“三愛三節”教育活動安排多篇

三愛三節心得體會 篇一

節約是一種態度，人類應同舟共濟，保護我們親愛的祖國，恆念物力維艱”，保護公物，不破壞任何公共財物；愛勞動，高爾基説“我們世界上最美好的東西。

愛祖國，當思來處不易；半絲半縷，朱柏廬説“一粥一飯，只有一箇中國，我們應懂愛懂珍惜，都是由勞動，保證不浪費水資源；節約用電，在家用電器不使用時將插頭拔掉；節約糧食，鐵杵磨成針”；節約用水祖國充滿愛，祖國充滿情，祖國是我們賴以生存的大家庭。

我們是祖國未來的希望，只要從身邊的小事做起是每個人都能做得倒的。

我們應樹立各種正確的理念和觀點，充分認識“三愛三節'教育的重要意義，並使其真正貫穿於我們的生活實踐當中。

從具體的事情抓起，中國俗語説“只要功夫深，節約是一種習慣，為了我們自己，倡導“三愛三節”、由人的聰明的手創造出來的”，熱愛是一種理念，做到：愛祖國、愛勞動、愛學習、節約用水，使用節水型器具。

熱愛是一種心態；愛學習，宣傳“三愛三節”。

結合自身實際、節約用電、節約糧食，讓“三愛三節”傳遍中國，我們是祖國將來的棟樑。

為了祖國，努力踐行“三愛三節”爭做一個德才兼備的人，爭做祖國未來的棟樑。

只有一個地球，持之以恆做到“三愛三節”，做好“三愛三節”。.。.。.

三愛三節心得體會 篇二

在我們身邊，勤儉節約無處不在，從糧食到能源，從生活到自然資源，每個人都應該把節約作為一個好習慣。特別是作為學生的我們，節約要從身邊做起，從點滴做起，時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費。這個假期，我就開始留意身邊的點點滴滴，做一個節約資源的好學生。同時也有了許多更深刻的感受。過年媽媽洗碗時，我輕輕地提醒了一下媽媽：“媽媽，把水龍頭開得小一些，洗完時檢查一下水龍頭有沒有擰緊哦！”媽媽看着我開心的笑了。節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與爸爸外出吃飯時，飯菜有了剩餘，打包帶回家。還有我的作業本都做到了循環使用，繼續用上學期的作業本，用完一本換一本，絕不浪費，這就是節約紙張。節約意識大家都有，其實節約做起來並不難。舉手之勞，只要相信我們自己能做，其實都能做到。

現在的我們都是家裏的小太陽，不會在意我們國家大事，學習上也是遇到困難就退縮，不會想辦法解決，也不會通過勞動得到鍛鍊，覺得家長們所給的好條件就是自己的基礎，不需要後天的努力，我們不應該這麼想，應該憑藉自己的能力得到別人的肯定，所以我們要要做到“三愛三節”，創造自己的美好未來。

三愛三節心得體會 篇三

首先，告知學生“三愛三節”是對青少年提出的要求，自然問孩子們什麼是三愛三節？很多孩子僅知道“三節”指的是“節水、節電、節糧”，對“三愛”指“愛學習、愛勞動、愛祖國”卻一無所知。

然後，我用名人故事激勵學生學習熱情，鼓勵他們養成愛學習的好習慣；用一句句名人名言有力地詮釋着勞動的重要意義，教育孩子從小要樹立“勞動光榮”的意識；用以生命愛國的英雄志士的事例，點燃學生愛國的熱情；從世界水資源嚴重短缺的現狀，提醒學生節水從每一滴水開始；從節電的重大意義，告訴學生節電從隨手關閉電源開關做起；一張張“汗滴禾下土”的農民伯伯的圖片，喚起學生珍惜每一粒糧食的情感。

本次班會不僅豐富了學生“三愛三節”的知識，而且滲透到學生的日常生活中！“三愛三節”不再是遙不可及的理論，而是和學生的生活息息相關！這就是所謂的“仰望星空，更要腳踏實地”！