學生易懂隨筆多篇

心有天地，能納萬事萬物。下面小編給大家介紹關於學生易懂隨筆精選大全，方便大家學習

學生易懂隨筆精選大全1

思想是一種野草，在低窪處“獨舞”，真正有智慧的人從小事件中總結出真智慧，從小細節中看到大景觀，從小故事中悟出深道理。所謂“大音希聲，大象希形”，那些博大精深的內涵往往孕育在我們生命中最簡單最常見的事物中。這些小事件中藏匿着大智慧，猶如一扇扇虛掩着的門，從那門縫中透漏出的一束光，就讓莊子引領你進入一個豁然開朗的境界。

莊子是先秦著名的哲學家和文學家，他向來獨來獨往，不吝去留，灑脱自如。他主張絕對自由無所待。他的思想主張難道是憑空而論的嗎?

他嚮往崇尚自然，莊子將死，對其弟子曰：“吾以天地為棺槨，以日月為連璧，星辰為珠璣，萬物為賚送……”他生融於自然，死亦融入自然，正由於此，他的思想油然而生。

織草鞋的莊周神情淡然，不疾不徐，但我相信他此時的精神正在那九萬里的高空，青天在背，人世在俯。他從水中孕育出那超越塵埃的大鳥，橫空絕世。逍遙而遊的大鵬在九萬里高空自由翱翔，俯視人生之態勢，莫之夭閼之灑脱，那份孤獨與驕傲，確實讓儒家蠅營狗苟的功名利祿黯然失色。

我們知道莊子向來反感於戰爭，但他並不像苦行俠式人格的墨子那般心急如焚，亦不像大丈夫人格的孟子那般憤怒而失態。他只是微微一笑，給人們講一個故事。顯出大智慧在面對醜惡世界時那樣的從容與最使人忍俊不禁的平談。他説：“你們知道那寸許長短的遲緩，醜陋、骯髒的蝸牛嗎?它身上可是有着認真而寸土不讓的生靈呢!在蝸牛左角立國的國家叫觸氏，在右角立國的叫蠻氏，兩國為爭奪土地而戰爭不息，戰爭的結果是伏屍百萬……”還有比這更辛辣難忍的幽默嗎?

他經常踟躇鄉野，在田坎、水堤以及濕漉漉的樹林裏頗有興趣地研究各種小東西，跳的，蹦的，爬的，蠕動的，有足的，無足的，觀察仔細，極度耐心，孜孜不倦。歡歡喜喜如一個老玩童，正是這個老頑童，為我們留下了妙章《莊子》。

要我説，現實社會，與我們生活最貼切，最緊密聯繫的也只有《莊子》，它給身處官場的政客豎起警告牌，給落入沼澤地的難者一根救命稻草，給世人留下了經典深奧而又發人深醒的言辭。

是莊子教會我們從小事物中看到大智慧，從小細節中發現大景觀。人類的歷史是思想的歷史，重要的思想，讓我們學會莊子的思想，讓思想獨舞。

學生易懂隨筆精選大全2

輕輕翻開納蘭的詞，彷彿可以聽見三百多年前這位謙謙君子的低眉吟唱。

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”

煙花易冷，歲月易逝，人心易變。那一曲絕美琴瑟，幾人聽聞那一卷淺淺流年，無人問津。舊年憶，心頭漾，只待心字成灰，故人安在?

轉念間，想起了唐明皇與楊貴妃，遙遠的馬嵬坡，那一句“妾誠負國恩，死無恨矣。”逶迤千年，依未散去。

青梅一襲素衫，清新淡雅，揉碎花箋，寫斷腸句否?她，忘不了明府花園的紫薇漫漫，忘不了素荷別院的琴音裊裊，忘不了斜月古亭的細雨潺潺，更忘不了那“執子之手，與子偕老”的誓言。

悠悠歲月，情思難斷，剪不斷，理還亂，多少個寂靜悲寥的夜，納蘭守着這輪明月，心中無限淒涼。“沒有我在你的身邊，你在宮中還好嗎?”

那一夜，寒雨倏倏。

“最悲傷的是哪個字?”

他們的愛情帶着一種悽美，猶如花落冰弦，訴説無盡冷意，

一宿清風，一箋書香。那兒，踽踽徘徊着一縷孤魂，微微仰首，祈求陽光，陽光真的來了，他卻帶着笑消散於這方天地，唯歎一句：“我是人間惆悵客。”你的詞柔情似水，字字凝為珠璣。纏綿悱惻裏透出了對世俗的無奈，容若，在這個世間，你寂寞如雪，你的愛情淒涼如霜，但你卻留詞千古，永遠活在人們的心裏。到了該放下的時候了，明月西沉，天亮時，會有霞光透撒珠簾。

學生易懂隨筆精選大全3

如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少温暖;如果只看到月亮的陰影，那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你只看到生活中的波折困苦，納悶你的生命中將缺少微笑的姿態。

生活不是灰黑色的膠捲，不是熙熙攘攘的人潮。造物者創造了生命，使世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩，生命自產生起就是為了精彩而存在。悲觀的人，總是先被自己打敗，然後才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然後在戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裏，原來可能的事也變成不可能;在樂觀人眼裏，原來不可能的事也能變的可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓越。我們在經歷波折時總有理由難過，但我們也不妨找個理由快樂。生命是無數玩笑的堆積，生活中的智者中會在如流的歲月中坐觀紅塵，拈花微笑，我們也不妨做個樂觀的人，做個生活中的智者。

若生為林木，我當欣欣以向榮;

若生為幽草，，我當萋萋而搖緑。自然界的生命既能找個理由讓自己微笑，人也不是如此嗎?在多姿多彩的世界裏，一定會有一個理由讓我們微笑。縱然失意如張繼，悲苦如屈原，我們仍需品出生活中的朦朧意藴;;縱使司馬遷在他人眼裏完全是個廢人，蘇格拉底日日拖着肥大的身軀蹣跚而行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都能在他人期許的駁論中走向輝煌;人生亦如，唯有坦然接受生活，熱愛生活，找一個讓我們微笑的理由，我們才會發現，綠肥紅瘦也有種殘缺的美，暴風驟雨中亦有人生的通途。

每段生命的生長方式不會相同，但我們應瞭解生命本身就是一個不斷完美的過程。所以我們應用心去品味精彩的生活，找一個讓我們微笑的理由。

學生易懂隨筆精選大全4

記憶中，有那麼一顆蜜，灑落在我歲月的長河中，散發着誘人的清香，慵懶的陽光灑下來，它是那樣的飽滿、晶瑩、剔透，散發出金燦燦的光芒。經歷過歲月年輪的洗禮，它依舊散發出金燦燦的光芒，散發着誘人的清香，細細品味，濃縮為四個字：甜蜜味道。我想那甜蜜的味道應該是我的母親吧!

記憶中的甜蜜味道是被風吹過的鞦韆。在一個落葉繽紛的季節，傍晚，路過小區花園，我駐足。自從邁進國中的校門，飄蕩着歡聲笑語的花園就再也沒有我的身影隨着年齡的增長，沉重的學習壓力使我沒有興趣、也沒有閒心。微風吹過，帶着一絲涼意，讓我不禁縮了縮身子，緊了緊身上的衣服，快步朝門口走去。鐵鏈相撞發出 叮 叮的聲音，我回頭看到那在風中舞蹈的鞦韆，心中暖暖的、甜甜的

抓緊了，一二三、一二三 呵呵呵 再高點兒、再高點兒，呵呵 我似乎看到了一個嬌小的身影坐在鞦韆上歡笑，旁邊身影臉上掛着慈愛的笑容。

學生易懂隨筆精選大全5

從今天下午開始，老天爺的臉色就沒有好過，他一直沉着臉，時不時地，就灑下一些淚珠，發泄自己心中的不高興。不知怎麼，過了一會，老天爺的情緒更遭了，從原來的落淚變成了怒吼，天空中時不時響起“轟隆隆”的雷聲。同學們都想着雨不要下了，因為大家都沒有帶雨具。可貌似老天爺今天就非要跟同學們過不去，雨下得更大了，雷打得更響了。

本來，教室裏都是柯師佈置作業的聲音，可是，突然，“轟”的一聲，一道閃電彷彿一把鋒利的斧子一樣把天劈開了，留下一條白色的“刀痕”。班上膽小的一些女生都尖叫起來。閃電消失了，同學們紛紛討論着剛才的那道閃電，同學們還沒有説幾句，老天爺再一次怒吼起來，又一道白中帶紫的閃電又一次照亮了大地，一個好響的雷聲從窗外傳入教室，嚇得同學個個捂住了耳朵。那個雷聲實在太可怕了，完全在我們的意料之外。它就像一個炸彈，在天空中爆炸。雷聲沒有了，可是同學們，還沒有回過神了，依舊捂着耳朵。

放學了，爺爺把我接回家，一路上，狂風暴雨，狂風怒號，雨打在我的臉上生疼。回家後，我站在窗户邊，馬路上的人們都把車子的速度騎的很快，應該是想快點回家吧!過了不久，天空漸漸地變晴了，太陽在雲朵背後藏了很久，終於再次露出他那和藹的笑容，展開雙臂擁抱我們每一個人。這時，天空中出現了彩虹，這彩虹太美麗了。彩虹的出現，好像是為了配合陽光，又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽光總在風雨後，風雨過後一定可以重見陽光。難道我們不能從中領悟出一些道理嗎?人生難免會有一些坎坷，我們不能放棄或者氣餒，要有敢於和困難做鬥爭的精神，要相信風雨過後一定會有陽光出現!俗話説的“先苦後甜”，不就是這種道理嗎?