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幼兒園傳染病應急預案多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.42W

幼兒園傳染病應急預案多篇

處理程序 篇一

1、在確診傳染病後,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班並在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發病特徵。

3、患者必須及時隔離,並及時瞭解換情況;嚴格掌握患者病癒返校的隔離期限,病癒者返校須持醫院醫生出具的返園證明方可入園;

4、對疫情班分管衞生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進行健康監測,及時掌握疾病發生情況,落實各項應急預防和控制措施並對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;

5、分管衞生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作,並負責指導和督促落實各項預防控制措施;

6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發放宣傳資料等;

7、在疫情期間有病例發生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延;

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班並班進行教學活動。

9、疫情班隔離期應自最後一例病例發病後最長潛伏期內無新發病例可結案,方可結案小結。

10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

幼兒園傳染病應急預案 篇二

秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峯期,為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相關的防控工作總結如下:

一、領導重視,認真落實

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,並通過加強幼兒的晨午檢,體温測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,採取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉着、科學有效地防範和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與,全面實施防控

1、首先,在園門口對幼兒進行體温檢測,觀察幼兒有無明顯症狀。值日領導、值班人員、門衞等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體温檢測,對體温超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,並及時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同症狀時,園裏要及時採取相應的消毒隔離措施,並根據病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內幼兒及時採取預防措施;如孩子在家庭裏接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度

1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度,園內門衞對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體温,嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衞生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衞生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衞生生活常識。

五、抓好衞生,有效防範

1、班級內每天定時開窗户適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園後,先用有效濃度消毒液擦玩具櫃及室內傢俱、門把鎖等處。然後用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的採購、儲存、加工、烹調製作關,不購買三無食品和變質的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,儘量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的户外體育活動,增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養,讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衞生,做好個人防護。傳病流行期間,儘量少去人羣集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員,積極應對

加強幼兒園衞生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衞生防控知識和衞生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照教育局,衞生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防範甲型H1N1流感及其它傳染病的相關工作。

可能引發的幼兒傳染病 篇三

突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

幼兒園傳染病應急預案 篇四

建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發生傳染病能及時掌握,採取措施有效防治,做好四早:早發現、早報告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組,分指揮部、流行病調查組、消毒組和後勤保障組,在流行病發生時期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:

一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領導小組;

應急領導小組組長由園長擔任,主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作,組織和協調全園的人力、物力、財力,並對突發性傳染病進行緊急部署,一旦發生緊急狀況立即啟動預案,並在第一時間內上報區教育局、區衞生防疫站備案。

二、流行病調查組的工作職責:

由班主任負責,建立幼兒因病缺席統計制度,統計傳染病流行期學生因病缺席情況,承擔傳染病的防治和檢測任務,對個案進行調查,一旦發現傳染病個案,就必須根據規定上報。園內啟動"應急預案"。在第一時間內掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時地進行動態分析、疫情評估,並根據發病趨勢擬定防治策略,提供給區縣教育局、縣衞生防疫站、園內領導決策參考。

三、消毒職責:

採購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進行定期消毒。同時,每週一次過氧乙酸對室內進行消毒。

四、傳染病預防、應急預案:

1、預防預案:

1)加強宣傳教育等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發疾病的預防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個人衞生,養成良好的衞生習慣,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,並注意防寒保暖。

2)認真做好幼兒園室內外的環境衞生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風換氣,保持室內空氣清新。儘量不使用空調,確要使用空調設備的必須要定期換氣。

3)加強晨檢制度。每天進行晨檢,加強幼兒每日體温檢測,對有發熱症狀的幼兒及時檢測體温,掌握幼兒健康狀況,一旦發現幼兒、教職工有發熱、頭痛、皮疹等症狀,要及時送往醫院進行檢查治療。

4)經醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關規定,進行隔離治療。

5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察,凡有可疑病症者,要及時送到醫院檢查治療,並進行醫學觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨立、通風良好。

2、應急預案:

1)如有幼兒、教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫並向幼兒園請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能返園。

2)如有幼兒、教職工在園內出現傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫院,家長不能到的,由保健人員或班主任護送去醫院,如是本園職工的應立即通知其家屬,護送去醫院治療。

3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進行醫學觀察,防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。

4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

5)立即上報當地婦保所、區疾控中心,並對病人作跟蹤瞭解。

6)向全體師幼公佈疫情及採取有關防護措施,安定人心,維護幼兒園的穩定。

幼兒園傳染病應急預案 篇五

(一)報告及處理程序

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(三)指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(四)現場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衞生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衞的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

幼兒園傳染病應急預案 篇六

為加強我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應急預案。

一、疫情發生前的預備

(一)建立幼兒園傳染病領導小組,健全網絡。

領導小組負責協調好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫務室要明確職責,落實任務,齊心協力做好這項工作。

(二)強化思想認識,各班級、部門要正確認識突發性的傳染病預防控制工作的重要性、艱鉅性和複雜性,把這項工作作為一件大事來抓。

(三)和衞生主管部門保持經常的聯繫,及時瞭解傳染病突發情況,開展業務培訓活動,醫務室人員要掌握傳染病的臨牀特徵、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術,不斷提高處理突發性的傳染病的應急能力。

(四)利用學校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒瞭解傳染病的特徵和正確的預防方法,提高師生的防病意識和能力。

(五)開展愛國衞生運動,防止疾病的發生蔓延。要抓好幼兒園衞生工作,消除衞生死角,教育幼兒保持良好的個人衞生習慣;後勤部門加強對食堂的衞生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人羣密集地進行消毒。

(六)有一定的傳染病物資準備。總務部門和醫務室要準備好必要的醫療和防止物品,以應對突發性的傳染病發生情況。

(七)在傳染病發生期間,門衞要嚴格把好園門關,外來人員未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入幼兒寢室、教室等人員集中區域。

二、疫情的報告與公佈

(一)疫情發生後的報告

如出現突發性的傳染病疫情,各班級應按照《傳染病防治法》中規定的傳染病報告時限及程序進行報告,各班發現情況後及時報告領導小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領導小組後及時向縣教育局報告。

傳染病疫情公佈經園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公佈。

(二)疫情發生後的控制措施

1、我園幼兒及教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病後、並出示由醫院出具的診斷證明才能入園、上班;

2、幼兒或教職工在校內出現傳染病,在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫生立即通知家長帶到醫院診治。如果是教職工出現傳染病,也要求立即到醫院診治由醫生初步檢查後,是傳染病立即報告疾控中心並回家隔離,病癒後出具由疾控中心開具的證方可恢復上班。

3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。並採取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人羣,具體做到:

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來,等待衞生部門和縣教育局的處理意見。

②疫點消毒。對所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進行)消毒結束後進行通風換氣。

③疫情調查。應密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的。場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,並採取必要的隔離觀察措施。

8、發現傳染病人後,迅速向全體師生公佈病情感染源及其採取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

9、一旦出現暴發型疫情,要依據上級部門傳染病應急預案的要求,根據上級教育行政主管部門的指示,採取相關緊急措施,各職能部門落實各自職責。

預防措施 篇七

1、幼兒園建立各項衞生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衞生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衞生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時採取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

指導思想 篇八

為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規範各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的`教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規和規範性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本着"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。