、節約每一度電。在自然光照較好時,儘量少用照明燈具。要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。

三、節約每一張紙。提倡雙面打印,雙面用紙;利用潔淨的廢紙做草稿紙,減少紙張消耗。

四、愛護花草樹木。不採摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環境。

五、少用或不用塑料袋,儘量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。

六、少開機動車,多騎自行車;室內,少開電扇,多通風;在家少開空調,為節能減排出力。

七、親近大自然,多參加植樹造林活動,在教室、家中,多養幾盆花。

八、發揚勤儉節約傳統美德。杜絕浪費現象。

一個倡議,一種承諾,一份責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊小事做起。營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍,努力建設資源節約型和環境優化型校園,為實現全社會和諧發展作出貢獻吧!

篇4:國中應用文寫作格式

一般書信(包括請柬)包括五個部分:(1)稱呼。信紙第一行頂格寫,後面加冒號。(2)正文。第二行空兩格寫起,轉行頂格。可有若干段落。(3)結尾。正文寫完,如果正文最後一行空格比較多,可以接着寫“此致”、“祝”等詞語,否則,另起一行空兩格或四格寫“此致”、“祝”等詞語。然後另起一行頂格寫“敬禮”、“進步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的後半行。(5)日期。寫在署名下一行,靠右邊寫上年月日。

請柬除具有書信的特點外,還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。

另外,還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼,不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。發信人的詳細地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信,還要寫清發信人姓名。

篇5:國中應用文寫作格式

新聞的樣式很多,下面簡介一下簡訊的格式:

(1)標題概括簡訊的主要內容。

(2)導語 導語是簡訊開頭的一段話,要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內容。

(3)主體 主體是簡訊的主要部分,要求具體清楚,內容翔實,層次分明。(4)結尾是對簡訊內容的小結。有些簡訊可無結尾。