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個人人格自我分析報告(通用多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.83K

個人人格自我分析報告(通用多篇)

個人自我成長分析報告 篇一

學生。,20__年出生於__省__市,現就讀於__大學。

學生性格較為活潑,是樂觀主義者,從不會輕易被煩心事打倒,遇到不順也僅有短暫的情緒低落,具有北方女孩子性格直爽的特點。總想快點長大,想讓自我在做事情時顯得很成熟,事後回顧卻總髮現很幼稚,做事情也經常顧頭不顧尾,常因為一時衝動的想法令自我後悔莫及。我缺乏自我的主見,在討論問題時容易順着別人的想法走,自我也常所以感到遺憾,沒有到達自我期望的結果,但又無奈自我沒有好的想法。我很期望能夠得到別人適當的關注,卻常常畏懼在眾人面前講話,在演講面試等活動中我會緊張到聲音發抖音色改變甚至聲音小到其他人完全聽不到,這是我自我一向最苦惱的問題,是一向想得到提升的地方。我自制力很差,沒有辦法像別人一樣專心致志做一件事情,也做不到心無旁騖完全投入。

關於成長史

我從小就一向生長在充滿親人關愛的環境中,是家裏年齡輩份最小的一個,幾乎得到了每個人的照顧,所以很喜歡家裏的每個人,也被家裏的每個人喜愛。我認為是融洽的家庭環境造就了我樂觀活潑的性格,我比其他人的抗打擊本事強,情緒恢復也快。我在幼兒園時期和爺爺奶奶一齊生活,每一天在小鎮裏玩鬧,那時候每一天的生活很簡單也很歡樂,沒有手機電腦遊戲機,睡醒了吃好飯就下樓叫喊朋友們一齊出去玩,沒有城市裏的車水馬龍也不用擔心此刻所擔心的學習成績生活狀態等問題,每一天能吃到在自家鬍子上烤的花生和紅薯就感覺超級幸福。對小時候那種夥伴和生活的嚮往讓我沒有那麼嚴重對手機的依靠和對遊戲的嚮往,和朋友在一齊的我都不願意去看手機,直到此刻我依然嚮往着和朋友一齊去有大自然美景的地方且大家都不看手機的日子,這種嚮往終究只是嚮往,但自我對手機的不極度依靠能夠讓我更好地享受生活中的完美。

我的生活中總會有一些突如其來的朋友,以往在國中時期的籃球場有幸認識

到了一位在當時看起來沒什麼異常之處的人,但之後的他在我心中就很異常了。起初我們並沒有聯繫,之後九年級他找我幫忙,我們有過短暫的聯繫,高中有過斷斷續續的聯繫,之後到高三我們逐漸熟絡有了偶爾打電話的習慣。起初只是明白他叫什麼在哪裏上學生活在哪兒,到之後我幾乎瞭解了他的一切。從小父母離異,因爸媽都忙於工作從國小起就一個人生活,九年級那年一個人去了美國,在異國他鄉自我打理自我的一切。在和他的每次聊天中我都常常感歎怎樣能夠有人這麼厲害,對他的讚歎是不一樣於對一些學習本事極強的人的讚歎,而是全方面的,他看事情居然能夠如此全面,在情緒激動時的行為和想法也很理智,在應對困難時的那份勇敢和無畏令我深深敬佩。我曾有過情緒低落自我想不通的時候,我去找過他,他是如何安慰我的我已經記不清楚了,但他當時的一番話是真真正正的讓我的想法和態度有了改觀,他對我那段時期的影響我真的能夠感激他很久很久,在那之後我們的聊天中他還教了我很多為人處世的道理,那些都是我從來沒有意識到過的,他的思想令我真真正正的敬佩。

在我高三那年獨自一人去了天津學習,在一個全日制補課機構裏我遇到了我生命中的又一位對我有很大影響的朋友,我叫他小白。小白性格也活潑開朗,學習成績很好卻又不是書呆子,他能夠很好的做到勞逸結合。而我,沒法集中注意力的我,突然被他注意到了。在這之前我一向都只邊玩邊學,對自我和成績都沒設麼要求,對大學聯考也沒有什麼目標,但認識他之後我就變得不一樣了。他每一天帶着我一齊上自習,我們會在自習時間把手機放進盒子裏再鎖起來,直到放學回宿舍再拿出來,每一天抽空給我講題。就這樣堅持了幾個月,我的成績有了實質性的提高,學習的態度也變得進取了,對自我的成績有了必須的期望,從無所事事的廢柴變成了積極向上的在大學聯考前夕沉迷學習的我,小白是我交過最值得的朋友。

一生中會遇到的人大概是數不清的,對我的人中產生影響的也必須不止他們兩位,但他們是到目前為止令我印象最深刻的,我必須會帶着他們給我的這份良好的影響以進取的態度去走好接下來的每一步。

自我及他人評價

我認為我的性格較好,能夠一向都堅持樂觀的態度,比較真實不做作,為朋友能夠付出很多,有時候自我也總是想很多。我説話很直有時會令別人感到不舒服,但我也在努力改正。我總是胡思亂想很多想到很多別人完全沒想過的東西,可是大多也都是一些無用的點,我也會所以苦惱,有時因為想得多而默默做了很多又常常擔心別人,但身邊的朋友不曾注意到也一向不以為然。我有嚴重的拖延症,對大多不太喜歡的事情都想等等再做,也總導致在事情快到最終期限時突擊趕工,很多事情都沒法做到完美就匆忙上交。我自制力較差,總是控制不住自我愛玩的心,遇到什麼新鮮事物都想看一看,每一天都下定決心要早睡卻總是像從前一樣很晚才睡,明明白自我第二天會精神狀態欠佳也沒法強迫自我早睡。自制力差的第二個表現就是減肥,因為不再每一天晚上跑步跳繩三小時而迅速發福,高中學習較累沒法控制,到了大學決定減肥卻每次朋友説去吃宵夜或聚餐都爽快答應。我的執行力也不是很強,總是對自我有這樣那樣的期待,期望自我成為這樣那樣的人,卻常因為懶惰一拖再拖失去了良好的機會,可是我在努力讓自我變得很進取,進取參與學校的事物來提升自我的本事。我認為我的歡樂比較有感染力,我身邊的朋友和我在一齊時都能比較開心,我也會

努力活躍他們之間的氣氛。我總是喜歡把自我的事情講給陌生人聽,不是十分願意讓自我的朋友充分了解自我,這會讓我失去安全感,所以我建立了自我的公眾號,把我自我詳細的自我介紹寫在了上頭,想要把自我偶爾的想法與故事分享給不認識我的人,即使公眾號沒有人看我也會覺得心境十分舒暢,至少把自我的想法都説了出來,不憋在心裏。我不太喜歡去和別人爭,很多事情就都會默認,久而久之也就真的什麼都默認了,這也使我自我很苦惱,我不太敢表達自我的想法,一般都是順着其他人。我從來都不記仇,遇到不開心的人和事也就會在心裏想一下就過去了,以後還是和什麼都沒有發生過一樣,但這樣也會讓自我一次又一次的受傷,可是我還是願意記住好的方面以嶄新的眼光去看待每一個人。我總是過分在意別人對自我的看法,也會因為別人對自我的差評而苦惱,如果遇到被針對的情景,自我就會十分崩潰,會產生一種難以調節的悲傷情緒,我還很怕別人背後的討論,如果感受到了自我被討論我就會慌張並且胡思亂想浮想聯翩,甚至能夠自導自演出一部情景劇,但常常結果是別人什麼也沒説。

和我不是很熟悉的朋友會感覺我兇巴巴的,和我熟悉的朋友會認為我很頑皮。朋友們有時會認為我不太正經,我會為了不尷尬而假裝不正經,但常常惹的別人不開心,每個人的想法不一樣,我要努力去改正自我的做法做他們更加喜歡的朋友。我的朋友總是説我憨憨,傻乎乎的像個國小生出門不帶腦子,每一天都開開心心沒有煩惱的樣貌,可我的開心也總是不合時宜,在朋友心境不好的時候我的開心就是那個最令他們厭煩的了,我也所以被説過很多次,可就是一向沒能改正過來。剛剛去詢問了閨蜜對我的評價,給了我一個不太正經的回答,可是也挺形象的:像只哈士奇,跑去食堂的樣貌是開心的哈士奇,等着吃飯的樣貌是焦躁的哈士奇,看到喜歡人時候是發情的哈士奇,趕去廁所的時候是興奮的哈士奇,哄你開心的時候是無奈的哈士奇,之後我發現我好像都成了哈士奇。我就想這樣一向帶給別人歡樂,一向陪伴着他們,我們就這樣一向走下去。

關於人生規劃

我對自我的人生沒有明確的規劃,沒有明確的未來想從事什麼行業擁有什麼樣的職位的規劃。我現階段的目標就是讓自我不斷變的更加優秀,掌握多種技能,提升自信心與社交本事,為將來的路做鋪墊。

我曾看到過一句話叫做真正的自由不是做你想做的,而是不做你不想做的事情。我一向十分認同這句話,此刻的努力是為了將來不做自我不喜歡的事情。我夢想的狀態就是能夠把控好自我的生活,踏實走好自我人生路上的每一步。

我期望未來的自我能夠找到自我真正熱愛的事情並一向堅持下去,不要放棄,無論在什麼年齡什麼階段都能夠一向堅持着自我青春是的這份灑脱與熱情,一路笑容燦爛的走下去。

自我分析報告 篇二

人生總是變幻無常,你永遠也不知道下一分鐘會遇到誰會發生什麼;人生總是充滿喜怒哀樂,那曾經的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴着酸甜苦辣,在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷。回顧自己的成長曆程,驀然發現已度過了22個春秋。我從何而來,又將往哪裏而去?是什麼造就了今天的我?在每一段成長曆程和人生經驗之中,每一步都是我學習積極面對,迎接人生挑戰的契機。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。

自我分析報告 篇三

我從國小到現在,和大多數的學生一樣,都是在父母的要求下,考重點高校,考重點大學。我那時的想法,就是按照父母的期望,好好考大學,好的大學就等於將要有好的工作。每天都是這樣説,我就按父母説的,一步一步的走下來,這期間我都沒有什麼自己的想法,一切都努力往父母説的做,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學開學。我到了大學,離開了父母,我才到了我的低潮時期,這時的我不知道該怎麼和人交流,這裏我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎麼去處理生活方面的事。彷彿一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無憂無慮,只要做好學習,一切由父母安排。現在一切都得自己拿注意了。一時不習慣起來。在剛開始的時候,還和同學同寢發生過不愉快。那時的我,覺的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過的很壓抑。現在未免有些莞爾。到了現在,我也想了很多,也改變了很多。心裏也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎麼做。所以我現在覺的,大學的生活真是很鍛鍊人,真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會影響以後的生活的。直到了那個時刻,我才覺的,我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷,我知道以前無論如何,都已經過去了,未來才是我該認真考慮和為之奮鬥的地方。

1,興趣愛好對自己的影響

我喜歡閲讀、寫作、音樂,我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學習各種各樣的菜色,我甚至夢想過以後有機會出國學習各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情,也許是因為這樣吧,我非常的戀家。專業興趣上,我比較喜歡會計類的,也正是我現在所學的財管專業,我認為此專業可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業生涯規劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業分析,鑑於測評結果,我的優勢職業類型為企業型,理財型。我認為這很符合我的專業需要。因為首先我是一個精力充沛、自信、善於交際、熱情洋溢、富於冒險;為人務實,做事有較強的目的性。

我心目中的英雄,偶像是自己的朱F基,海倫凱勒。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的,並且對我自己的影響非常大。

2,性格及對自己的影響。

類型:外向,開朗,但很感性。

我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂於參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對於別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向於承擔責任和擔任領導。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩定,對於生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉着地應對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協調自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執己見。通常活潑任性,輕鬆愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分衝動,自我約束力比較差。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會持續地去追求。客觀理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰或緊急情況時,也可能比較緊張。

3,能力與品質

我的人際交往能力很強,而且自我約束力比較強,實事求是。有上進心,不甘落後。尊重他人,做事有原則,對待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會人云亦云。自己的不足就是有點小小的自負,遇到感情問題,會處理不好,過於任性。有時候壓力很大時,會產生抵抗情緒,於是考慮太多,不敢果斷處理,創造力不強。

二)人生觀

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現在的大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,並積極參加活動,然後越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。我還積極要求加入中國共產黨組織,跟隨黨的腳步,嚴格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出貢獻,實現自己的人生價值。

三)自身的優勢和不足

1.自身的優勢

有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,

尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,願意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏鋭的洞察力。

2.自身的不足

壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。現實,考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過複雜。創造性不強。

3.我需要改進的方面

性格的衝動性,耐心

四)自我奮鬥目標

完成學校裏所有的學習任務,並正確認識自我,加強自我的領導能力,專業學習能力。最後實現自己的企業目標,成為一個專業人才。 我相信在我的努力下,目標將不再是目標,而是新的起點

五)我的成熟標準

能夠完成常規性的日常工作,並且進行勞複雜思維的工作;富於冒險、敢於競爭,經營、管理、勸服、監督和領導,並實現機構、政治、社會及經濟目標的工作。在職業發展過程中,可以充分發揮自己在勸説、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領導力強的優勢;能剋制自己衝動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。

六)同學評價

評價:是一個開朗的同學,有領導才能,做事認真,尊重約定,維護集體。 批評:做事太過急躁和死板,沒有什麼創造性。考慮太多,太有原則性。

七)感想

通過這一學期的心理健康教育課,我覺的有些收穫。我一直覺的,我的心理還是比較健康的,但是進入大學以後,各種問題都湧到了面前,心理是很容易出現問題的,我在這短短一學期的心理健康教育課中,發現了自己原來的心理障礙。發現問題總是比憋在心裏不知道,不疏導好。我在這一學期的心理健康教育課中,知道了該如何來發現,疏導,防範這些心理障礙,快樂地度過這四年時光。不過我知道我還只是學了些皮毛。我還想知道些解決心理問題的實際方法和一些關於人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識很實用,也能和理論結合。最好多點理論和實踐結合的示例來加強理解和應用。

這篇個人成長分析報告寫到這裏就結束了。我想每個人通過寫這篇報告都再次認識了自己。個人認為經常地自我分析是非常必要的,因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力。在這裏分析了自己,已經對自己有了一個比較全面的認知,以後會努力並堅持着使自己的品德與言行趨於完美!

自我分析報告 篇四

2017自我分析報告精選模板

由於能力的欠缺,所以沒有能夠競選上班委和學生幹部。因此在課程的學習之外,我利用空閒時間參加了一系列的課外活動,獲得了優秀獎項。總體來説還是充實而繁忙的。

對於自身的問題,最主要的一個就是懦弱膽小個性。所以我盡力去嘗試自己以前不敢做的事,努力增強自己的獨立性。我做事缺乏大膽創新的精神,一旦去做某件事只求把它做好,沒想能否有什麼意外的收穫,不會去想有什麼捷徑,不會去探求新的方法。另外就是我的興趣跨度較大,對什麼都會產生好奇心,原因很簡單因為我來自農村接觸的東西很少,但是我不會被外面的形形色色的東西所迷惑的。我有個優點那就是我做事認真,我是一個追求完美的人,總希望自己做出來的東西是可以拿得出手的,這就使得自己會比較細心地去做每一件事。從某個角度來看,我的承受能力和自我調節適應能力比較強。

剛剛開學時,全國各地城市農村各種文化基礎的人都聚在一起。我來徐州,純粹的農村家庭,從小就是缺乏特有的文化氛圍。我是個內向不善於交往的人,一般來説內向的人在某些方面是欠缺的,但是我盡力地去調節了。雖然剛剛來到學校時不能很好地跟人相處,所以我認識的人也很少,但是經過半年的鍛鍊,我也漸漸學習和適應了與各種人的交往,認識的人逐漸也多了,也算是上大學的收穫之一吧。

不過這近一學期來最大的收穫莫過於,變得更加堅強。人們不是都説大學就是半個社會嗎,確實如此在大學裏別人可以隨意的評價你,不會去想要不要給你面子,所以大學是很鍛鍊人的抗壓能力的一個地方,上大學後自己也更成熟了,更穩重了。雖然在好多活動中自己都失敗了,但是我從沒有認為自己不好,因為我試着去做了,我可以試着承受失敗的壓力,我可以變得更加堅強。我認為人生在世,做過什麼或者最終什麼結果不是最重要的,重要的是去做了,因為世界上不會有第二個我會替我去做我想做的事。

這個社會變化的太快,人們的思想也在慢慢發生變化。我的人生觀快要定型的時候,社會上冒出許多不好的價值觀,然而大家也都接受了,這使得我很迷惑,懷疑自己的人生觀是否正確。在迷茫了很長一段時間後,我終於知道,我的人生觀不是那麼容易改變的,我改變的只是做事的方式。我堅信奉獻多過索取才是對的,這才有利社會的發展。造物主俯視人類,就像人類俯視螞蟻,都是卑微的。單個的人是不具有意義的,只有在漫長的歷史進程中,個人的意義才體現出來,能推動社會向前發展,自然具有莫大的意義,但是多數個體是普通的,對於這些人而言,安於歷史職守便是他們的人生意義了。我屬於芸芸眾生的一員,我無法以自己的能力影響和改變社會,所以我只要做好我自己就行。

測試表明我是團隊*融洽型。我希望工作以團隊合作的方式進行,希望與大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,能愉快、自然地相處。

我是內向情感型的人。凡是跟我打過交道的年長者,他們對我提出善意的批評,都是説我太內向了,對以後的發展不利。要我改改。我説好,我改,但從來沒有改過來。因為我並不認為這是不好的,只要不過分就好了。內向的人有他的`優點,如果硬要他改,可能適得其反。我以後職業方向儘量不跟性格衝突,也許我還可以利用這個性格的優點呢。

我的忍耐性比較好,意志力也比較強,但是有時候就是因為追求完美,所以會弄得自己很疲憊,也會把事情複雜化。有時候我看不到自己的長處,只看到自己的弱點,可是要我真正説出弱點來,我就不大肯了。因為我相信人各有所長,只是我現在還沒找到自己的長處。我為什麼要拿自己的弱點跟別人的優點比呢,比的話也是同行業的人比長處。

我喜歡熱烈和憂鬱的文藝作品,這也可以反映出我的性格特徵來。

在人格方面測試表明我是世故性。説我為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善於為人處事。對一切事物 的看法非常理智,善於解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。説具有我這種特質的人適合的企業型工作和政治家等。可是我知道自己的能力還不夠,需要更努力才行。其實這個測試表述不太準確,應該説我是一個比較實際的人,不會一時興起地去做一件事,而不去考慮它的後果。也不會拿自己近一個月的生活費去吃喝玩樂,我會為自己的以後考慮。   總的來説,我是優缺點都有,我要發揚自己的長處,彌補自己的不足吧,希望自己在今後的學習生活中能再接再厲,越變越好!最後也祝自己有個美好的未來!

個人自我成長分析報告 篇五

1、成長軌跡,重要事件或重要人物對我的影響

在我成長的人生之路上,對我產生最大影響的莫過於我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學習還是生活上,他們從不鬆懈對我的監督和鼓勵,可以説我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。

2、興趣愛好對我的影響

我喜歡打籃球,因為它讓我知道了團隊合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠遠的落在後面而拼命的追趕我是我的目標;我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結果並不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。

3、性格及對我的影響

從小我就樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對,因為我深知,即使輸掉了一切,也不能輸掉微笑,只要嘴角上揚,希望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠只屬於那些不甘失敗的人。

4、能力與品質

大學期間,我通過擔任學生幹部,積極參加各項校園文化活動和社會實踐活動,自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學到更多的是關於為人處事方面的良好品質,人不能只想着自己的利益,要須知,自己不是

一個孤立存在的個體,要學會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進步。

5、自身的優勢、不足與改進

優勢:喜歡挑戰自我,勇於嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創新能力,並能保持樂觀的心態去對待每一件事,

不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。

改進:以後遇事之前要冷靜思考,學會分析,制定一定的計劃。

6、自我奮鬥目標

鍛鍊自己的組織,交際,領導能力,結交更多的朋友,學習更多的專業知識,擁有一份很好的工作,創造一個美好的未來!