時光像車輪一樣轟烈着駛向你的青春，
而你駐足原地遠望着車頂的濃煙。
我常常在想，成長到底是什麼？
小時候，總是盼望着快快長大，時間能快點前進，盼望着到達18歲以後，就變成大人，不用再被父母老師管教，能夠隨心所欲去做自己想做的事情，那是多麼快樂自由的事情啊。
但是隨着年歲的增長，漸漸發現兒時那個天真的想法是愈發的天真了。
成長，不僅僅僅是指身體年歲的增長，更多的部分來自於自我的心智的成長，眼界認知的開闊，明亮如暗夜之中的燈光般的人生追求，不迷離也不迷惘。
一年以前，我是一名即將踏入人生中最後一個學期的大四學生，畢業季隨即而來。
在那時有多少像我一樣進入大四下學期的同學感歎着時光易逝，歲月如梭；
又有多少同學感到了對於未來的些許迷茫；
還有多少同學應對萬人空巷的招聘會跟隨他人亦步亦趨。
成長，是什麼？大概就是我這一路走來的滿心歡喜與人生經歷！感謝集團，感謝老師，感謝領導，感謝同學夥伴，給了我這麼一段不一樣的精彩人生！我定將不負所望，懷着無比的信心，奔向明天！
正能量好比是一杯熱茶，能給人帶來無比的温暖。正能量也是一種完美的態度，一種積極向上的態度。日常生活中，傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區撿廢品時，發現了一個包，打開一看，裏面有各種各樣的證件，還有1900元現金。老人想，應當是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。
於是老人拿着包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。據瞭解，老人每一天的收入僅有10多元錢，在應對那麼多錢時，老人經受住了考驗，並沒有心動，而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時，更加的感動，並拿出現金感激，但老人拒絕了。警務人員問他為什麼不把錢拿走時，這位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自我掙的錢怎樣能要呢？”聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅僅是1900元錢，更是為南京這座禮貌古城傳遞出了自我的那份正能量。
人的一生常處於抉擇之中，如：念哪一間大學？選哪一種職業？娶哪一種女子？……等等傷腦筋的事情。一個人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。
倒是哪些胸無主見的人，不受抉擇之苦。因為逢到需要決定的時候，他總是求詢別人説：“嘿，你看怎麼做？”
大凡能夠成大功業的人，都是抉擇力甚強的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。
在抉擇的哪一刻，成敗實已露出端倪。
1、彼得原理
每個組織都是由各種不同的職位、等級或階層的排列所組成，每個人都隸屬於其中的某個等級。彼得原理是美國學者勞倫斯·彼得在對組織中人員晉升的相關現象研究後，得出一個結論：在各種組織中，僱員總是趨向於晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時也被稱為向上爬的原理。 這種現象在現實生活中無處不在：一名稱職的教授被提升為大學校長後，卻無法勝任；一個優秀的運動員被提升為主管體育的官員，而無所作為。對一個組織而言，一旦相當部分人員被推到其不稱職的級別，就會造成組織的人浮於事，效率低下，導致平庸者出人頭地，發展停滯。因此，這就要求改變單純的根據貢獻決定晉升的企業員工晉升機制，不能因某人在某個崗位上乾得很出色，就推斷此人一定能夠勝任更高一級的職務。將一名職工晉升到一個無法很好發揮才能的崗位，不僅不是對本人的獎勵，反而使其無法很好發揮才能，也給企業帶來損失。
2、酒與污水定律
酒與污水定律是指把一匙酒倒進一桶污水，得到的是一桶污水；如果把一匙污水倒進一桶酒，得到的還是一桶污水。在任何組織裏，幾乎都存在幾個難弄的。人物，他們存在的目的似乎就是為了把事情搞糟。最糟糕的是，他們像果箱裏的爛蘋果，如果不及時處理，它會迅速傳染，把果箱裏其他蘋果也弄爛。 爛蘋果的可怕之處，在於它那驚人的破壞力。一個正直能幹的人進入一個混亂的部門可能會被吞沒，而一個無德無才者能很快將一個高效的部門變成一盤散沙。組織系統往往是脆弱的，是建立在相互理解、妥協和容忍的基礎上的，很容易被侵害、被毒化。破壞者能力非凡的另一個重要原因在於，破壞總比建設容易。一個能工巧匠花費時日精心製作的陶瓷器，一頭驢子一秒鐘就能毀壞掉。如果一個組織裏有這樣的一頭驢子，即使擁有再多的能工巧匠，也不會有多少像樣的工作成果。如果你的組織裏有這樣的一頭驢子，你應該馬上把它清除掉，如果你無力這樣做，就應該把它拴起來。
3、木桶定律
水桶定律是講一隻水桶能裝多少水，這完全取決於它最短的那塊木板。這就是説任何一個組織，可能面臨的一個共同問題，即構成組織的各個部分往往是優劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。水桶定律與酒與污水定律不同，後者討論的是組織中的破壞力量，最短的木板卻是組織中有用的一個部分，只不過比其他部分差一些，你不能把它們當成爛蘋果扔掉。強弱只是相對而言的，無法消除，問題在於你容忍這種弱點到什麼程度，如果嚴重到成為阻礙工作的瓶頸，你就不得不有所動作。
4、馬太效應
《新約·馬太福音》中有這樣一個故事：一個國王遠行前，交給3個僕人每人一錠銀子，吩咐道：你們去做生意，等我回來時，再來見我。國王回來時，第一個僕人説：主人，你交給我的一錠銀子，我已賺了10錠。於是，國王獎勵他10座城邑。第二個僕人報告：主人，你給我的一錠銀子，我已賺了5錠。於是，國王獎勵他5座城邑。第三僕人報告説：主人，你給我的1錠銀子，我一直包在手帕裏，怕丟失，一直沒有拿出來。於是，國王命令將第三個僕人的1錠銀子賞給第一個僕人，説：凡是少的，就連他所有的，也要奪過來。凡是多的，還要給他，叫他多多益善，這就是馬太效應，反應當今社會中存在的一個普遍現象，即贏家通吃。對企業經營發展而言，馬太效應告訴我們，要想在某一個領域保持優勢，就必須在此領域迅速做大。當你成為某個領域的領頭羊時，即便投資回報率相同，你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益。而若沒有實力迅速在某個領域做大，就要不停地尋找新的發展領域，才能保證獲得較好的回報。
5、零和遊戲原理
零和遊戲是指一項遊戲中，遊戲者有輸有贏，一方所贏正是另一方所輸，遊戲的總成績永遠為零，零和遊戲原理之所以廣受關注，主要是因為人們在社會的方方面面都能發現與零和遊戲類似的局面，勝利者的光榮後面往往隱藏着失敗者的辛酸和苦澀。 20世紀，人類經歷兩次世界大戰、經濟高速增長，科技進步、全球一體化以及日益嚴重的環境污染，零和遊戲觀念正逐漸被雙贏觀念所取代。人們開始認識到利已不一定要建立在損人的基礎上。通過有效合作皆大歡喜的結局是可能出現的。但從零和遊戲走向雙贏，要求各方面要有真誠合作的精神和勇氣，在合作中不要小聰明，不要總想佔別人的小便宜，要遵守遊戲規則，否則雙贏的局面就不可能出現，最終吃虧的還是合作者自己。
青春別怕“折騰”
這個26歲的姑娘，當年本科畢業從大西北隻身闖蕩上海灘，憑藉一股子韌勁兒，在一家企業站穩腳跟，如今月收入已過萬元。
姑娘年初遇到了一個優秀的上海男生，有車有房，很符合目前通行的擇偶標準。閨蜜們議論，小容這回可要安分下來了。可當我們都替她規劃好未來時，小容突然決定要辭職了。
“我想回到校園讀一個碩士學位，學點新東西。”小容説，目前的工作重複性勞動多，學不到多少新東西，似乎一眼可以看到XX年甚至20年後的自己。
這樣的決定在閨蜜圈裏炸開了鍋，大家無一例外地反對。好心地提醒：“現在工作不好找，碩士出來都不一定能找到現在的工作，何苦呢？”會算賬的勸告：“碩士至少讀兩年，損失的工資起碼幾十萬，太不划算。”更有毒舌的直截了當：“都快奔三的人了，工作穩定收入挺好，又遇到合適的對象，瞎折騰什麼？”
“折騰”是大家給小容貼上的標籤。似乎“折騰”意味着不知足不安分，與主流軌道相脱節，與大多數人的設想相偏離。
必須承認，在90後都步入晚婚晚育年齡的今天，不“折騰”體現了年輕人慎重的判斷與選擇，因為並非每個人都適合説走就走去大理，面朝大海春暖花開。二十幾歲的年紀，正是經歷重大變革的階段，一個小小的決定都可能影響人生的軌跡。對風險進行評估，比較成本與收益也是年輕人的一種理性。
當然，我們要反對那些不切實際、好高騖遠的“瞎折騰”，要鼓勵青年人幹一行愛一行，平凡崗位創造不平凡，但我們同樣需要警惕拒絕“折騰”，因為這背後折射出的可能是害怕變化、貪圖安逸和不思進取。
這種對於安逸的渴求，對於變化的恐懼將青春迅速催熟，讓其失去本身的活力與光澤，似乎二十幾歲人生就已經定格。
難道青春經不起“折騰”嗎？答案絕非如此。
來看看當下中國年輕人的眾生相：正是“折騰”，讓這個大眾創業萬眾創新的時代，湧現出一批批年輕的創客，用青年人特有的思維與活力踏準市場的節拍找到創新創業的藍海；正是“折騰”，多少80後甚至90後離開原本安逸的工作，原本温暖的小窩，在陌生的城市或者貧困的農村編織夢想，讓整個國家有一股向上的力量；正是“折騰”，磨礪我們的內心，塑造一個個強大的自我，有一份“那都不是事兒”的淡定，能夠在關鍵時刻扛住事兒，讓社會見識到年輕人的擔當。
回到小容的故事，其實閨蜜們嘴上説反對，但心中無不暗暗羨慕她的勇氣與決心。
人生不是一架精密的儀器，我們無法在二十幾歲的年紀設定好一生的程序；人生也不是一輛做勻速運動汽車，總要有各種突然迸發的加速度才過癮；人生也不是一馬平川，總要有一個又一個令人興奮的坡度才精彩。既如此，最好的年華，別怕“折騰”。
改變自己
莎士比亞曾經説“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實，別人認為你是哪一種人並不重要，重要的是你是否肯定自己；別人認為你是哪一種人並不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己！
不論在什麼時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！
人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰就是挑戰自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創造自己，是一種心理境界的昇華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰勝事業和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當然，我們不得不承認，人性都是有弱點的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。
我們常常看到有的人想努力學習、努力工作，卻戰勝不了自己的散漫和懶惰；想謙虛待人，卻戰勝不了自己的自負和驕傲；想和別人和諧相處，卻戰勝不了自己的自私和偏見。關鍵的是我們要懂得：戰勝了徽惰，才會有勤奮；戰勝了驕傲，才會有謙遜；戰勝了固執，才會有協調；戰勝了偏見，才會有客觀；戰勝了狹隘，才會有寬容；戰勝了自私，才會有大度。如果説徽惰、驕傲、固執、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那麼勤奮、謙遜、協調、客觀、寬容、大度就是人性的優點。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變後的變化。
記住你可以改變自己、改變隔膜、改變小氣，只要你努力，永不放棄才可以改變自己的一切，把自己改變成最完美的自己。
放棄其實就是一種選擇
放棄其實就是一種選擇。走在人生的十字路口，你必須學會放棄不適合自己的道路；面對失敗，你必須學會放棄懦弱；面對成功，你必須學會放棄驕傲；面對老弱病殘，你必須學會放棄冷漠，實施救助……我們只有在困境中放棄沉重的負擔，才會擁有必勝的信念。放棄我們必須放棄的、應該放棄的，甚至比擁有更重要。
並不是所有的探索都能發現鮮為人知的奧祕，並不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸，並不是每一滴汗水都會有收穫，並不是每一個故事都會有美麗的結局。因此，我們應該學會放棄，明白這點，也許你就會在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時，找到平衡點，找回自己的人生座標。
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望窗外雲捲雲舒”，如果説這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學會放棄吧，放棄同樣也是另一種美麗。
放棄是一首流浪的歌，低迴吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的鬥志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭化干戈為玉帛……
但是，不理智的放棄是一種浪費和一種執迷不悟，也是一種對生命的踐踏和對人生的不負責任。
不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝杆上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這麼一味地自怨自哀，自暴自棄，於是青春美麗的容顏與悠悠歲月擦肩而過恰如風過竹面，雁過長空，就像蘇東坡的一生人生長歎：“事如春夢了無痕”。
懂得放棄的人，是靜下心來當一回醫生，為自己把脈，重新點燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結，然後分析與之失之交臂的差距，根據自己自身的特點選定一個目標，努力掌握一門專長，多看一些奮發的書籍，開闊視野，盪滌一下容易浮躁的心靈。懂得放棄的人，會對任何事不會太過苛求，竭力用温情、柔情，大度營造一個温馨的港灣，在盪漾着對生命充滿着愛意的氛圍中，舒展一下疲憊的心是多麼愜意與幸福！
放棄，既是遍歷歸來的路，又是重登旅程的路，又是對過去誘發深思的路，也是對未來滿懷憧憬的路。千萬朵智慧的燈火燦爛着温柔和明朗的天空，牽出生命音樂般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節。
生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達觀、開朗的心，就會使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無，會師一生猶如過客。
學會放棄，讓傷心隨風而逝，只有快樂相隨……
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；
學會放棄，將昨天埋在心裏，留下最美的回憶；
不管昨天擁有晴朗，還是陰霾，學會放棄，你將從自己的明天，獲得更新的一輪太陽，獲得任你馳騁的更大的一片藍天！
青春
我堅信，青春並不僅僅意味着年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順，首先要培養敏鋭地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、苟且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏鬥，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎於人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須路程。
過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現在，青年人則必須正確把握現在，設計未來。現在的壯年人應該珍惜過去，正視現在，心懷未來。任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上，商談才會有成效。
對青年來説，信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也將失去青年的特權和快樂嗎？
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現理想而赴湯蹈火的'精神。
所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作儘量充實自己。説到底，人生是一種勝負。在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才幹。有一個思想家曾説過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什麼區別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己，而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的教養。
謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲，應該在任何人生的劇場中都當演出者。
總而言之，在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢於在泥濘、汗水中摔打，養成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨着年齡的增長，再加上社會風浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看，這種現象就是世代交替。少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉，永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這裏有路程，有真正的革新，有躍動的生命力。
説一個國家的興旺盛衰，取決於肩負未來的青年，決不是危言聳聽。這些青年由什麼樣的領袖培養，怎樣成長？樹立了什麼樣的人生觀、世界觀？以怎樣的作風前進？這些才是一個國家明天的路標。
不管什麼時代，不管在世界的什麼地方，路程的先驅總是青年，尤其是學生，或者是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。這到底説明了什麼呢？它説明學生有走在時代前面的傳統和氣概。他們有毫不妥協的批判力，有理想以及向着理想勇往直前的激情，有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時，就會以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻身。這就是青年，尤其是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時，就會變成大海的怒濤，可以改變社會，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變，而且當着怒濤愈發洶湧澎湃的時候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向着一個方向前進。
青年就是不斷建設和革新的象徵，就是頑強、純潔，而且包含着無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什麼時候，在什麼地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風怒濤般與邪惡戰鬥——這就是青年。
青年是打基礎的時代。在基礎打好之前，見異思遷，或流於懶散，就會永遠建不起房屋。在這一時期，總覺得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時代只是自由和輕鬆，那麼就會像斷了線的風箏，最終是自己受害。對於青年自身的成長來説，激情和上進心是至關重要的。
一位政治家曾説過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決鬥的。德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩健持重，但一旦奮起，將爆發出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來説，年輕人也應該志存高遠。沒有理想，青春則沒有意義。但是隻有理想還不夠，還應該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業時，還是在工作之後，在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗，青年人應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗，而且把責任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇於承認自己的失敗，還要冷靜認真地分析失敗的原因，這樣才能為今後的成功奠定基礎。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創造、前進，才是真正生存的標記。而這是青年的特權。
青年們對於充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實際的內容。所謂的思想也失去光彩，所以從那裏到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實像，不是空洞的概念，而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標，失去充實感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。結果我發現，根本的問題是沒有源於青年共同生活、一起前進的領袖。我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發展，必須改革社會體制。現有的社會體制，與其説是為了青年的，不如説是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至説成年人強迫青年走他們為青年設計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年，充分發揮青年所藴藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會，這一意願也肯定會被後來者繼承。
人生有幾個季節。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前後的青年，全身充滿了知識的養分，轉眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含着無限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度，更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領袖必須傾注全部的智慧，以便他們為自己未來的建設竭盡全力。在年輕人已經完全掌握主導權的領域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向着未來前進吧。那裏肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那裏肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣，頑強生活。在那裏，道路自然會展現在你的面前。
我們在虛榮中生活，但不要被虛榮矇住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認識的基礎上邁開堅實的青春腳步。
青春，是人生打基礎的時代。如果基礎不牢，上面不管建什麼都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎的時代，那麼學習、工作，一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經受了一個又一個的失敗。但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最後取得了勝利。青春時代的真正失敗，毋寧説是逃避艱苦的鬥爭，沒有目標，懦弱潦倒。艱苦奮鬥後的失敗，是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過青春。
你不必擔心，因為只有足夠優秀的人才會被關注；而足夠優秀的人恰恰是不會擔心別人的看法的——拿破崙
每個人都希望自己被人多關注一點，就好像千里馬等待着被伯樂發現，賞識一樣，我想説，想要被人承認，那就盡你所能地去把自己變成珍珠，讓自己更加閃亮。盡你所能，記住你的戒線；當你為了一點小小的成功而沾沾自喜時，請記住，第二名要多少就有多少，沒有價值的東西就不要敝帚自珍了；盡你所能，才會有人承認你的成功，第一名永遠是焦點，想要被承認，就要擁有足夠大的能力；盡你所能，承認你的蜕變，那些努力刻苦的日日夜夜，都是為了從沙子變成珍珠的磨鍊；盡你所能，沒有什麼不可能，你可以用自己的能力證明自己是真正的強者，你是最美麗的珍珠。
現在的你或許還不夠優秀，但你不用擔心，盡你所能，做好每一件事，你會發現，是金子總會發光，是種子總會發芽。
只有當你盡力做好一件事後，回頭能對自己説一句，“我盡力了，我無怨無悔”，盡力所能吧，讓自己現在那舞台的中央，讓自己的青春開出一朵絢麗的花。
小時候在幼兒園，經常玩一個遊戲，小朋友們圍成一圈，老師篩選六個人站在中間，只有五個座位。大家拍手唱歌，旁邊的孩子就繞着座位跑，音樂突然停下來，六個小友人們就要去搶座位，往往有個人會多出來，手足無措地站着。
長大後，體育課玩”貼膏藥”，也會有人為難地多出來。敏感的？女時期，我只會冷眼傍觀這些羣體遊戲，盡全力找理由推辭。我是不愛好這種殘暴遊戲規矩的，由於註定有一個人會多出來，再當真再盡力，也會成為失敗者，勵志英語。
“我任何時候都以工作優先。”為了得到工作職位，坐在我對面的大學生們豪情澎拜卻稚嫩地誇口許諾。前兩天領事館我們部分招收新人，多少百人申請，我當口試官，但只招收兩人。忽然想到，本來無論做什麼事長多大，我們都逃不出“搶座位”這個遊戲。
我始終很好奇，當世人關注得到座位成功者的歡聲笑語時，那些多出來的失敗者們，他們都去了哪裏？
八年級時候，年級發動大會裏，老師問“想去高中部的同窗們舉手！”台下紛紜高舉起手來，講台上的老師很滿足地點了拍板，説，“年級排名前一百名的，就有盼望去，大家好好加油。”我冷冷地想，三百多人，大家都想去，即便拼了命努力，也會剩下兩百人，他們要何去何從呢？
受不了這些壓力，也叛逆地感到學校呆不下去的時候，中午逃出校門去了家病院，對着醫生很難過地説，“叔叔，我該怎麼辦？世事艱鉅，我去不了重點高中，考不上一本大學，我是個廢人。”中年男人耐煩地招待我這個問題少女，平和地説，“我四周的人，也不都是重點學校的，一樣在當醫生，活得好好的啊！”他打電話叫了我的過來接走我。
父親呈現後，居然沒有賭氣，他對我這樣率性頑強必定要找到意思的青春期女兒，彷彿已經無奈。他不直接帶我回家，只是説，“走，帶你去吃好吃的。”當我嚼着飯菜，坐在對面的他説，“其實你不需要很優秀，盡全力就夠了。”
轉瞬快十年從前了，並不是教導家的父親，固然從未對我説明過“盡全力”到底意義何在，但一路走一路反思的成長歲月裏，我為自己找到了為何要好好讀書的真正意義：並不是為了去搶座位，而是更有權利更有底氣去抉擇自己想要的生涯。
當我講了一口流暢的英文，和考級和雅思無關，而是在與本國共事溝通時，雙方可能真正配合解決問題。當我學好了一門專業，和一紙證書無關，而是為了實現指標時，可以儘可能減少消耗的時光跟人力物力。當我待人接物落落慷慨時，和競賽獎狀無關，而是身邊的人喜歡和我相處，每一天上班本人和別人都很愉悦。
大學聯考快要放榜了，好的大學好的專業，誠然有人數的限定，不是所有努力的人都能夠如願。卻也不見得為此而一敗塗地，因為這並不代表你不夠優良，想一想，那間教室的。座位本就有限，確定坐不下所有想去的人。
每朵花都會努力綻開，然而往往有的開得早，有的開得晚，最後卻都逃不走凋謝的運氣。青春也是如斯，咱們都會有一天老去，送自己的孩子上大學聯考戰場。當我們站在考場外，在烈日裏翹首企盼的時候，會不會有那麼一霎時被喚醒，其實花凋零後，生出來的果子才是一棵動物的精髓？花期太短，再漂亮綻放得再早也有一天會謝，而果子，卻是需要肥料和陽光的滋潤，還有長時間的仔細照料，最甜的果子未必曾是綻放得最激烈的那朵花。
那個沒搶到座位的孩子，你的人生，可能會比設想中更厚重更出色。
夢想，不是掛在嘴巴隨便説説的空話。
夢想，是需要付代價的。
夢想，是覺悟有所犧牲的人才可能達成的。
拼了命的想要，拼到最後一秒。
無關勝負成敗，無視旁人眼光，只因自己相信，自己喜歡，忠於自己的理想，堅持到底，不管外在環境的惡劣或反對，堅信內在之聲的召喚，去做對的事情，成為對的人。
世界要成就你，必定磨練你，否則，他怎麼知道你是對的人，擁有堅強的意志和決心，足以託負重任？
沒有經過挫折磨練而獲得成功的人，不會珍惜成功，且容易在成功之後迷失於紙醉金迷，失去方向，無法繼續堅持在對的路上，這是很多成功人士最後失敗的原因。因為他們往往搞混了手段與目的。
為了夢想而做的人，不會因為一時的挫折或失敗就放棄，也不會因為有了一點成就就安逸，而是對準夢想，筆直的朝前而去，努力奮鬥，堅持到人生的最後一秒鐘為止。
因為，實踐夢想，就是其人生的意義，存在的價值。除此之外，別無他想，生活起居也全都圍繞着與夢想有關的事情來開展，與實踐夢想無關的事情，不是完全不碰，就是儘可能不碰，好將所有心力全都灌注到自己追求夢想上。
斯大林説：“只有偉大的目標，才能產生偉大的毅力”。目標是燈塔，目標是旗幟，一個人如果沒有生活的目標，就只能在人生的征途上徘徊，永遠達不到理想的彼岸，生活就顯得平庸、乏味、無聊，就可能滋生各種有害健康的惡習。人生在世，需要追求的東西很多，但由於受到生活環境層次、社會文化情景層次和個人實際條件等主、客觀因素的限制，往往是“熊掌和魚”不可兼得。這就要求我們在現實生活中牢牢把握這樣一個原則：要“魚”，還是要“熊掌”，即確定明確的奮鬥目標。如果沒有固定的`人生追求目標，一會兒要“魚”，一會兒要“熊掌”，過一會兒“魚”和“熊掌”都想要。但令人遺憾的是，一生生活得十分艱辛，卻沒有幹成一件像樣的事情。
寓言故事《白頭翁》就形象地描繪了這樣的人生：它聽見黃鸝鳥歌唱得婉轉動聽，便跟黃鸝學唱歌，唱了一段時刻，它嫌唱歌嗓子難受，便不學了；它又看見麻雀搭窩既美觀又舒適，於是就跟麻雀學搭窩，之後它説：天天銜樹枝，口銜爛了，翅膀也累斷了，太沒有意思了；它又跟老鷹學飛行，天天都在飛行，既單調又枯燥，它氣餒了；之後它又跟貓頭鷹學打獵，晝伏夜出，既看不見美麗的景色又一動不動地側耳傾聽獵物的動靜，它學了幾天就煩了…
白頭翁幹什麼都虎頭蛇尾，半途而廢，頭髮白了還是一事無成。這個寓言故事深刻地揭示了，沒有一個固定的人生目標，要成功是不可能的。同時，一個人的時刻、精力都十分有限，要在有限的時刻內實現人生的價值，求得較大的發展，取得一些令你神清氣爽、其樂融融的成就，沒有明確的目標就更不行。事實上，能夠在這個世界上獨領風騷，享受人生快樂，而健康生存的人，都是“咬定青山不放鬆”，專注於一事物而登上成功巔峯的人。由於有了明確的追求目標，他們的生活就變得充實而富有詩意，從而也有效地排除了各種消極情緒和外界的不良干擾，規律地生活與起居而精力充沛，生機勃勃。這是確保人生健康的最重要的精神力量。
説到公司管理培訓生，現在差不多每個公司都有，不算什麼〔〕特別的事。但是我們公司的管理培訓生項目還是相當的高大上的，能夠最後入選也相當不易。講個笑話，最近微信朋友圈流行集資買Iphone6，我開一個同事的玩笑，説校招網申的時候一份網申一塊錢，集到錢買個Iphone6給你，同事立刻回覆説：那估計咱們幾個的Iphone6都有了。參與之熱烈可見一斑。
不過公司每年招進來的管理培訓生，就那麼20幾個。L是其中一個。
L畢業於我從國小開始就特別想考進的上海知名學府，因為工作緣故我和她有將近一年的同居生活。近距離接觸以後才明白，原來這世上真的有人比你優秀，還比你努力。
忘記説，L還是個長得很漂亮的姑娘，我個人覺得她像《Gossip Girl》裏的Serena——不過是個甜美版的Serena，講英文的樣子也像Serena，有點兒慵懶的美式發音。L家境不錯，北京二環內高檔住宅樓，我和她認識一年多，見慣了她用200多塊錢的頭繩，質量上乘的卡哇伊小文具，高檔護膚品，還時不時和父母朋友海外遊，就傻傻得出一個結論：她比我有錢。同居生涯結束很久經人提醒才明白原來這是個白富美……如果上天再給我一次機會，我一定一開始一起吃飯就不和她AA。
説了這麼多，家境不錯，長相甜美，學習出色，L的平時生活是什麼樣的呢？
我認識的L，從週一到週日，很少晚上12點後睡覺，早上8點後起牀。工作日早上5、6點就起來，收郵件學英語，然後7：30叫我起牀，一起上班。晚上經常會加班工作，偶爾加班到10點，會休息一下練會兒瑜伽，然後聽音樂，睡覺。彼時我正在以學英語為名，看美劇看美劇看美劇。
有段時間L突然對日語感興趣，於是報了網上課程學日語，那段時間每天下班的'學英語就變成了學日語，房間裏常常電腦內外萌萌日系風。
還有段時間L對跳舞感興趣，就報了個肚皮舞班學跳舞，學着學着改成一對一授課班，再學着學着就帶着幾個小夥伴跳到了公司年會上，驚豔全場。
又説了這麼多，好像還是和工作沒什麼關係。L在工作中是什麼樣呢？
我們朝夕相處的那段日子，L正在經歷她在公司的第二個輪崗，一個文科畢業小女生，做一個理工科崗位項目經理職位。L在這個崗位上充分發揮了她的努力和優秀的學習能力，她認真學習，積極向前輩討教，參與思考討論，和團隊小夥伴打成一片。她花了很多心思在工作內容和工作方法上，以致那段時間我們的下班生活就是在家加班，週末生活就是在星巴克加班。後來L就真的非常瞭解這個領域，短時間內獲得了很多支持和認可。L的輪崗期是一年，她在職的一年，這個崗位的工作只有她帶了一個初級員工做，她走後，這個團隊壯大到一個經理，一個主管，兩個技術人員和兩個初級員工。可以想象最初L的工作壓力有多麼大。
除了認真鑽研工作技能和知識的提升，L也積極發揮自己的團隊影響力。還記得在一個關於下一年度的工作計劃討論會，L是那場會議的組織協調負責人。因為一項任務到底該歸哪個部門負責，兩個高級經理爭執不下，誰都不肯讓步，整個討論就僵在那裏。當時大家都不説話，也不知道該支持誰，只有L走過去打圓場。我都不記得她説了什麼，只記得討論會還是順利的進行下去了。而事後，其中一個打死不讓步的高級經理對我説：你看L多麼成熟從容大度，你要好好向人家學習一下。
除了發揮團隊影響力，L也是個非常認真的思考者。L的第三個輪崗想轉到我所在的團隊，於是她約了我當時的老闆聊一聊。讓我意外的是，她在和我老闆聊完之後，給我寫了一份很長的英文郵件，分享給我她和我老闆聊完的一些感想，以及她瞭解到我老闆對團隊的期望，讓我也獲益匪淺。偶爾和她討論工作中遇到的問題，她從來不是一個不聽完故事就下判斷的人，她會讓我清楚地知道她的思考邏輯，對於我糾結的點，快速的打斷我，對我猶豫不決的事，積極的鼓勵我。她也常積極提出反饋，説出哪些事情是我該做的但是我沒做，或者如果做了更好就不要太遷就自己的小懶惰小任性，都是工作上的事。()我問那生活中呢？L説，生活你是個好人，沒有要改的地方。一臉萌萌的真誠。所以這是我最愛的細節。
講了這麼多還沒有講L是個熱心公益的姑娘，大學裏就在做志願者，教郊區小朋友學英語。畢業後還參加了一個很知名的公益組織，和民工子弟小朋友一對一交朋友，每月一封手寫信，堅持至今。L的理想是做NGO，做對社區、對人類、對地球真正有意義的事情。我一直覺得她有一天會做到。
L最近換了新崗位，我們的最近一次聚會，她背了厚厚的幾本大書，都是和新崗位領域的知識相關。她説要好好學習一下，全力以赴迎接新挑戰。還很得意的説自己買了書以後請教新團隊的專家，問可以讀些什麼書來補充下知識，發現專家提供的書單和自己的買的差不多。這樣聰明自信。——其實我們都知道她在這個新崗位上時間不會很長，但是她似乎從來沒有想過放棄學習和為團隊貢獻價值。
這就是我認識的L，很多人眼中的白富美。一直比我優秀，還比我努力。
我始終喜歡她，有積極健康的愛好，對待生活對待工作，永遠充滿興趣，又樂觀上進。
L將在不遠的將來奔赴美國，這個我見過的最美好的女孩，祝願她有一天實現自己的理想。
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