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團日活動策劃書通用多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.23W

團日活動策劃書通用多篇

團日活動策劃書 篇一

一、活動主題:學團史 樹團風

二、活動目的:

為了迎接建團90週年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的瞭解向大家彙報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們瞭解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

三、活動時間及地點:20__年4月25日 11:45 新教 A305

四、活動對象:10法學團支部全體同學

五、活動方式:團日活動

六、活動內容:

1、介紹

主持人介紹活動主題、內容及目的

2、齊唱團歌

10法學團支部60位團員和一名羣眾齊唱團歌

3、教材學習

10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閲自己查找的關於共青團的歷史資料

4、演講

大家依次上講台演講,對於團的理解,感悟,一路以來的成長

5、才藝展示

艾洪號同學獻唱活躍氣氛

6、活動總結

大家發表感言,對於這次活動的開展提供建議與意見

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

七、活動意義:

莎士比亞曾經説過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨歎,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管裏將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承着青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒着鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯繫更緊密了。

八、活動負責人:

優秀團日活動策劃書模板 篇二

一、活動主題

成長青春追逐

二、活動目的與意義

希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生,對大學的新鮮感剛剛過去,很大一部分學生仍處於無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學們重新找回遺失的夢想,並激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現自己的夢想!

三、活動形式

班會互動遊戲互動節目表演。

四、活動時間

__年11月16日晚上6:30至7:30

五、活動地點

第教學樓

六、參加人員

房建14-1班房建13-4班全體同學

七、活動預測

青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬於自己的追求,都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣

八、活動流程:

1、紀律委員點到

2、活動開展:

①由主持人宣佈活動開始,並介紹到場人員

②紀律委員點到,並將點到結果寫在黑板上

③主持人開場白

④全體起立唱團歌

⑤團支書介紹本次活動與意義

⑥進行時政新聞播報

⑦播放關於青春夢想的ppt

⑧互動,你認為青春是什麼顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

⑨寫下自己的夢想,並收藏起來。三年之後拿出來看看當初的願望實現了嗎?

⑩吉尼斯表演

3、活動後期:活動結束後勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結並上交。

九、承辦單位

建工系建築工程技術

團日活動策劃方案 篇三

一、活動目的:

為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神,切實加強社會主義和諧學校教育,弘揚社會主義精神和禮貌新風,在校內開展“團結互助,共建和諧學校活動”。

二、具體方案如下:

1、活動主題

五月春風,踐行雷鋒精神!

2、啟動時間

20__年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)

3、活動地點

景德鎮陶瓷學院湘湖校區

4、參加人

07英語(1)全體同學

三、活動背景

景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三,四,六級)。鑑於藝術生及其他院系的同學平常對於英語學習的忽視,我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關係。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養,這是我們此活動的目的。

四、活動目的:

1、經過建立一對一的互助關係,瞭解對方的口語水平。

2、經過與一對一的幫忙對象進行交流,獲得提高英語口語的有效方法

3、經過長達半個月至一個月的交流學習,到達相互提高的目的。

4、加強與團委的溝通,協調好班裏同學之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,更大範圍內使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。

五、活動資料

1、宣傳週健兒同志關於樹立社會主義和諧學校觀的重要論述,使廣大幹部羣眾大學生踐行社會主義和諧學校觀,在學校裏引起強烈反響。

2、從我做起,帶頭深入學習社會主義和諧學校觀,切實掌握精神實質,努力把握基本要求。

3、務求讓“社會主義和諧學校”的觀念深入廣大幹部羣眾大學生心中,樹立社會主義和諧學校觀,使其成為廣大幹部羣眾大學生的學校實踐標準,成為他們的生活方式。

4、建立良好的同學關係

5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生,可為他們將來的發展供給必須的幫忙

6、文集及影展,將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。

六、活動安排:根據課程安排合理搭配互助時間

1、前期籌備:

聯繫幫忙對象,在結合我班同學自我的課程時間,確定具體活動時間

2、開營儀式:

邀請班主任,輔導員和相關同學代表參加

3、互助活動自由展開:在活動期間,班上同學要與本班的班幹部時常要進行聯繫與交流,學習委員要和同學們多溝通,能夠利用平時或業餘時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料,並組織大家一齊進行會議式的學習與探討。

七、活動成果:

1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景

2、精彩互助照片展

3、精彩互助文集

4、互助分享會

八、要求:

全體同學要高度重視此項行動,組織者要有高度職責心,讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。

九、主辦單位:

活動背景

為了響應共青團仲愷農業工程學院委員會文件(團字[2010]10號)關於開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,根據團省委的要求,結合學校黨委工作部署,我校決定開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的團日活動,充分展現我們仲園學子的專業知識和實踐本事,展現我們的活力和風采,實現中國理論和實踐相結合的優良傳統作風。

我們都明白,一方面,在金融危機的大環境下,作為當代大學生,應當大力發揚理論與實踐相結合的優良學風。另一方面,兩會期間,大學生就業又成為代表、委員和社會輿論所關注的焦點。大學生就業存在專業設置和社會需求之間、大學生實踐和動手本事與企業需要熟練的技術人員之間、大學生就業的期望和現實之間的矛盾等仍然是當今就業不容樂觀的問題。就業嚴峻形勢迫切要求在校大學生明確自我的人生目標,在實踐中具備專業技能和提高綜合本事,從而提高個人競爭力。為了響應學校關於開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的團日活動的通知,統計學081團支部結合當前實際形式,結合我們所學專業,結合本支部實際,進取調動本支部廣大青年學生的進取性,經過參觀、出遊以及交流討論等形式,以理論研習和實踐相結合的方式開展以“關注專業動向,明確人生目標”為主題的系列團日活動。以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專業的進一步瞭解,展現我們共青團員的活力和風采。

活動主題:

關注專業動向,明確人生目標

活動目的

為進取響應校團委和學院團總支的號召,結合當前形勢和本系、本支部專業的特點,本支部組織支部全體成員開展了“關注專業動向,明確人生目標”系列團日活動,以理論研習和實踐相結合的形式開展。

我們充分利用這一系列參觀、出遊機會,開展課外實踐教育活動,學習交流討論本專業相關知識。促使本支部成員增強專業認識,關注專業動態,明確人生目標,規劃職業生涯,進一步提高團員自我動手本事,組織本事,協作本事和創新本事,全面提高自身素質拓展和核心競爭力。同時,豐富支部成員的團組織生活,增強支部成員的團體感和榮譽感,提高同學們的思想覺悟,展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風采。

活動概況

在本支部宣傳本次主題團日活動的主題,廣泛徵求支部成員的意見,收集相關資料,班幹部討論初定幾個方案,並討論決定最終方案

制定詳細活動計劃書

分配做好活動前後的各項工作

在班上和學校做好宣傳工作並動員同學們以高度的熱情參與系列活動

準備好各項活動必須品,如相機、出遊必需品等

安排相關負責人

活動後期總環及活動結果討論

活動細則

主辦單位:計算科學系團總支

承辦單位:計算科學系統計學081團支部

活動時間及地點:

20__年04月17日:東莞展覽館

20__年05月09日:南湖遊樂園

活動對象:計算科學學院統計081團支部成員

活動方式:理論研習和實踐相結合

經費預算:

東莞展覽館車費:17元人

南湖遊樂園門票+車費:46元人

活動安排

1、參觀東莞展覽館

(1)4月10日-4月16日,由學習委員配合教師提前確定參展流程具體事項和注意事項。

(2)4月17日,由事先確定的集合時間,地點,參觀流程等進行當天的東莞之旅。

(3)4月19日-4月20日,整理和收集該系活動的相片等相關材料,交流討論活動感想及本專業人才培養方案。

2、出遊南湖遊樂園

(1)5月4日-5月8日,由團支書聯繫南湖遊樂園工作人員,辦理預約、訂票等事宜,再團支委、組織委員等收取活動費用,商議確定具體集合時間,地點,活動流程等,並籌備活動所需物資等。

(2)5月9日,按商定的集合時間,地點乘車到達目的地,開展一系列的活動,挑戰歡樂無極限。

(3)5月10日-5月12日,整理和收集該系活動的相片等相關材料,交流討論活動感想並學習本專業人教書育人計劃,並提出相關見解。

團日活動策劃方案 篇四

一、主題:20__秋農村行--務實青春

二、目的:

1、提升大學生的思想道德修養,進取響應黨和國家落實科學發展觀,建設社會主義新農村的號召,從身邊做起為建設祖國農村盡一份力;

2、利用大學生的知識資源服務農村,尤其向村民宣傳預防甲型H1N1流感知識,加強村民對甲型H1N1流感的科學認識,端正態度,正確對待,不輕視,不恐慌;

3、充分利用大學生的宣傳作用,對村民(尤其是中國小生)進行愛國主義宣傳教育,增強民族自豪感;

4、增強當代大學生理論聯繫實際的本事,深入農村,將該村的現狀反映到我們的“新村案例分析”中,爭取使同學們在此次活動中能夠切實做到理論聯繫實際;

5、調查學校周圍農民現狀、反映農民呼聲,為石家莊市制定規劃供給力所能及的資料。

三、時間:20__年__月__日(8:30-11:00)

四、地點:正定新村(學校北1000米)

五、人員:本班團支部全體團員

六、所需工具:流感知識宣傳單、調查問卷、宣傳展板、條幅、口罩、掃把、鐵鍬、照相機、筆記本電腦、筆紙、膠布、體温計等。

七、活動資料:

1、美化村容,打掃街道,整理衞生;

2、向村民宣傳甲型H1N1流感預防護知識、南水北調護理知識等;

3、向村民發放口罩等;

4、在村內舉行改革開放30週年、建國60週年、五四運動__週年祖國鉅變圖片展,可分為文化藝術、航天事業、農村生活等版塊;

5、進行新村實地調研,瞭解新村,整理新村案例資料。

八、準備工作:

1、10月11日團支書和本團支部其他成員與該村黨支部書記、村主任協商相關活動事項,並遞交切實可行的活動預案尋求支持。同時,生活委員、學習委員購買活動所需用品。

2、10月15日準備團旗、團徽。

3、10月16日午時16:00-16:30召開本團支部團員大會做最終佈置(佈置資料:分組,以宿舍為單位分為7組,由各宿舍長擔任組長,其中混合宿舍的6人分別插入這7組,並通知各宿舍準備掃帚等工具,安排學習委員、心理委員負責活動當天照相等)。

4、10月16日晚,檢查相關工具(團徽、團旗、相機、宣傳單、展板、條幅、自行車、口罩、存有團歌的手提電腦等)。

九、具體流程:

1、__月__日8:00集合,攜必要物品出發。

2、8:30體育委員帶一組同學佈置改革開放30週年、建國60週年、五四運動__週年祖國鉅變圖片展會場。會場佈置完成後,生活委員攜一組隊員留守圖片展現場,並向村民講解圖片資料,展現改革開放30週年、建國60週年、五四運動__週年以來祖國的滄桑鉅變,對村民進行愛國主義宣傳;

3、8:35開始班長、團組織委員、宣傳委員帶4組同學開展義務清理活動,整理新村街道和村委會;

4、9:30宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預防甲型H1N1流感、南水北調護理等常識,團支書帶領宣傳組同學向村民發放宣傳單並向村民進行講解,與此同時派出成員對新村村民講解如何正確使用體温計。

5、10:15團支書、團宣傳委員學習委員對村支書進行訪談;生活委員、班長各帶組員深入新村各街道、各户進行調查。[由整理]

6、11:00收拾物品準備返校。

7、__月__日上交信息報道。

十、活動可行性分析:

1、環境安全保證。

活動所選村保證未發現過任何甲型H1N1流感病例,並且此次活在環境安全農村舉行,預計不會產生其它事故

2、人員保證。

本次活動的人員均為本班團員,同學們認為這是一次有意義的活動,能夠幫忙他們鍛鍊自我並且能夠深入農村切身體會到理論聯繫實際的重要性,參與活動的進取性很高。

3、經費問題。

此次活動為志願活動,所需經費不多,必要費用可由村裏和班裏共同支付。

4、活動時間確定,地點易於選擇。

活動時間為週末,同學們有時間,且不會和村民的農忙時間發生衝突。活動地點為我校附近的農村,對我校較為了解,離學校也比較近,能夠縮短路程保證同學們的交通安全。

5、出發點正確。

經過整理村內衞生,宣傳甲流預防知識能夠更好的幫忙該村預防流感;改革開放30年、建國60年、五四運動__週年圖片展活動響應了黨和國家落實科學發展觀建設社會主義新農村的號召,經過此次活動能夠為促進農村發展盡一份力,也能給本班同學上一堂深刻的實踐教育課。

6、活動預期會得到該村的大力支持。

十一、活動預期效果:

1、宣傳預防流感等知識,以增強同學及村民的防流感等意識。

2、從身邊做起,培養廣大黨員、團員的職責感及理論聯繫實際的本事。

3、宣傳改革開放、科學發展觀,使農民切實感受祖國鉅變。

備用方案:

為防止預期舉行活動時流感疫情擴大,學校封閉不允許團體外出,特附此團日活動備用方案。

一、主題:咱的學校咱做主

二、目的:

1、清理學校死角,搞好衞生預防流感。

2、經過向同學發放預防流感知識傳單,增強同學預防意識。

3、美化自我的家園,培養同學對學校的感情。

4、經過體育比賽增強同學們的體質,起到既預防流感又增強同學們綜合素質的作用。

5、經過對影片建國大業的觀看及觀後感評選,慶祝建國65週年。

三、時間:20__年__月__日(9:00-11:00;15:30-18:00;18:30-21:00)

四、地點:學校內道路、學校北操場、多媒體教室或露天操場

五、人員:本團支部全體團員

六、所需工具:掃把、流感知識宣傳單、獎狀及小獎品、羽毛球拍及羽毛球、籃球、建國大業影片等

七、活動資料:

1、清理學校死角,美化學校環境。

2、在韶華路、餐廳、教室等地發放預防甲型流感知識傳單。

3、舉行本班男生籃球比賽、女生羽毛球比賽。

4、晚上共同觀看電影建國大業,並寫觀後感,對觀後感進行評選。

八、準備工作:

1、10月17日團支書和團支部宣傳委員上網搜查有關甲型H1N1流感知識,同時打印“預防甲型H1N1流感小貼士”200份。

2、10月18日團支書和團支部組織委員聯繫電影協會尋求合作,準備電影建國大業,同時準備露天播放或審批多媒體教室。同時,生活委員、團宣傳委員購獎狀、小獎品等。

3、10月19日準備團旗、團徽。

4、10月23日午時16:00-16:30召開本團支部全體團員大會做最終佈置(分組,以宿舍為單位分為5組,由宿舍長擔任組長,其中混合宿舍的6人分別插入這5組;並通知各宿舍準備掃帚等工具;安排學習委員負責活動當天照相)。

5、10月23日晚上,檢查相關工具(團徽、團旗、相機、口罩、存有團歌的手提電腦等)。

九、具體流程:

1、10月24日8:45集合。

2、9:00-10:45點清理學校死角,11:00集合解散。

3、15:30集合去北操場進行羽毛球、籃球比賽(以宿舍為單位進行對抗賽)。班長負責籃球比賽,團組織委員、班心裏委員、體育委員協助;團支書負責羽毛球比賽,團宣傳委員、班生活委員協助。

4、17:40結束比賽,比較賽成績優秀的宿舍及個人頒發獎狀、獎品。

5、18:30集合,觀看電影建國大業,並寫觀後感。

6、10月25日班委、團委組成人員進行觀後感評選,對優異者頒發獎狀、獎品。

7、10月26日上交信息報道。

十、活動可行性分析:

1、活動範圍在校內比較安全方便。

2、經過對校內街道等的打掃對同學防流感知識宣傳,以更好的預防流感傳播。

3、增強同學們的體質,從而既起到對流感預防的作用又起到培養同學們綜合素質的作用。

4、經過對影片建國大業的觀看及寫觀後感,瞭解祖國發展歷程,以慶祝建國60週年。

十一、活動預期效果:

1、整理學校、宣傳預防甲型H1N1流感病毒知識,以增強同學的防流感意識。從身邊做起,培養廣大黨員、團員的職責感及理論聯繫實際的本事。

2、使同學瞭解歷史,更切實感受祖國鉅變。

3、增強同學體質,培養綜合素質。