一、工作原則
（一）以人為本，安全防範。森林防火工作實行政府負責制，即行政“一把手”為第一責任人，分管和主管領導為直接責任人。發生森林火災，按照行政區域管轄範圍和相關職能，由鄉森林防火指揮部統一指揮、積極組織撲救處理，最大限度地減少森林火災造成的人員傷亡和財產損失，並保障應急救援人員的安全。
（二）預防為主，健全體系。建立健全森林火災防範體系、信息報送體系、科學決策體系、應急處置體系和恢復重建體系。
（三）分級響應，分級負責。根據森林火災的嚴重性、可控性、所需動用的資源廣，影響範圍大等因素，分級（初級預案、緊急預案、危急預案）設定和啟動應級預案，明確責任人及其指揮權限。
（四）快速反應，及時有效。及時收集信息，掌握森林，火情狀況，建立健全精簡、統一、高效的組織領導和指揮體系，強化應急迴應的機制，確保森林火災“打早、打小、打了”。
二、編制依據
（一）、依據《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條列》、《江西省人民政府突發公共事件總體應急
預案》等有關法律、法規，制定本預案。
（二）、本區發生和可能發生特大、重大、較大森林火災，適用本預案
三、指揮組織機構和職責
（一）、森林防火指揮部
指揮：鄒明水（黨委副書記、鄉長）
副指揮：羅延壽（副書記）
程麗君（副書記）
曹球鋒（鄉人武部部長）
王軍（副鄉長）
桂玉蘭（副場長）
程賢武（森林派出所所長）
成員：張躍海、包立國、王全福、胡軍、陶光輝、施訓春。指揮部下設辦公室，辦公室主任包立國、副主任王全福，成員：王得民、李新坤、桂烽生、李新坤、餘志明、伍冬南。
森林防火指揮部統一組織、指揮本單位重大森林火災應急處置工作，具體職責：
1）進行全方位的綜合調度，全面掌握火情信息、火場天氣狀況和撲救情況。協調組織撲火力量、通信聯繫、火場監測及部門間的配合等應急處置措施的落實；
2）協調調集有經驗的撲火人員深入一線火場撲火，檢查監督各單位防火工作的落實情況，指導防火救災工作；執行森林防火指揮部的決定；負責全鄉重大森林火災應急工作綜合協調及相關組織管理工作；建立全鄉重大森林火災應急信息綜合管理系統，接收、彙總、分析重要森林火災信息，向森林防火指揮部提出處理建議。
本預案啟動後，森林防火指揮部具體承擔應急處置重大等森林火災的各項組織指揮工作。成立“前線撲火指揮部”，現場處置森林火災的撲火救災工作。各相關支持保障部門應快速響應，按職責任務，積極配合鄉森林防火指揮部、撲火前線指揮部做好撲火救災工作。
四、預警、監測、信息報告和處理
1、森林火災預防：全鄉森林防火部門開展經常性的森林防火宣傳教育，提高全民的森林防火意識；規範生產、生活用火行為，嚴格控制和管理林區野外火源；加強對高火險時段和危險區域檢查監督，消除各項火災隱患；有計劃地燒除可燃物，開設防火阻隔帶；加強森林防火基礎建設，全面提高預防森林火災的綜合能力。
2、信息報送和處理：一般火情，應當逐級上報，出現下列重要火情之一時，應立即報告鄉森林防火指揮部，經鄉森林防火指揮部核准後上報縣市森林防火指揮部：發生在縣界、鄉界附近的森林火災、受害森林面積超過1公頃的森林火災、2小時尚未撲滅的森林火災及需要鄉森林防火應急指揮部協調撲救的森林火災。並由鄉森林防火指揮部向縣森林防火指揮部上報。
3、撲火指揮：撲救森林火災由本鄉森林防火指揮部統一組織和指揮，參加撲火的所有單位和個人必須服從撲火前線指揮部的統一指揮。隨着火情的發展變化，撲火半專業隊必須迅速趕撲火災現場、各村領導靠前指揮到位，撲火前線指揮部的級別隨着提高，人員組成相應調整，堅持由上到下的逐級指揮體系。根據火場情況劃分戰區後，各項工作分指揮部按照總指揮部的統一部署，可以全權負責本戰區的組織指揮。
4、撲火原則：在撲火過程中，首先要保護人民生命財產，撲火人員、居民點和重要設施的安全；在撲火戰略上，尊重自然規律，採取“隔、阻、打、清”相結合，做到快速出擊、科學撲火，集中優勢兵力打殲滅戰。在撲火戰術上，要採取整體圍控，各個殲滅；重兵撲救，徹底清除；阻隔為主，正面撲救為輔等多種方式和手段進行撲救，減少森林資源損失；在撲火力量使用上，堅持以專業（半專業）森林消防隊等專業力量為主，其它經過訓練的或有組織的非專業力量為輔的原則；在落實責任制上，採取分段落包乾、劃區包乾的辦法，建立撲火、清理和看守火場的責任制。
五、火災預案的善後處理
1、森林火災事故發生後，一般以森林公安為主，鄉林辦及各村配合，林業部門參加及時查明火因。火災撲滅後，迅速查明損失情況，對肇事者和責任人做到處理，所有資料一律存檔備查。
2、按屬地管理原則，及時做好災民的搶救疏散和安置工作。
3、因撲救森林火災負傷、致殘或者犧牲的人員醫療撫卹，按《森林防火條例》第二十六條規定執行。
4、按屬地管理原則，及時對火燒跡地實行補植或更新造林。
5、加強對幹部羣眾森林防火知識的宣傳教育和普及，重點林區、
主要進山路口及森林植被好的地方都要設立警示牌。以村為單位，定期召村組幹部會、村民小組會，增強村民的防火意識，教育部門應加強對中國小生預防森林火災和森林防火安全知識的教育，力爭從源頭上治理火災隱患。
6、縣直單位、各站所主要負責人、村主任為所在單位的森林防火工作第一責任人，分管領導為直接責任人，包村包組包山頭各級幹部為具體責任人。發生森林火災，除追究肇事者的責任外，還要嚴格追究各級領導責任。
六、預案的管理和調動
1、實行分級啟動。當火警發生後，根據預警分析及火情來勢及緊急會同結果，按照初級預案、緊急預案、危急預案的級別啟動。
2、在預案的執行過程中，對該預案需要緊急調整時，由鄉森林防火指揮部同意並做出最後決定。
1、責任人：
保健醫生、後勤園長、園領導。
2、處置事件的組織：
突發事件指揮領導小組，衞生防控部門人員、醫療部門。
3、日常工作要求：
（1）嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衞生消毒制度》，保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關和晨檢關。
（2）注重日常教學中的保育保健，利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全衞生知識和自我保護技能，做好個人衞生。
（3）保育員要把好消毒關，嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發生率。做好環境衞生消毒工作。
（4）特殊時期實施《傳染病高發季節消毒加強措施》，認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。
4、報告程序：
（1）保健老師、班主任發現症狀後，立即通知保健醫生、後勤園長、園領導，並做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮；
（2）由園領導向教育局領導彙報；
（3）根據事件需要，經局領導同意後報告地方防疫部門。
5、處置措施：
（1）保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衞生工作，宣傳防治知識，防範病情蔓延事件的發生。嚴禁學生帶病返校和未痊癒返校。
（2）幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套，並馬上彙報情況，突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮，在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫院診治。
（3）幼兒出現一般傳染病症狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任教師或保健老師送去醫院（護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴散）。
（4）出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心後檢查幼兒的手心；出現流感病例的班級每天午飯後和起牀後測量幼兒體温。一旦發現異常，立刻送醫務室複查並通知家長馬上隔離。
（5）班級教師要做到勤洗手，班內自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，儘量做到不攜帶病菌。自發現有傳染病日期開始做好加強消毒工作，並在記錄表上註明消毒內容和原因。
（6）發生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發事件指揮領導小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
（7）突發性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。
（8）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復並不再存在傳染危害後方準來校上課。
（9）總協調接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
幼兒園就要開學了，要做好哪些應急預案？老師園長和家長們都很擔心，疫情會不會嚴重下去，都會有些許的緊張不安。面對這新一輪的疫情反撲，我們仍面臨疫情防控的嚴峻挑戰！這波疫情突然襲擊讓大家猝不及防。極端天氣造訪，多條傳播鏈蔓延，感染者足跡涉及多地，病毒為德爾塔變異株等又加大了此次疫情的控制難度。
一、開學前幼兒園應做好
哪些應急預案？
開學前，在疫情防控方面，幼兒園應該做好哪些物資、人員等準備？哪些地方或者環節比較容易被忽略？園所要做好這七大方面的準備：
全面防疫消毒、人員排查
園所負責人是傳染病疫情等突發公共衞生事件防控第一責任人。開學前，園所提前制定開學工作方案，全面梳理傳染病等突發公共衞生事件防控工作制度和應急預案，必要時進行桌面應急演練。進行園所全面防疫消毒；全面排查所有師生員工健康狀況，包括園所保安、保潔、廚工等，防止帶病上崗上學。
教職工防病知識技能培訓
對教職工（包括所有園內工作人員）進行防控疫情工作培訓，學習《傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急管理條例》以及相關的新型冠狀病毒肺炎防控知識等。持續開展健康宣教，消除麻痺大意和僥倖心理，營造積極防控氛圍。
儲備足量傳染病防疫物資用品
開學前園所要儲備足量的個人防護用品（如醫用口罩、手套、洗手液）、符合要求的消毒劑（含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等）、體温計、移動紫外線消毒燈，洗手間必須配備肥皂或洗手液，並按班級比例配備足夠的嘔吐物處理包。
全面開展校園內環境清潔整治行動
重點做好滅鼠、清除蚊卵的專項行動。消除衞生死角，徹底清除各類病媒生物孳生環境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所、空調系統等重點區域和場所環境衞生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個乾淨衞生的環境。
教職工返校返崗前健康調查報備
園所要安排返校返崗人員在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備，調查內容包括：自身和家屬（同住人員）健康狀況，近期是否到過疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。
師生入園時健康篩查
若師生等進入幼兒園人員出現發熱（體温≥37.3℃）或者乾咳、氣促、肌肉痠痛無力等症狀，應立即戴上醫用口罩，及時離校就醫，按疾病預防控制機構要求進行居家觀察。同時，園所要立即向當地衞生健康部門報告，配合做好排查和後續相關工作。
適當進行心理應激疏導及援助
對於家人、親密關係人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫學觀察的師生，園所需要關注其心理狀況及變化，需要時請求權威心理應激及援助部門給予適當心理援助。
二、開學後園所怎樣做好每日防控？
對食堂、飲用水進行安全監管
開學前應做好食堂、飲用水的安全監管。在當地市場監管部門的指導下加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查，全面清潔消毒，全面的人員衞生安全培訓。
在當地衞生健康部門的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水開學前必須檢測合格後才能使用。
要嚴格執行學校食堂和學生集中用餐衞生安全管理制度。食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購野生動物作為食物進入幼兒園。
嚴把校門關
加強園所出入管理，把嚴校門關，謝絕一切與園所教學活動、衞生防疫等正常工作無關的外來人員進入園所。另外，在園所內部加強不同功能區域或者樓間管理，設置樓門管理制定，避免樓間無關人員流動，減少交叉接觸。
掌握師生健康狀況
及時瞭解師生健康及重點人員追蹤隨訪。及時掌握瞭解師生健康狀況，對赴中高風險地區人員或者與病例（包括疑似病例）密切接觸者進行追蹤隨訪。
密切監測來園幼兒健康狀況
密切監測所以來園孩子的健康狀態，每日兩次測量體温，做好缺勤、早退、請假記錄，如發現孩子中出現可疑症狀，應立刻向疫情管理人員報告，配合醫療衞生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
不組織大型集體活動
園所應儘量避免組織大型集體活動。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域，建議加強通風清潔，配備洗手液、消毒劑等。
勤做校園消毒
新型冠狀病毒對紫外線、熱敏感，保持56℃30分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。幼兒園要利用晚上對教室、功能室、綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、牆裙、地面及各種玩具等師生聚集場所使用含氯消毒劑進行消毒，考慮運輸、使用方便，可以使用含氯消毒片（泡騰片）。
三、孩子入園途中風險如何防範？
入園途中，哪些地方是疫情防控的高風險點？應有針對性地採取哪些保護措施？如果開學時間確定，那麼提醒家長注意這三個時間段：
●返園前●
家長要注意孩子是否存在發熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉痠痛、胸悶、呼吸困難、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎等症狀：如果有，請居家休息或者就醫，並將情況反饋給本班教師；如果沒有，可以正常返園。
●來園途中●
的確存在新型冠狀病毒高風險點，如途中時間長、公共設施多人使用等，請全程佩戴一次性醫用口罩，推薦戴手套保持手衞生，避免手直接接觸公共物品和部位，避免接觸其他人員。
●入園時●
請按照園所的安排，到指定地點接受手部等其它消毒流程後，有序將幼兒送至本班教師手中。
四、如果出現確診、疑似病例
應該如何應急處理以及管理？
第一時間上報相關部門
園所如果出現新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病例，要及時向教育主管部門及轄區疾病預防控制機構報告。聽從領導指示進行封園等一系列必要舉措。
園所全面消毒
不可忽視的是，需要進行消毒處理。對於新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場所如教室、寢室、食堂，以及使用過的物品等，進行終末消毒。
面對疫情的反撲與防疫常態化形勢，“預防在先”、“警惕在前”、“採取措施”、“規避風險”，是每個幼兒園將防疫工作做實做透，全力保障師生健康的唯一手段。
疫情並未結束，戰“疫”仍在繼續。請多一份理解，請多一份配合。讓我們家園共同攜手，共同守護孩子的健康。
為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防範各類事故發生，降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求，從我園實際出發，按照“安全第一，預防為主“的原則。加強幼兒安全工作，提高幼兒園應急速度，保證應急工作高效、有序地開展，確保意外事件發生後，能夠統一指揮，有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。
一、防火預案
（一）成立防火工作領導小組，落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、園領導組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健員（配班教師）協助醫療人員負責救護工作。
（二）日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標誌明顯。
2、幼兒在園活動時，活動室門必須處於打開狀態，各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（三）報警和火災應急處理
1、發現火災後，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要説明以下情況：起火單位、位置、着火物、火勢大小、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，並派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脱險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理。
5、滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準着火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
6、無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便於消防車輛駛入。
7、撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
（一）成立防食物中毒領導小組，落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品採購員、各班班主任、組成的領導小組。
2、各班教師、保健員協助醫療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
（二）日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買，要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外，所有食品全部由食堂加工製作，不購買現成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發黴變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量製作與分發，不得存放剩飯菜。
7、飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄。
8、非食堂人員嚴禁進入食堂。
9、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。
（三）事故應急處理
1、就餐後，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即向園長彙報，並將幼兒送往就近醫院。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，並送往衞生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。
4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向區教體局及當地衞生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發事件應急預案
（一）成立突發事件領導小組，落實各人員職責
1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衞人員組成的領導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
（二）日常工作要求
1、領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理。
2、幼兒入園、離園時，保衞人員要在大門口迎送，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。
（三）事件應急處理
1、突發事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導。
3、如發生意外事故，保健員、教師簡單處理後速送醫院；如是外來人員造成的事故，當班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。
四、傳染病突發應急預案
（一）發現病例或凝視病例應立即送醫院檢查治病，第一時間內做好逐級上報工作。
（二）做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。
2、隔離班幼兒的用品按規定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。
（三）加強全園的消毒工作。
1、每天開窗通風，保持室內空氣流通。
2、幼兒的玩具每週用三氯消毒水消毒，不能用水的在陽光下暴曬。
3、每天早晚對活動室卧室進行一小時紫外線消毒。
（四）班主任應加強對幼兒的巡視，發現情況及時上報。
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防範，切實做好汛期安全工作，結合我園實際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：
1、防汛搶險領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
2、防汛搶險領導小組工作職責：
總指揮：xx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）
廣播組：xx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
疏散引導：xx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數並上報）
警戒救護組：xx（負責聯絡工作並組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防範災害能力。
2、加強檢查和防範工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍牆體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時整改，防止安全事故發生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發現安全隱患，立即將師生遷移，並及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級彙報。一旦發生險情和意外情況，採取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前台階架空層下保健室、圖書室、科學發現室的設備做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。
6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故，負責人和現場人員及時採取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據現場的實情，優先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇於獻身的精神。
附：搶險救災突擊隊名單
隊長：
隊員：
xx縣幼兒園
xx年x月x日
為了加強秋遊活動的安全管理，保護師生的人身安全，確保無事故發生，根據上級教育部門的要求，結合我園實際情況，特制定秋遊安全應急預案。
一、人員安排：
1、活動領導小組：
2、安全保衞人員：
3、衞生保健人員：
二、事故防範制度：
1、嚴格執行外出活動前的申報制度，事先應向校領導和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內容），獲得批准後方可進行。
2、對班級老師及全體幼兒進行事前安全教育，增強師生遵紀守規和安全防範意識。
三、工作職責：
1、領導小組人員職責：
（1）與有關部門簽訂好協議，並督促其嚴格執行協議條款；
（2） 全面關注師生的安全；
（3）預先排查安全隱患；
（4）及時處理偶發事件。
2、後勤人員職責：
（1）為本次活動做好後勤服務工作；
（2）安排好合理的行走路線，確定適合的活動項目 。
3、保衞人員職責：
（1）統一着裝，佩戴警棍等安全設備，全面負責本次活動的安全工作；
（2）安排、指揮學生集隊及安全疏散工作；
（3）及時處理偶發事件。
4、年級組長職責：
（1）做好組織、協調、統一指揮工作，對本年段活動的整體安排做到心中有數，瞭解各班老師的手機號碼，及時瞭解所分管年段師生的活動、安全情況；
（2）督促各班老師按時到崗；
（3）全面關注幼兒的安全；
5、帶班老師職責：
（1）活動前要加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全等。
（2）和家長做好溝通，瞭解有特異體質的幼兒；
（3）精心設計、安排幼兒的活動；
（4）指導幼兒的活動，並維護活動秩序，做好疏散工作；
（5）關心每一位幼兒的身體狀況；
（6）要密切關注幼兒，不讓幼兒走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數；
（7）關注幼兒用餐安全衞生情況；
（8）發現意外情況及時彙報，妥善處理偶發事件；
（9）活動後關注孩子的接送、回家情況。
6、衞生保健負責人職責：
（1）向帶班教師瞭解有特異體質的幼兒；關心每一位幼兒的身體狀況；做好保健工作
（2）關注幼兒用餐安全衞生情況；
（3）及時妥善處理偶發事件。
7、安全教育負責人職責：
（1）事前要對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是交通安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生突發事件時該怎樣處理。
（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容：交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細緻的安全教育與行為規範的指導。
四、安全措施：
1、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。活動前各班對幼兒進行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衞生、遊戲安全等容易引發事故環節的安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、活動必須保持高度統一性，活動全過程（活動線路、集合、安全規定等）服從活動領導小組的統一指揮。幼兒園指派行政領導全程參與年段指導，班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認真清點人數，告知家長往返時間，集合地點。行程時排好隊伍，每班至少有三位教師負責管理。到達地點後，有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動，不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。
4、教育幼兒愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衞生。
5、組織集體外出活動，必須堅持自願原則，事先要對幼兒體質情況進行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。
6、活動前與家長取得聯繫，將活動的時間、地點、要求等告知家長，徵得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。
9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通，班主任應備好幼兒家長聯繫電話。
五、出現突發事件的處理辦法：
1、一般性事故，班主任可根據情況自行解決。
2、重大事故，帶班教師應及時向活動安全領導小組彙報。
3、幼兒園活動安全領導小組接到事故報告後，根據事故情況應儘快向公安、醫療等部門上報，同時組織人員進行搶救，要用學到的安全知識進行自救。以最短時間，最快速度開展工作，並通知學生家長。或根據事故具體情況及時送到急救中心或打120。
4、公安、醫療人員進行搶救時，現場有關老師要協助做好各方面的工作。
5、採取有效措施，做好事故善後處理工作。
一、總則
（一）目的：有效預防、及時控制突發事件的發生，消除危害，保證生命財產安全。
（二）工作原則：以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。
（三）編制依據：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衞生法》、《傳染病防治法》等。
（四）適用範圍：幼兒園。
二、組織體系及職責任務
（一）應急組織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發事件的現場處理。
（二）組織體系框架：見附表1。
三、預防預警機制
（一）預防預警信息
幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
（二）預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防範意識和防範能力。
三、應急響應
（一）分級應急響應
突發事件的報告順序是：發現人-——幼兒園園長——教辦————主管領導。
（二）信息報送和處理
突發事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。
（三）指揮和控制
由指揮中心進行指揮，由工作組進行現場控制。
（五）緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發事件類型落實處置措施。
（六）救護和醫療
現場救護以及醫療防疫；對輕傷人員進行處置，並協同運輸將重傷人員護送到上級醫院。
（七）應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衞生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。
安全組長：
為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全，本着"預防為主，安全第一"的原則，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發生時，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產損失，特制定此預案。
一、應急處置指揮機構及職責
1、總指揮：董事長羅開榮擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副總指揮：園長王會瓊、副院長楊曉春擔任，分工負責事故的現場救援、調查處理和善後等工作。
二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應急指揮小組：安全組長陳慶擔任。其職能主要有：
（1）儘速到達現場，瞭解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，並研究事故處理的具體策略。
（2）儘早向教育行政部門和地方政府彙報情況。
（3）組織力量並全程指揮其他各職能小組投入工作
（4）密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
2、現場控制小組：由副院長楊曉春擔任組長。 成員：各班班主任。 主要職能是：
（1）控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面。
（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫院。
（3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學校秩序。
（4）儘早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫療救援、消毒小組：由保健李海波擔任組長。組員：保育員等。
主要職責有：
（1）立即組織護送受傷人員去醫院救治。
（2）配合醫院的救治工作，追蹤瞭解傷情或動態，隨時與園長保持聯繫。
（3）接待趕到醫院的家長，並説明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況，做好解釋説明及思想工作。
4、後勤保障應急小組： 由總務主任付小芳任組長。主要職能：
（1）盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和後勤支援工作。
（2）必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。
（3）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。
5、信息資料小組：由俞靜老師擔任組長。成員：信息小組成員。 主要負責：汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料採集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。
三、應急疏散流程
1 、人員轉移
在發現險情時應堅持先救人，後搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。
（1 ）遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
（2）分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然後二樓，最後三樓，順序是：
一樓：
中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯
二樓：
大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯
三樓：
大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最後到達四樓。
2 、搶險準備
平時要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，並迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。
3 、物資轉移
幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險藥品等要按數登記造冊，嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
4 、治安保衞和醫療救護
在災情發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊作用，有電線杆倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯繫醫院。
愛護孩子生命平安，促進孩子健康成長，是幼兒園工作的首要任務，也是每一位教化工作者的重大責任和義務。為確保幼兒平安，在發生火災時，能快速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地削減幼兒傷亡和財產損失，依據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教化行政部門及消防部門的。要求，結合幼兒園實際狀況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；
（二）後勤人員組成滅火行動組，主動幫助專業滅火人員的工作；
（三）各班老師、保育員負責疏散引導孩子；
（四）保健大夫幫助醫療人員負責救援工作。
二、日常工作要求
（一）設定防火報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處於開啟狀態，綠色通道標記明顯，每班配有緊急疏散圖。
（二）孩子在園活動時，活動室前後門、走廊門必需處於打開狀態，各通道必需保持暢通；
（三）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
（四）要加強對孩子和工作人員防火平安學問的教化與培訓，工作人員做到會運用滅火器。結合教化內容進行防火演習，使其駕馭緊急狀況下的逃命技能。
三、報警和火災應急處理
（一）發覺火災後，必需馬上撥打電話報警。在報警電話中，要説明以下狀況：起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，並派人員在醒目處等候接車；（二）報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和平安疏散標記；
（三）在消防員到達前，由滅火行動組盡力限制火勢擴散；
（四）若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威逼，全力疏散、搶救人員脱險逃命；
（五）對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的狀況，應列為主要方面予以處理；滅火行動組應分秒必爭，快速行動，找準着火點，堅決撲救，抓住時機，不等不靠，為接着開展全面深化的撲救工作打下良好基礎；無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便於消防車輛駛入；
（六）撲救固體物品火災，運用滅火器；撲救液體物品火災，運用滅火器、沙土、濕的棉被等，不行用水；
（七）不得組織孩子滅火；
（八）剛好報告主管單位領導。
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防範各類事故發生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和精神，確保學校師生生命安全，特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長：xx
成員：xx
職責：
1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放鬆絲毫警惕。
二、預案實施
（一）、火災事故應急預案
1、發生火災時，由現場教師向園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，達到預定地點，做好各項工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一，沉着冷靜為要，防止引起全園恐慌）
⑵、呼叫119、110、並根據實際情況呼叫120及學區領導組電話：
⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先的原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員滅火。如火災發生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求：
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發生其他情況，疏散成員應最後撤離現場。
2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數，並向園長彙報幼兒情況。
3、如火災發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。
5、災情控制後，組長將事件經過以書面形式向上級彙報。
（二）食物中毒應急預案
1、發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送市二醫進行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衞生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衞生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯繫，儘量爭取取樣。
4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，並做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治，調查事故、處理等工作。
（三）、其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉過道小門，防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規管理，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發生。
三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行，並隨時清點人數，走路時注意不離隊，不掉隊。
四、不允許外來人員入園，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
六、做好防火、防盜工作，下班後應關好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衞工作。
七、要注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的`、損失的，要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。
蒙田範文網