把若干句子組織在一起的時候，就要注意句子內容的銜接，語氣的通順暢達，也就是要注意連貫。
1.句子銜接要做到：
(1)話題保持同一，對於記敍類，陳述的角度要一致，即陳述對象(通常就是主語)不可輕易更換;對於議論類，觀點前後要一致，觀點和材料要保持一致。
(2)內容要合乎事理，符合邏輯，保持內在的一致性。
(3)語句要前後照應，比如問與答的照應，前面的排序與後面的排序的照應，指代的前後照應，句式的前後照應，關聯詞的前後照應等。
2.調整句子應遵循：
(1)中心和思路是排序的內在依據，因此明中心理思路最為重要。明中心，對於記敍説明類，要明確記敍説明的對象;對議論類，要明確論題或論點。理思路，記敍説明類，要理出記敍説明的順序，議論類要理出論證的順序和層次。
(2)抓語言標誌。比如前後呼應的關聯詞語，反覆出現的關鍵性詞語，重複出現的相同句式，前後對應的句子，表示順序的詞語等，這些都是排序的依據，應充分加以利用。
調整句子的順序，一般先確定首句和尾句，然後再排定中間。也有的從局部開刀，再逐步擴展到全體，比如説，首先認準了⑤和③連在一起，且必須⑤句在前，③句在後，如果有選項，凡不是⑤③排列的選項一律排除，然後再把剩下的選項比較一下，找出不同點，對照文句，很容易選出答案。如果無選項可以利用，排定⑤③後，再看⑤與哪一句有關聯，③與哪一句有關聯，這樣一步一步排下去，也能調整好全部語序。
語句的銜接與排序是句子根據語段的語意需要進行的正確組合，這種組合具有不可隨意更改的邏輯性，所以句序的安排也有一定的規律：或以空間為序，從上到下，從左到右，從外到內;或以時間先後為序;或以事物發展前後為序;或以人們的認識規律為序，由表及裏，由淺入深，由感性認識到理性認識;或以主次輕重為序。
1.“話題同一”類語句的銜接與排序。
在表現一箇中心意思時，要圍繞一個話題來安排句子，保持陳述對象或敍述角度的一致，而任意轉換話題，容易造成思維的混亂即語句不連貫。看前後語句的陳述對象(主語、話題、敍述角度)是否保持同一，是“語句銜接題”常見的解答思路。
2.“句間關係吻合”類語句的銜接與排序。
句子的排列與組合也是考查學生銜接能力的手段之一。幾個句子先説哪一個，有着一定合理的順序。常見的順序有三種：時間、空間、邏輯(由一般到特殊、由具體到抽象、由主到次等)。
3.“句間順序合理”類語句的銜接與排序。
分句或句子之間常常有並列、遞進、轉折、因果、總分等事理關係，如果是遞進關係，順進則層層上升，逆進則層層下降;如果是因果關係，或一因一果，或多因一果等。一個複句、句羣或語段，前後語句之間若缺乏內在的邏輯聯繫，就會造成語句的脱節。因此，句間的關係必須吻合其內在的邏輯。根據上下文，確定句子間所存在的內在關係，是解答此類題目的突破口。
4.“語境氛圍協調”類語句的銜接與排序。
會考總複習——語句的銜接與排序
前人論文，有所謂的“樂境”“哀境”之分，描寫性或想象性語段往往根據不同的情景，作出相應的描述。如寫景語段，要分析清楚景物的特徵及觀察角度。色彩有明快、暗淡的區別，而不同色彩的景物描寫中所寄寓的感情自然是各不相同的;寫景的視角有遠眺、近觀、俯視、仰望等區別。選填這一類語句要充分考慮到原文語境，在情感基調、感情色彩及語言風格等方面做到與原文的協調。
5.“詞語照應、暗示”類語句的銜接與排序。
語句的照應和暗示是語言連貫的重要條件。解答此類題目關鍵是，通過語意的把握和關鍵詞語的分析，能準確地找出與所提示或暗示的詞句相呼應的詞句。
6.“短語類型一致”類語句的銜接與排序。
結構相同或相近的一組短語、句子，我們可以根據其上句或下句的提示，利用結構上對稱性，來選擇所填的語句。
7.“句式關聯”類語句的銜接與排序。
從所處語句的地位和作用上看，不外乎這樣三種情況：一是在語段的開頭，選填的語句有概括、總結和提示作用;二是在語段的中間，多用來承上啟下或過度照應;三是在語段的末尾，用來總括或呼應。
8.“音韻和諧”類語句的銜接與排序。
音節的和諧，常常表現在兩個方面：一是句式的對稱(前文已述)，二是上下文的押韻。語句節奏和韻律的巧妙組合，常常能使語句結構更加緊湊，語意更為流暢。
選句填空型
1. (2012 北京)結合語境，將下列語句填入橫線處，最恰當的一項是( )
風吹過草原，無邊的草葉根莖相連，輕輕搖曳，絲絲奏鳴，綠波微漾，送來縷縷清香，那是① _ 。風則顯得更有耐心，它們一千年又一千年地從草尖兒輕輕掠過，為的只是等待一個機會，② ___ _，吹開幾片薄薄的雲彩。
A.①遼闊草原的喧譁與躁動 ②帶走一點細細的泥土
B.①生命優雅的沉醉與逍遙 ②掀起一層鬆鬆的泥土
C.①遼闊草原的喧譁與躁動 ②掀起一層鬆鬆的泥土
D.①生命優雅的沉醉與逍遙 ②帶走一點細細的泥土
【解析】語句銜接題是會考常考的題型之一。這類題往往從語法、邏輯、語意、語境等方面設置干擾項迷惑考生。回答時要注意：(1)看語意的呼應連貫;(2)看結構的對應一致;(3)看句意間的邏輯順序;(4)看情景場合的協調。本題由“輕輕搖曳”“絲絲奏鳴”“微漾”等詞語可以看出風吹過的“逍遙”，看不出“喧譁”與“躁動”;“縷縷清香”容易使人“沉醉”。所以①處應選“生命優雅的沉醉與逍遙”。與後面的“薄薄”相搭配，②處應選填“帶走一點細細的泥土”，以體現風的輕柔、有耐心。【答案】D
2.下列句子與上文銜接最恰當的一項是( )
人們喜愛竹子，因為它體現了一種美好的品格：它用淡泊豁達的胸襟面對自身的平凡樸實，它用感恩眷戀的情懷回報土地的寬厚無私，________________________。
A.它頑強執著地對抗着漫天雪雨風霜的世界。
B.它對抗世間的雪雨風霜總是那麼頑強執著。
C.它用頑強執著的精神對抗雪雨風霜的世界。
D.它用頑強執著的精神抗擊世間的雪雨風霜。
【解析】四個選項的句式都不相同，提示我們可以從句式角度入手解題，認真分析已有句子的句式特點，選出與其句式一致的句子即可。【答案】D
3.結合語境，填入橫線處最恰當的一項是( )
北京奧運會的聖火跨越了千山萬水，傳遍了五洲四海。無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們，都會從奧運聖火的傳遞中，感受到它彰顯的進取精神，領悟到它承載的友誼信息，體會到它倡導的和平宗旨。“聖火”的傳遞，____________________________。
A.讓世界各地瞭解北京奧運，把世界人民匯聚到五環旗下
B.表現了北京奧運會的特色，把世界人民匯聚到五環旗下
會考總複習——語句的銜接與排序
C.讓世界各地瞭解北京奧運，弘揚了和平與友誼的奧運理念
D.表現了北京奧運會的特色，弘揚了和平與友誼的奧運理念
【解析】從所給語段看，前兩句寫的是北京奧運聖火向全世界傳遞的是進取精神、友誼信息、和平宗旨，選項的內容應該是寫落腳點，即寫聖火傳遞將產生的影響和效果。B、D兩項“表現了北京奧運會的特色”的內容未與所給語段的“感受”“領悟”“體會”相對應，而C項後一句只提及“和平”“友誼”，卻忽略了 “進取”，且“弘揚„„理念”也沒有與“無論哪個民族、哪種文化、哪種信仰的人們”相應。因此只有選A。【答案】A
4.結合語境，填入橫線處最恰當的一項是( )
北京的中軸線被稱為皇城古都的“龍脈”，它有着800多年的歷史。根據《北京城市總體規劃(2004—2020年)》，這條中軸線將繼續延長。新規劃的中軸線由三段組成：中間是記錄北京作為六朝古都的“歷史軸線”，向北是記憶奧林匹克運動在北京的“現代軸線”，向南是永定門外具有可持續發展廣闊空間的“未來軸線”。三段軸線有機連接，____________________________，創造性地發展了現代北京的城市格局。
A.在保留北京古都風貌的基礎上，以建立現代軸線和未來軸線為標誌
B.在保留北京古都風貌的基礎上，以重建歷史軸線和建立現代軸線為標誌
C.在體現北京建築風格的基礎上。以建立未來軸線和現代軸線為標誌
D.在體現北京建築風格的基礎上，以重建歷史軸線和建立未來軸線為標誌
【解析】從所給語段內容來看，圍繞的核心是“歷史軸線”“現代軸線”“未來軸線”，缺一不可。B和D就是因為忽略了“現代軸線”而錯誤。而C項的語序不當，因為前文的順序是“現代軸線”和“未來軸線”，而且，這也符合人的認識規律：先了解歷史，再觀看現在，最後展望未來。正確的答案是A。
【答案】A
5.將“不僅皇家建築如此，民間建築中也頻繁出現獅子的形象”這句話還原到下面語段中，最恰當的一處是( )
(A)在古代小品建築中，人們最熟悉的形象莫過於獅子。(B)我們參觀北京故宮，從天安門進去，首先見到的是天安門前金水橋左右的兩隻石雕獅子;進了紫禁城，在太和門兩旁又可以見到兩隻銅鑄的獅子;內廷的入口乾清門左右也有鍍金的銅獅子。(C)在民間，稍微富有的人家總喜歡在門口的抱鼓石上雕兩隻小石獅子。各地城鄉的寺廟、衙署，農村的祠堂門口，都可以見到各式各樣的獅子。(D)獅子為什麼這麼受歡迎呢?人概是因為人們喜歡獅子守門所帶來的喜慶與安詳，喜愛“獅子獅子，事事如意”所藴涵的意義吧。
【解析】該句在語段中起承上啟下的作用，是銜接句。要找到“皇家建築”和“民間建築”分界的地方。【答案】C
語句排序型
1.結合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當的一項是( )
2010年《政府工作報告》指出，促進民族團結，實現共同進步，是中華民族的生命、力量和希望所在。《政府工作報告》指出，要在少數民族地區落實相關政策，保護民族地區生態環境，保障少數民族羣眾的合法權益。為達到這個目的，各級政府____________________________。
①要讓民族地區各族羣眾感受到祖國大家庭的温暖
②要加快退耕還林、退耕還草、治理土地沙漠化的進程
③要貫徹由“救助式扶貧”向“開發式扶貧”轉變的工作方針
④要在公共服務和就業等方面滿足少數民族流動人口的切實需要
A.③④②① B.①④②③ C.①②④③ D.③②④①
【解析】方針、政策是相照應的，保護環境顯然與第③句相照應，而合法權益顯然與“要在公共服務和就業等方面滿足少數民族流動人口的切實需要”一句相照應。剩下的一句是干擾項，它是對前三者的總結性陳述，放到最後。所以答案選D。【答案】D
2.(2012 湖北黃岡)請將下面已經打亂順序的四句話進行正確的排序。(只填寫序號)
①其他地方的園林我也到過一些。②因此，誰如果要鑑賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。③蘇州園林據説有一百多處，我到過的不過十多處。④倘若要我説説總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地
園林的標本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
【解析】先説“到過”蘇州園林，③;再説“也到過”其他園林，①;然後談“總的印象”，④;最後得出結論“蘇州園林不該錯過”，②。【答案】③①④②
3. (2012 雲南曲靖)下列句子排序，最恰當的一項是( )
①活着就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發出光彩。②“水清魚讀月，山靜鳥聽風”，能領悟山月對話的靜謐，活着就是一種幸福體驗。③我們為什麼活着?④觀看潮湧大江的壯闊，品味人間真情的美好，活着就是一種快樂享受。⑤同時，活着就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受。
A.③①④②⑤ B.②⑤①④③ C.④①⑤③② D.③①⑤②④
【解析】根據先問後答，回答中先總寫後分解，先抽象後具體，以及前後對應的邏輯關係來判斷。
【答案】D
4.(2012 廣西南寧)下列語段空白處依次填入兩個句子，排序正確的一項是( )
前幾日到鄉下看望年邁的父母，趕至老家的村外時，已是黃昏時分了。未進村子，便遙遙地望見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的， ;輕淡的， ，縈繞在村子的上空，縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。
①如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗 ②如天邊姿態萬千的晚霞
③彷彿緩緩流淌的河流 ④似丹青妙手隨意潑灑的水墨
A.④ ① B. ② ③ C.② ① D. ④ ③
【解析】②③句比喻不當，與語境不符。【答案】A
5.(2012 四川巴中)閲讀下面文字，根據要求回答問題。
打開中國地圖，把目光 ① (A、聚齊B、彙總C、聚焦)到四川東北部的連綿山嶺之中，你會發現巴中這塊土地。這裏的光霧山植被豐富、雲霧繚繞，諾水河溶洞羣清幽奇曲、規模 (hóng)大，.
小巫峽斧砍劍劈、險 (jùn)奇麗，這些都是巴中難得的自然生態資源。全國十大石窟之一的南龕摩崖造像，三國張飛夜襲巴中智擒嚴顏的傳説故事，②恩陽古鎮由明清古代建築羣組成的，以及大山深處的川江號子，這些都是巴中寶貴的人文財富。尤其值得巴中人自豪的是革命時期留下的紅軍文化，南龕山頂的川陝蘇區將帥碑林，通江縣王坪村的紅四方面軍烈士陵園，還有平昌縣的劉伯堅烈士紀念館，這些都是鐫刻着共和國曆史的座座豐碑。③能否世世代代傳承這些精神資源，是巴中擁有燦爛明天的條.件之一。
(1)給文中加紅的字注音。諾水河 鐫刻 ..
(2)根據拼音寫出相應的漢字。規模 (hóng)大 險 (jùn)奇麗
(3)從括號內選擇一個合適的詞語，將其序號填在①處橫線上。
(4)調整第②處畫線句子的語序，使之與上下句銜接自然、句式一致，調整之後的句子為：
(5)第③處畫線句子是個病句，修改之後的句子為：
【解析】這是一道綜合題。其中(4)題考查了語句的銜接。根據上下句的提示，將短語類型保持一致即可。【答案】(1)nuò juān (2)宏 峻 (3)C (4)由明清古代建築羣組成的恩陽古鎮 (5)能(夠)世世代代傳承這些精神資源，是巴中擁有燦爛明天的條件之一。
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