[第一介紹人意見]
__在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量___，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹__加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。__對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來，我認為___已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
某同志在思想上一貫積極要求進步，在高中期間已遞交入黨申請，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。工作認真負責，專業學習成績良好。善於團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快，可列為入黨積極分子加以培養考察。
尊敬的黨支部：
在教科局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下，在不斷探索教育教學規律的過程中，緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業，認真履行職責，自覺遵守各項規章制度，認真學習新的教育教學理念，不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下：
一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加各級培訓，充分利用網絡不斷為自己“充電”，注重加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源，使自己的綜合素質得到提升。
二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量。
（一）教學工作方面：
1、認真鑽研教材、認真組織好課堂教學，在教學時，充分兼顧全體學生，讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛，注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。
2、積極做好輔導工作，包括對臨界生的培養以及對後進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。
3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，教學水平不斷提高，多次獲得教學成果獎。xx年年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數學課程整合的思考》獲三等獎。
（二）班級管理工作方面
1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是：“有民主的作風，更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤，並能及時的，耐心的進行教育，給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上説，創建和諧的班集體，班幹部是決定性的因素。
2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機，激發興趣，發展個性的選擇。舉行兩週一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每週德育評比、各學科知識競賽等活動，強化學生的表現欲、求知慾，調動學生的積極性、主動性、創造性，使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動，並對收到的效果及時進行表揚或鼓勵，使學生的主體精神在表現後得到弘揚。xx年年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。xx年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國，唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。
3、注重班級文化建設。通過佈置特色的、濃厚的班級文化，使學生的各種能力得到很好的鍛鍊和培養，情感倍受薰陶。xx年3月獲“安全月黑板報範文之家第一名；xx年4月獲學校班級文化佈置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中湧現出的偉大精神佈置圖文並茂的“學習園地”，注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。
4、發展學生個性，促進學生的全面的和諧的發展
在班級管理中以學生個性的弘揚，學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性，發展學生個性，通過活動提高學生思想素質和能力素質；真正做到寓德育於活動之中。
5、班級實行德育評比制度，形成良好的競爭意識、激勵效應。
①成立自律小組，以學生管理學生，提高其自我管理的意識。
②班級實行“德育大比拼”。以量化管理，製造良好的輿論氛圍，公平、公正的對學生紀律監督與勸導，對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收；接手的班級多次被評為學校優秀班級。
總之，社會對教師的素質要求越來越高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做，自覺加大工作的力度和情感投入。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
[第一介紹人意見]
優點：__在政治思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。
平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在機關工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。
缺點：工作中計劃性和細緻性不夠。
綜合評價：用黨章規定的標準全面衡量___，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹__加入中國共產黨。
介紹人：______
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。
__對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
缺點是工作中有時有些粗心。
總的説來，我認為__已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
經過一年時間的考察，該同志思想認識和政治覺悟提高很快，不斷端正自己的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能用心主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯進步。透過認真考察和全面衡量，我們認為該同志已具備共產黨員條件並願意介紹該同志加入中國共產黨。
培養人：
20xx年3月16日
xx同學能嚴格要求自己，生活上、學習上表現令人信服，得到同學以及老師的首肯。我和不少同學一樣，認為xx同學經過這兩年的努力，無論從思想上、還是行動中都積極向黨靠攏，具備了成為一名合格的中共黨員的條件。
【人名】同志能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在公司青年中能夠發揮模範作用，羣眾基礎良好。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
經過一年時間的考察，【人名】同志能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、重要思想與科學發展觀，思想覺悟有了較大提高，並及時向黨組織彙報思想、工作和學習體會，增強了黨性。通過認真考察和全面衡量，我們認為【人名】同志已具備共產黨員條件並願意介紹【人名】同志加入中國共產黨。
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