假如我有魔法，我要帶媽媽去一個魔法星球上生活，你想要什麼東西，只要你能想得到，它就會馬上變出你想要的東西，是不是很神奇呢。
有一天夢裏，我夢到我跟以前不一樣了，身體輕飄飄的，感覺能飛起來一樣。我拉着媽媽的手，心裏想着“我要去一個魔法星球”，突然奇蹟出現了，我們飛了起來，越飛越高、越飛越快。腳下的房子也越來越小，一會就看不到了。我們繼續往天外飛去，不一會就到了另一個星球，這個星球是有魔法的，他上面的人都是飛來飛去的，房子也是五顏六色，美麗極了。我就在心裏想着，我要給媽媽一個大房子，突然間，在我們面前就出現了一座很大的房子，媽媽在我邊上目瞪口呆，都説不話來了，好一會兒才高興的大叫起來，王震，這是真的嗎，這房子真漂亮呀。我也情不自禁的笑了起來。
就在這個時候，“丁零零、丁零零“我迷迷糊糊聽到有什麼聲音在響。我努力睜開眼睛，原來是桌子上的鬧鐘響了，媽媽在邊上笑着問我：”做什麼夢了？”我也笑了，回答説：“好夢”。
等我長大了，一定要讓這個好夢成真。
要是我能擁有魔法，我就可以痛痛快快地睡個懶覺，在離進教室五分鐘前，念動咒語，不用走五層樓梯，再讓書包也“飛”了過來，背上書包，輕輕鬆鬆來到教室，那該多好啊！
要是我能擁有魔法，我就可以不用寫這堆積如山的作業，變出個智能機器來幫我寫作業。這樣，我就可以放飛自我啦！但這是不可能的事。
要是我能擁有魔法，我就會變身，也就是説我可以隱身。我來到教室，放下書包，念動咒語，這時，同學們都會不約而同地説：”咦？王悦可去哪兒了？她剛剛明明還在這兒的？”這時，我正拿着作業去交呢！時不時在別的同學頭上敲幾下，他們當然也會異口同聲地納悶兒：“啊！誰打了我的頭？”我去交作業了，因為我還是隱身的，所以在我旁邊的同學就會尖叫起來：“啊！一本懸着的書落到了作業本上，而且還很準。”上數學課時，我跑上講台，對着正在寫黑板字的老師撓起了癢癢，搞得她哭笑不得。下面正在專心聽課的同學們就會想：老師今天是怎麼了？講着講着就大笑起來，是得了狂笑症嗎？黑板字都寫糊了……這一連串的惡作劇，當然都是我的“白日夢”嘍！
要是我真的能擁有魔法，那該多好啊！
一棵大樹上，住着一隻小鳥，樹下，開着幾朵小花，長着一些小草。
這隻小鳥和樹下的這些小花、小草是好鄰居，常常從樹上飛下來看望小花、小草，並給他們講有趣的故事，説唱動聽的歌謠。小花、小草非常感謝這隻小鳥為他們捉害蟲，為他們增添歡樂。
可是前些日子，小鳥出遠門了，一直都沒有音訊。這些天，小花、小草們既感到無聊，又十分掛念小鳥：小鳥啊，你在遠方還好嗎？
一天清晨，傳來了一陣“嗒嗒嗒”的腳步聲。原來是魔法師走了過來。
只見他身穿一件湖藍色的長袍子，頭戴一頂紫色的尖頂帽，鼻子上架着一副粘着羽毛的眼鏡，手拿一根金色的魔法手杖，腳下一雙靴子閃閃發光。
他微微一笑，對小花、小草們説：“你們的心事我全知道，我來幫一幫你們吧！”
説完，他拿出一粒藍色的種子埋在地裏，然後嘰裏咕嚕地念起了咒語。只見埋過種子的地方鑽出一棵植物的小芽，並迅速地長高、伸出藤蔓，藤蔓又飛快地爬上了大樹，開出了一朵藍色的大花。
魔法師朝着花朵説：“小鳥，小鳥，你好嗎？你的老鄰居們想聽你講故事呢！”
説完，花朵裏就傳來了小鳥的聲音。小鳥簡要地講述他在遠方的“歷險記”，又叮囑小花、小草都要多保重，並感謝魔法師給大家創造了通話的機會。
聽到了小鳥的聲音，小花、小草們都哽咽了，説不出話。這時，身旁的這棵大樹突然開了腔，甕聲甕氣地説：“小鳥，我們盼你平安回來……”
女巫温妮愛吃各種蔬菜。不過，她最愛的還是南瓜。她的大黑貓威爾伯也喜歡摻了很多香濃奶油的南瓜湯。
於是，温妮決定自己種菜。
但這些蔬菜長得太慢了，温妮試着用魔法幫助它們生長。
每週六早上，温妮都會跳上飛天掃帚，威爾伯跳上她的肩膀，然後一起飛到農貿市場買菜。
可回來就沒那麼容易了。飛天掃帚上載着一隻貓、一堆南瓜，還有很多其他蔬菜，很難保持平衡……
可温妮太心急了，使用魔法過了頭。結果花園裏所有的東西都變得超級大！
捲心菜大得像牛，一根粗壯的南瓜藤正繞着温妮的房子向上生長。很快，屋頂上結出了一個巨型南瓜。
“不！”温妮叫道，“這個南瓜會把我的房子壓垮的！”她揮動魔法棒，大喊一聲：“阿布拉卡達布拉！”所有龐然大物都恢復了原樣，只有這個南瓜還是巨大無比。這怎麼能吃得完呢？
“我能用南瓜殼做點什麼呢？”突然，温妮想到了一個主意。她揮動魔法棒，花園裏立刻出現了一架亮橙色的直升機。
温妮靈機一動，在南瓜上挖了一個門。
她又在門口豎起一個牌子：免費南瓜，歡迎品嚐！人們蜂擁而至。很快，南瓜就只剩下一個空殼了。
現在，温妮和威爾伯想到市場上買多少南瓜都可以了。而且，坐直升機回家真是太有意思了！
假如我有魔法，我會變一幢學校，給沒錢上學的孩子在那上學；假如我有魔法，我會給窮人變一塊土地，讓他們靠勞動發家致富；假如我有魔法，我會幫警察捉小偷，假如我有魔法……
有一天，我看見有羣小朋友在做遊戲，其中有個小朋友被樹枝劃破了眼睛，正坐在地上哇哇大哭。我舉起魔杖邊揮邊説：“讓那個小朋友的眼睛好起來吧！”頓時，一道金光閃過，那個小朋友的眼睛亮起來了。她開心得手舞足蹈，連忙跟我道謝。
走啊走啊，看見兩個小朋友在吵架，我又用魔杖輕輕一揮，兩個小朋友不再吵架，互相道歉，做回了好朋友。
我接着走，看見了警察叔叔在抓小偷，我心想：我也要去捉小偷。我拿起魔杖變出了一個放大鏡，那不是普通的放大鏡，可以看到小偷的腳，還可以知道小偷在哪。跟着小偷的腳印終於找到了小偷，我又變了一根繩子綁住了小偷。接着，我用手指一點，小偷飛起來了，我走到哪，小偷就跟着我飛到哪。警察叔叔看家我把小偷帶回來，連忙道謝，還誇獎了我。
我希望我真的擁有魔法，可以幫助別人。
冬天來了，美麗的冬姑娘邁着輕盈的腳步來到我們身邊。她輕輕揮舞着金光閃閃的魔法棒，整個世界瞬間變得銀裝素裹。
冬姑娘舞動輕紗，天上飄落片片雪花，它似柔軟的鵝毛，迎風飛舞。有的像鬆軟輕盈的棉花糖，有的好似潔白無瑕的蘆花，有的宛如似飄如飛的蒲公英。
冬姑娘魔法棒一揮，房子弟弟戴上了雪白的帽子，馬路哥哥戴上了白色的圍巾，青山妹妹也披上了聖潔的婚紗。
冬姑娘來到田野，雪花為禾苗蓋上一層厚厚的棉被，為他們補充水分，消滅害蟲，讓農民伯伯來年有個好收成。
冬姑娘來到森林，大樹被雪覆蓋，彷彿開出了晶瑩剔透的梨花。小樹葉淘氣地離開了樹枝，擁入大地的懷抱。樹枝彷彿被施了魔法，美麗的銀條隨風搖曳。
冬姑娘來到校園，雪花落在小朋友紅彤彤的小臉和彎彎的睫毛上，正踮起腳尖跳芭蕾舞，可愛極了！小朋友們迫不及待地衝出教室，欣喜若狂地叫道：“下雪啦！下雪啦！”他們在白茫茫的雪地上打雪仗，堆雪人，笑得合不攏嘴。他們無憂無慮地跑着，笑着，盡情地嬉戲着，活脱脱像一羣可愛的小松鼠！
冬姑娘帶着魔法棒來了，帶來了歡聲笑語，也帶來了春的希望。
伴隨着王維的《山居秋暝》中的空山新雨後，天氣晚來秋。人們最愛的秋天到來了。
秋天，它沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷。秋風多姿的身影在楓樹間飄蕩。“沙沙沙”楓葉好似歡迎着我們，不斷以“沙沙”聲組成一首美妙的“歡迎頌”，希望我們多來看看它。
在秋天的影片裏，風和葉總是主角，不斷地上演着一幕幕絕美的剪輯。秋風浮動，落葉飛揚，引得我心馳神往。看到落葉，人們總會聯想到傷感等詞語。其實，風是秋的主旋律“秋風相見西湖上，化出白蓮千葉花”便將秋寫得活靈活現了。
我愛這個季節，愛她的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺得他有那種皇族的貴氣。我愛這個季節，愛它的淒涼，正是這種淒涼，才是他更加的唯美。我愛這個季節。愛他的富饒，正是它的富饒，讓我體會到了春華秋實的內涵。
走在落滿秋葉的小路上，腳下響起柔軟而輕微的聲音，心中不由升起一縷淒涼。
四季，是時間運轉的車輪。無論春的絢麗，還是夏的繁茂。無論秋的收穫，還是冬的聖潔可我還是喜歡這四季中最美好的秋天。
所以説秋天擁有世界上最美好的魔法。
那兒有一片土地。
那裏富饒美麗，有大片高大的森林，豐富的礦產資源，潺潺的河流發出嘩嘩悦耳的聲音，吸引了大批動物，這裏變得生機勃勃。當第一縷陽光照耀在土地上時，春天到了。
可它的美麗吸引了一羣魔術師的嫉妒。
他們嫉妒它的生機勃勃，於是揮動魔法棒，將森林裏活潑可愛的動物班變走了，變來了一堆死氣沉沉的垃圾。這片土地不再生機勃勃，但它依然富饒美麗。
他們又嫉妒這美麗的河流，他們再次揮動魔法棒，變走了嘩嘩的河流，變來了散發着臭氣的黑水。這片土地失去了悦耳的嘩嘩聲。
他們又嫉妒這高大的森林，又揮動魔法棒，變走了高大的樹木，變來了一個個樹墩。這片土地不再美麗，但它依然富饒。他們又殘忍的挖去它黝黑的心臟，歲月在它的臉上刻下疤痕。
這片土地變得貧瘠乾涸，它失去了美麗富饒，還有生機勃勃。 魔術師又嫌棄它的貧瘠，為懲罰它，他們在它四周變出一羣羣閃着光的高山，擋住了它來自春天的陽光。
轉眼間，冬天來了，冰冷的雪似鹽一般凝結在它的疤痕上，即使只有薄薄的一層，也使它無法呼吸。
當新年第一縷陽光消融冰雪時——夏天已經到了。
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