領導、老師、同學們：
大家好！
現在，我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節，我們獲得了各級表彰，這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好。但是，大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任，教師們的支持，各級領導的關愛。
榮譽讓平凡的我們感到快樂，獎勵讓我們深思，因而，意識到自身依然存在不足。我們堅信，通過不懈的努力，我們會把今後的工作做得更好。
感謝大家！
各位領導、敬愛的老師們，大家好：
九月金秋，是一個成熟的季節。在這瓜果飄香充滿着豐收喜悦的日子，我們北圈裏學區隆重舉行了20xx年度教師節表彰大會。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀！
今天，我能代表受到表彰的幾十位優秀教師發言，感到非常榮幸。事實上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學生，用《教師職業道德規範》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應盡的責任，做了應該做的工作，學校卻給了我這樣的榮譽。在此，我深表感謝。今後我將再接再厲，勤奮工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。
我能在工作中取得一點點成績，首先應感謝學校為我們提供了良好的工作平台。學校這幾年的飛速發展，大家有目共睹：校園環境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調。今年學校規模進一步擴大，新建了學生宿舍樓並投入使用，配備了相應的高標準餐廳，加強了門衞門崗的管理，宿舍樓內實行了專人專管，學生24小時都生活在老師的視線之內，切實保證了學生學習、生活的安全！在這種環境下，我們每個人工作起來更加得心應手，教學成果也更加顯著。
其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學校之所以有今天的發展成就和良好的社會影響力，得益於我們學校有一個團結向上的領導班子，得益於我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節課，落實好每一項工作。年過半百的董月強老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過學生一節課。早自習時她能提前到崗，有時遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學校為學生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業業的精神，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼裏，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師，我們學校還有很多。正是大家的齊心協力，讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時，我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無保留地指出並共同探討，在那裏濃厚的教學教研氛圍讓我的教學水平有了很大進步。
最後，我要感謝我們的學生。因為有了他們，才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學生為一道題百思不得其解時，我們指點迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收穫的是一份成就感；當聽到一聲聲“老師，您好”的問候時，我們收穫的是一份自豪；當教師節來臨，看到學生一句句的祝福時，我們收穫的是一種甜蜜；當你生病時，看到學生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時，我們收穫的是一種關心；當走上工作崗位的學生從遠方打來電話，向你噓寒問暖表達想念時，我們收穫的是一種幸福！正是孩子們點點滴滴的愛，驅散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。
記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”這句話道出了我的心聲，我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
最後祝每一位老師教師節快樂，永遠年輕！謝謝大家！
全鎮各中、國小、幼兒園：
在x1年，全體教育工作者以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以主攻教育質量為目標，團結奮進，改革創新，促進了我鎮教育工作的快速、健康、協調發展。使得江埡鎮的教育教學質量不斷上升。為樹立典型，激發幹勁，經鎮黨委、政府研究決定授予這些在教學管理、班級管理、後勤管理、為高一級學校輸送新生和教學成績優秀的教工“x1年度先進個人”的榮譽稱號。希望受表彰的先進個人要珍惜榮譽，再接再厲，再建新功，為推進我鎮教育事業改革和發展作出更大的貢獻。全鎮各級各部門和廣大教育工作者要以先進為榜樣，進一步解放思想，振奮精神，開拓創新，紮實工作，努力提高辦學效益，全面提升我鎮教育教學質量，共同為江埡教育的發展譜寫新篇章。
年月日
20xx至20xx學年，全校教職工努力工作，積極奉獻，湧現出一批優秀教師，推進了學校各項工作健康有序地發展。在20xx年教師節來臨之際，為表彰先進，進一步弘揚敬業愛生、教書育人的精神，加強師德建設和教師隊伍建設，經學校研究決定，授予唐竹芬等27位教師為學校“優秀教師”稱號，授予瞿愛琴等30位教師學校“先進班主任”稱號，並給於表彰獎勵。
希望被表彰的老師再接再厲，繼續發揮示範引領作用，為實現新學年學校辦學目標，再立新功，再創輝煌。希望全校教職工認真學習他們的先進事蹟和奉獻精神，努力推進教育創新，愛崗敬業，為人師表，為推進我校各項工作的進一步發展做出新的更大的貢獻。
附件：學校優秀教育工作者、先進班主任教師名單
**市實驗學校
二〇**年九月九日
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，滿載着流年盈盈的喜悦，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這裏，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第32師節的温暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己20xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨幹教師隊伍建設工程裏成長為一名萊陽名師、煙台名師培養人選，我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實，也很自豪！因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我，——他們為人師表誨人不倦，為國樹才教而有方；他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照！我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光，因為她代表着一份責任、一種使命；我們深深地知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑！我們不是未來，但我們的學生是未來！當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗着成長的艱辛與快樂，體會到了講台的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵，“骨幹教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞台，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作，鋭意進取，幹部教師素質不斷增強，素質教育紮實推進，萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪；感謝梨鄉教育的這方平台，讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚；感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀！身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入萊陽的教育偉業！就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育！也請領導們放心，我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔；神聖的職責，我們責無旁貸！堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬户孩子的夢想將從我們這裏起航！
最後，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂！
謝謝大家。
過去的一學年，在區教育局的正確領導下，在校領導班子的正確引領下，我校在教育教學等諸方面，取得了令人矚目的成績，湧現出一批先進個人。為了表彰先進、樹立典型，充分調動我校教師的積極性和創造性，激勵廣大教師愛崗敬業，增強教師的榮譽感和責任感，經學校黨政聯席會議研究決定，對以下二十五位教師予以表彰。他們是： .。.在同北京師範大學師生代表進行座談時強調，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。我為我校擁有這樣的好老師而感到光榮。在國家總書記的眼中好的教師應做到以下幾方面：第一，做好老師，要有理想信念；第二，做好老師，要有道德情操；第三，做好老師，要有紮實學識；第四，做好老師，要有仁愛之心。在此，學校提出三個希望：
（一）希望全體教師以此為標準，積極塑造好教師的形象，積極開展師德師風教育活動；
（二）希望受表彰的教師謙虛謹慎，在校園中繼續積極發揮先進模範的示範作用，繼續發揚勤奮認真、無私奉獻的職業精神，為學校教育質量的提升做出自己應有貢獻
（三）希望全體教職工向受表彰的先進個人學習，學習他們勤于思考，勇於探索，熱愛學生，創造性地開展工作的工作作風；學習他們立足崗位，紮實工作的樸實態度，為創辦灃—2—東人民滿意的教育，爭做人民滿意的教師而努力工作，幸福地工作，做一個幸福的教師。
x學校
20xx年xx月xx日
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