中學團日活動策劃書

目錄

正文

第一篇：中學團日活動策劃書

一、活動主題：永恆的長征

二、活動目的：紀念紅軍長征勝利70週年

三、活動背景：1934 年 10 月至 1936 年 10 月，中國工農紅軍舉行了震驚世界的二萬五千里長徵。在這交織着血與火、苦難與忠誠、奮鬥與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的集中表現。為了紀念紅軍長征出發 70 週年，激勵廣大黨員幹部在新時期繼承和弘揚長征精神，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。

四、活動宗旨：學習紅軍在長征中克敵制勝、勇往直前的強大精神，瞭解中國工農紅軍在中國共產黨領導下艱苦卓絕的長征歷程，理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內涵；動員廣大團員青年深入學習xx“七一”講話精神，弘揚新時期長征精神，增強團員意識

五、活動內容：1`活動負責人：彭重陽，王玲玲2`活動人員：050213全體同學3`活動步驟：（1） 班級團委做好前期聯繫工作（如觀看影片的場地由彭負責，以及出宣傳報所用的材料由王晶負責）（2） 以張俊為組長確立一支板報宣傳隊伍到社區出黑板報為這次的主題做公共宣傳（3(請你繼續關注本站：)） 班級組織一次電影活動，深刻認識長征的影響及其意義，並討論關後感，交流自己的認識與看法注意事項：1、不得破壞公共設施；2、行動時注意安全

第二篇：中學團日活動策劃書

一、活動主題：永恆的長征

二、活動目的：紀念紅軍長征勝利70週年

三、活動背景：1934 年 10 月至 1936 年 10 月，中國工農紅軍舉行了震驚世界的二萬五千里長徵。在這交織着血與火、苦難與忠誠、奮鬥與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的集中表現。為了紀念紅軍長征出發 70 週年，激勵廣大黨員幹部在新時期繼承和弘揚長征精神，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。

四、活動宗旨：學習紅軍在長征中克敵制勝、勇往直前的強大精神，瞭解中國工農紅軍在中國共產黨領導下艱苦卓絕的長征歷程，理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內涵；動員廣大團員青年深入學習xx“七一”講話精神，弘揚新時期長征精神，增強團員意識

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第三篇：團日活動活動策劃書

團日活動策劃書

——南通大學杏林學院工程學部服藝091,092班

一、 活動主題：“展翅翱翔，放飛青春”

二、 活動背景：對於設計班的學生來説。要想設計出有新意的

東西，腦子裏必須的裝有大量別人所想不到的新鮮創意，而籠中之鳥是不知道天有多藍，水有多清的天外世界的因此需飛躍大洋到彼岸才曉得天外原有仙。緊張的學習，尋找一個機會讓大家一起放鬆開心一下也有組與學生的學習效率提高。而學校是一個單純而又安靜的學習生活空間，對於外界的生活似乎是屏蔽的。兩年後即將走向社會的我們需要事先了解一下學校的環境。班級組織的外出活動不僅為了團結集體，加深友誼，最重要的是可以開拓我們視野，體驗與學校環境不一樣的自然環境和生活氛圍。

三、 活動內容

（1）活動時間：2014年11月14日

（2）活動地點：南通濱江公園

（3）活動對象：全體服裝設計專業的學生（服藝091,，092）

（4）活動單位：服藝091，092團支部。

四、活動流程

（1）首先我們定於2014年11月14日上午10點，在學校的西門口集合再前往校西停車場。

（2）上車前集中點清人數，確認全部到齊則乘坐四路公交車前

往目的地。

（3）到下站再點清人數，接下來前往濱江公園。

（4）到濱江公元后我們準備了幾個遊戲供大家娛樂。（以下會有所介紹，遊戲內容見附頁）

（5）遊戲結束後留有時間給大家自由活動，規定時間內到規定的地點集合，再次確定所到人數，從原路返回。

（6）接下來的時間我們則去集體吃飯，中間會考慮到種種安全問題以確保大家的安全。

（7）待所有活動都結束後確定班級人數。

（8）最後各自説出這次班級活動的看法，提出各自的意見。

（9）安全返校。

（10）活動全部結束

五、活動預算：前往濱江公園需要轉乘公交，單趟每人需要2元，往返共4元，班級共37人，共需148元，吃飯預收每人30元，共1110元，兩次經費共需1184元，具體情況多退少補，當然，用在所對之處。

九，活動總結：活動結束每人發表活動感慨，在這次活動中學到了什麼，收穫了什麼，希望班級組織的活動能讓每位同學都帶來快樂，能帶給他們想要的收穫。

六、活動預期效果

遊戲一：滾雪球

遊戲規則：（1）有大家手拉手成一個圈，再由圈的中間斷開組成

兩個小圓，依次組成6個小圓，由一人主持遊戲，這六個園中分別有六個人，每個人分別介紹自己叫什麼，從哪裏來。

（2）由每個園的第一個人介紹自己，第2個人先重複第一個人剛説過的介紹，然後再介紹自己。

（3）第三個人先重複第二個人講過的所有介紹（包括他講過的第一個人的介紹），再介紹自己姓名，地方。

（4）第四個人依次類推的介紹下去。

（5）第六個人要把從第一個人到第五個人，包括他自己所有的介紹全部説出來。

（6）六個小圓全部介紹完後再次手拉手組合成一個大圈，規則不變由第一個人開始介紹自己，後面的人要重複他前面所有人的介紹，直到最後一人結束。

遊戲感想：大家都是來自五湖四海，因為有緣組成了新的大家園，珍惜大家在一起的每一分每一秒，希望永遠記得在某個地方有某個人一直在牽掛着彼此。

遊戲二：“同舟共濟”

遊戲規則：（1）同樣分成六個組，每個組六人，有一個主持遊戲規則並監督。

（2）六個組分別所在六個不同的區域，每個組的區域劃為六個等大的正方形。

（3）在規定的時間內每個組的六個人要想辦法讓自己的腳全部落在各自的正方形內。

（4）不管是一隻腳站着，還是揹着組中的任何一個人，要想盡一切辦法讓自己組中的六個人的腳全部落在規定的區域。

（5）任何人，任何一個人只要在規定時間內腳落在了外面或是腳跟踩線都算輸。

遊戲感想：團結就是力量，無論在怎樣的困難考驗下，只要集體一心統一，團結就一定有辦法度過難關。人多就是力量，更何況團結一心的力量。

遊戲（三）：真心話大冒險

遊戲規則：（1）由主持人準備好的紙和筆分發給大家。

（2）給大家一分鐘的時間思考並把自己想説的話寫在紙條上面。

（3）寫好後大家圍成一個圈，並把寫好的紙條交到主持人手裏。

（4）紙條不必署名。

（5）紙條全部收齊之後，由主持人保管。

（6）主持人摺疊好紙條再分發給大家手裏，此時大家手裏拿的是其中某位同學所寫並以此把紙條上所寫的讀出來。

（7）沒有署名的情況下寫出來的真心話，有大家在心裏猜是不是在説自己。

遊戲感想：每個人都是獨一無二的，因此每個人的性格也不盡相同。或許在同一個問題上的看法不一樣，所以有問題大家提出來一起討論。當然有些藏在心裏的，不好意思説出來的，藉此機會表達對對方的感情，彼此分享快樂，事在人為，人定勝天。情濃與水，相信這麼長時間的相處，對大家都有情同於兄弟的感

情，那就珍惜在一起的每一天吧！

七、活動意義

（1）尋找靈感。對於設計班的學生來説。要想設計出有新意的東西，腦子裏必須的裝有大量別人所想不到的新鮮創意，而籠中之鳥事不知道天有多藍，水有多清的天外世界的因此需飛躍大洋到彼岸才曉得天外原有仙。借班級的外出活動出去走走看看，蒐集需要的信息。

（2）加深友誼。通過團日活動各項組織活動加強對每位同學的瞭解，同時促進彼此之間的友誼。

（3）融合集體。通過班級組織的這次團日活動把大家集中一起，加強對班級集體一體感。

（4）拓寬視野。班級組織的外出活動不僅為了團結集體，加深友誼，最重要的是可以開拓我們視野，體驗與學校環境不一樣的自然環境和生活氛圍。

（5）培養各自活動的積極性。

（6）接觸社會。我們還是學生，需要學習必要的專業技能，因此我們必須目前的得留在學校學習。而學校是一個單純而又安靜的學習生活空間，對於外界的生活似乎是屏蔽的。兩年後即將走向社會的我們需要事先了解一下學校的環境。雖然只是在一個不大的公園，但是裏面有個階層的人，遊客，多少可以接觸並進行交流。

（7）舒暢心情，開心學習。緊張的學習，尋找一個機會讓

大家一起放鬆開心一下也有組與學生的學習效率提高。 。

第四篇：特色團日活動策劃書

特色團日活動策劃書

第一部分 活動介紹

1.活動背景

中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。 1920年8月，上海共產主義小組首先在上海創建了社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最後完成了青年團組織的重建工作。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。

2.活動目的

通過一系列的宣傳活動讓更多的團員增強政治學習興趣，提高政治覺悟，加強團員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年團員為全面建設小康社會、構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。

通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮鬥，吃苦在前，享受在後。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠跟黨走！

3.活動意義

深入貫徹落實科學發展觀，回顧建團來中國青年為實現中華民族偉大復興而奮鬥的壯麗畫卷，充分表現當代共青年團員積極向上的健康風貌，繼承民族優秀歷史文化傳統。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發進取的精神，自覺肩負起實現中華民族復興的歷史使命的嶄新面 。回顧建團歷程，重温革命激情，加強團支部成員對共青團的認識，明白幸福生活來之不易，使支部成員在今後的學習生活中飽含革命般的熱情。深切緬懷創立中國共青團的革命先驅，謳歌創立和建設新中國的英雄模範人物，讓他們的感人事蹟和崇高精神成為激勵團員青年為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥的巨大精神力量。抒發團員青年愛團的深厚感情，體現團員青年昂揚向上的精神風貌，激發廣大團員青年的青春鬥志，營造團員青年奮發向上的濃厚氛圍。充分發揮支部團員青年的主動性和創造性，使團員青年在實踐中學習先進模範，爭做優秀團員。

第二部分 活動內容

1活動主題： 青春·奮鬥·奉獻·傳承

2 活動對象：工程管理1102班團支部

3 活動時間：3.14—-3.23

4 活動展開

《1》召開班級會議，統一思想，號召全體同學積極參與本次活動。

《2》“我和共青團説説知心話，紅色微博為建團90週年慶生”、“我的青春我的團-我做團員的一天”系列活動

《3》心語心願——“我心中最美的團員”心語徵集

《4》 團員重温入團宣誓

活動安排

《1》 召開班會，號召全班同學積極參與本次特色團日活動，並鼓勵大家利用

微博qq等媒介積極參與本次活動，對本次活動提出好的可行性建議。 《2》 海報宣傳，宣傳委員田雲，駐班記者周檢，文體委員李娜負責，組織本

次海報宣傳工作，共畫4張海報在3月18日之前完成。

《3》 開展“我和共青團説説知心話，紅色微博為建團90週年慶生”我們支部將

發動支部全部團員充分利用微博這一新興媒體，用我們自己的方式來抒發愛團的情懷，為共青團的生日送上美好祝福，營造團員青年奮發向上的濃厚氛圍，在微博上寫下對共青團的知心話，寫下多年對共青團的不了情節。時間定在3月19日，由駐班記者周檢負責完成，加強時效性。 《4》 開展“我的青春我的團-我做團員的一天”系列活動，活動為全班參與，

以照片的形式記錄我們班每個團員的真實一天，活動以寢室為單位，寢室長負責，照片內容豐富能反映當代大學生團員的真實生活，用自己的行動反應團員青年昂揚向上的精神風貌。活動開展時間為3月18日-3月19日。

《5》 開展心語心願——“我心中最美的團員”心語徵集，通過網絡等媒介和

在學校操場擺點廣泛收集“最美團員”的心語，可以考慮和系學習部聯合，徵集優秀“我心中最美團員”的散文，發往各大報刊雜誌，上傳到

博客，qq空間等媒介本部分由班長張宣宣，團支書周興安負責時間定在3月18-3月20日。

《6》 團員重温入團宣誓，如果天氣允許，地點定在一食堂門口，搭建舞台，

做好宣傳工作和美化工作，組織委員徐文斌負責組織人員，班長張宣宣負責現場的氣氛調節和各種佈景工作，團支書周興安負責器材的申請和借用，調動各兄弟班級積極參與並支持我們的活動。現場由施小燕和佘佳倫主持，中間穿插時事政治，作為一個即興演講的舞台，主持人和現場觀眾互動，以關於共青團或中國共產黨收尾，也可穿插歌舞表演，以幽默詼諧為主，最後開始重温入團宣誓，莊重，嚴肅。主持人注意現場的情況隨機應變。

第三部分 活動後期材料整理及申報

1. 最終的申報材料由周興安製作，包括活動流程，活動過程，以及活動取得的效果，綜合評價活動的意義，其中活動的總結由張宣宣總結，活動的宣傳稿件和照片由周檢提供，對活動的感想由宣傳小組提供，保質保量完成。

2. ppt媒體演示由周檢負責，具體由劉康製作iebook，要求美觀大方，時代感，科技感強，有效體現活動的內涵和意義。

3. 最終的答辯會由施小燕負責，大方得體，能把握本次活動的意義內涵以及能熟知本次活動的內容及細節，熟悉團的歷史及黨的歷史，堅決不犯知識性錯誤。

工程管理1102班團支部

2014.3.16

第五篇：2014團日活動策劃書範文

一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什麼

三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間：10月31日pm 7：00

五、活動地點：商學樓606

六、活動流程：

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：欽

④歌曲準備：莊嚴

⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衞生負責人：張小慶

八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項：桌子的排放

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