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黨員個人黨性分析通用版

欄目: 整改措施 / 發佈於: / 人氣:3.05W

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黨員個人黨性分析通用版
第一篇:黨員個人黨性分析通用版第二篇:個人黨性分析材料(通用版)第三篇:黨性分析報告(機關黨員通用版)第四篇:黨性分析報告(機關黨員通用版)第五篇:個人黨性分析報告(標準通用版)更多相關範文

正文

第一篇:黨員個人黨性分析通用版

黨員個人黨性分析通用版

我是2014年9月加入中國共產黨,現任xxx。開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,通過集中授課輔導和個人學習,我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。提高自身貫徹落實科學發展觀的素質能力是一個 “學習—實踐—學習”的循環過程,在學與用的不斷轉變中使自身得到提高。按照單位黨支部的安排和部署,學習實踐科學發展觀活動已進入分析檢查階段,我結合自己實際工作,從黨員意識、價值追求、能力素質、履職盡責、遵章守紀等五個方面進行分析檢查,不到之處,請批評指正。

二、存在問題及原因

1、黨員意識淡薄。

在黨支部的培養,領導和同志們的關心和信任下,今年九月,我光榮地加入了中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨後,卻沒有想到一名黨員該想的事;沒有幹到一名黨員該乾的活;沒有樹立一名黨員該樹立的形象;沒有發揮一名黨員該發揮的表率(“四個沒有”)。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在團員、青年中旗幟作用發揮不明顯,幹工作缺乏大局意識,缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。

2、價值追求偏離。

個人的價值取向發生扭曲,世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。尤其表現在消費觀上,進入單位兩年,不但津貼一分不剩,還經常以各種方式向家裏面要錢,來滿足自己的虛榮心,優待自己的嘴巴。卻從沒有想到過用這些錢來充實自己那少得可憐的知識和見識。還有就是在三連這個集體裏,缺乏集體利益至上的意識,總是考慮個人的成長進步與得失。

3、能力素質不高。

兩年的部隊生涯,我在本職工作上雖然盡心盡責,能力得到了一定的提高,但仍感到現有的能力素質很難適應工作要求。主要是在學習中強化素質的能力還不高,在思考中提高水平的本領還不強。往往不能主動的、積極地、超前地去分析問題。在工作中只知埋頭苦幹,不懂回頭看,工作做了不少,自身能力卻提高不快。還有就是作為一名老兵,一名黨員,雖然不在骨幹的崗位上,但提高自身管理能力的意識還不夠。平時對班上的新同志管理不到位,也不懂得怎麼去教他們幹活,只知道自己看,讓他們在旁邊看。導致他們的能力水平得不到很好的提高。

4、履職盡責不好。

一是創新發展的意識不夠強。在創新思維,創新方法上的探索不夠深入。在實際工作中,往往不能做到徹底解放思想,打破傳統的思維方式,形成對實際情況的科學認識。二是工作上缺乏積極性、創造性。在平時單位黨支部的出公差方面就可以看的出,入黨前和入黨後是兩種不同的心態。三是作為單位黨支部的播音員,責任意識缺乏,沒有創造性,沒有發揮單位黨支部的窗口作用。

5、遵章守紀不嚴。

入黨前,能夠嚴格要求自己,按照單位黨支部各項規章制度辦事。可是入黨後,再加上即將面臨退伍。開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己,存在自由主義思想。主要表現在:一是落實各項制度不嚴,平時集合站隊有拖拉的現象、午休不經常等問題。二是不注重日常養成,隊列作風不嚴謹、禮節禮貌不注重,這些方面看起來細小,但卻是實實在在影響日常養成和自身形象的大事。

以上是本人從實際出發,查找出來的問題,我分析了一下,主要有以下幾點原因。

1、學習很多,卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差,學習態度有所偏向,另外,以前也學了不少政治理論知識,覺得自己有了一定的認識,滿足於一知半解,總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。

2、工作過於強調忙,只求完成任務,沒有完全做到深入細緻,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中,缺乏統籌工作,導致一旦兩項工作一重掉,就會有一種很忙的感覺。

3、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去,但學習的內容只侷限與表面,沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

4、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身利益出發,沒有從單位黨支部的角度考慮問題。儘管也按領導要求完成了要做的工作,但實際上還是摻雜了個人利益,導致工作態度不純,而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。

三、按照科學發展觀要求改進措施

1、要深化學習,提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀,以培育當代革命軍人核心價值觀為契機,找準培育工作的着力位置,在自覺踐行中加強學習,提高能力素質。

2、牢記黨的宗旨,樹立全心全意為人民服務觀念,以科學發展觀的理念做到幹一行、愛一行、鑽一行。樹立堅定的黨性,踏踏實實,兢兢業業地做好本職工作。

3、模範帶頭,加強修養。緊密聯繫工作實際和思想實際,把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,努力使自己成為科學發展觀的模範實踐者。

4、振奮精神,樹立青年黨員能幹的思想,強化事業心責任感。在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清工作上的主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。

5、樹立黨員就是一面旗幟的思想,時刻記住自己是名黨員,自覺用黨員標準嚴格要求自己,帶動身邊的同志完成各項工作,讓羣眾從我的身上看到一名黨員的作用。

以上是本人對照學習科學發展觀所查找的問題和下一步的決心,希望領導和同志們幫助我,改掉以上的惡習。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫羣眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正瞭解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯繫實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和羣眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個台階。這説明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與

建議。這説明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事後沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衞生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理複雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強,政治敏鋭性不強,方式方法不得當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表(轉載自第一範文網http://,請保留此標記。)”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由於能力有限,往往事與願違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到積極認識不足、改正不足,勇於面對自我,自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有計劃,每週工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從現在做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

第二篇:個人黨性分析材料(通用版)

我於**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先後在**、**工作。 黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下:

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。思想認識上還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,羣眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、羣眾一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣眾存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為羣眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

六是業務能力還不夠過硬。還不能熟練自如地掌握本行業、本部門有關法律法規和“九公開”、“六類事項辦理制”的工作程序,自身行為需要進一步規範,辦事效率需要進一步提高。

七是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

八是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模範,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、下一步打算 針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在單位領導和指導下,我一定做到以下幾點:

一是加強學習,提高素質。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大(本文權屬文祕之音所有,更多文章請登陸查看)精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

二是轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

三是嚴格要求,自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各工作,全心全意為人民服務。

第三篇:黨性分析報告(機關黨員通用版)

×××同志的黨性分析

我於××年加入中國共產黨。回憶當年入黨經歷,我的心情無比激動。當年,我們國家受到了百年不遇的特大洪水的侵襲,從白山黑水、鬆嫩平原直到湖廣、嶺南各地,在黨中央、國務院的正確指揮下,千千萬萬黨員幹部和羣眾同舟共濟,守望相助,最終取得了抗擊洪峯的決定性勝利。我覺得,一個支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟,我也要爭取做一名優秀的共產黨員。同年,黨組織正式吸納我為一名預備黨員,那時,我覺得這是一生中最大的光榮。在這次保持共產黨員先進性教育活動中,我深入系統地學習了鄧小平理論和"三個代表"重要思想,積極參加了各項教育實踐活動,使我再一次受到黨性的深刻洗禮,我深深地感到,作為一名機關的年輕黨員,應當在自己的崗位上勤奮努力的工作,努力使自己成為羣眾的表率,較好地發揮出共產黨員的先鋒模範作用。對照黨章規定的八項義務和"模範形象"大討論中提煉出的黨員先進性標準具體要求,結合徵求到的意見,認真客觀地分析自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面情況,我感到自己還存在着一些差距和問題。【本段內容:入黨時的感受,集中學習的收穫和現在對黨的認識】

存在的主要問題

1、對理想信念的認識問題。雖然我從寫入黨申請書的那一刻起,就從來沒有動搖過"共產主義一定能在全世界實現"的理想信念。但是,隨着社會主義市場經濟體制的逐步建立,改革正向縱深階段推進,在四個"多樣化"的形勢下,我們的經濟社會蓬勃發展、思想觀念出現碰撞、利益格局不斷調整、矛盾糾紛有所顯現,時下的社會上難免出現一些消極、頹廢、不良現象,包括黨內個別腐敗分子的作為,受以上這些負面現象的影響,使我有時候對個人的理想信念問題有所淡化和弱化。

2、對思想境界的態度問題。身為×××部門的工作人員,我們的工作強度要比較高於其他部門的一般幹部,客觀地説,的確存在着"工作辛苦、條件艱苦、待遇清苦"的情況。不只是平時,常常連雙休日、甚至"五一"、"十一"這樣的節假日都要放棄休息,在辦公室裏加班加點,想到別的單位、部門的人也許正在享受家庭歡樂,也許正在外面遊玩,自己卻連好好休息或和家人團聚的時間都很少,心中難免有一種對家人的愧疚之感,進而容易產生一種不平衡的感覺,在心裏感到自己吃虧了,認為"同樣是工作,我們付出的多,得到的少",有時就有一些莫名的"牢騷"和"情緒"。

3、對理論學習的深入問題。自入黨以來,也一直把政治理論學習放在突出的位置,但實事求是的講,自學校畢業以後,尤其是走上社會參加工作以後,由於工作繁忙及家庭情況等緣故,很難堅持正確處理好工作、家庭、個人與學習之間的矛盾,儘管自己也知道理論學習的重要性,但就是存在"講到學習非常重要,一忙起來拋掉忘掉"的情況,有時候雖然能積極、主動去學習一些理論知識,但也還停留在"蜻蜓點水、淺嘗輒止"的階段。

4、對宗旨意識的強化問題。全心全意為人民服務是我黨的宗旨所在。但作為一名年輕的黨員同志,我沒有經受過革命戰爭的洗禮,沒有接受過艱苦生活的鍛鍊,沒有太多挫折苦難的考驗,又一直在機關部門工作,與一般羣眾特別是困難羣眾打交道少之又少,沒有和羣眾打成一片,説句實在話,有時候自己的確也不知道羣眾生活上有哪些困難,心裏面在想些什麼。作為個人來講,沒有羣眾面對面,心貼心,手拉手,更談不上主動去幫羣眾分憂解難。【本段內容:對照黨章、黨員先進性標準具體要求和徵求到的黨內外意見,查擺自我存在的主要問題;黨員領導幹部還要從科學發展觀、正確政績觀、牢固羣眾觀以及對待權力觀、地位觀、利益觀等方面進行查擺問題和自我剖析】

存在問題的主要原因

1、理論學習上缺乏系統性和深入性。政治上的堅定源於理論上的清醒,理論上的清醒離不開學習上的深入。我自參加工作以後,有時候忙於工作,聯想到理論學習的枯燥、乏味,難免有"厭學"情緒和"畏難"思想,自己也就自覺不自覺地放鬆了理論學習。甚至有時候自己也會想,理論學習是屬於務虛方面的東西,工作紮實才是最重要的,進而在處理工學矛盾時產生了"工作第一、學習第二"、"以工代學"之類的錯誤想法,沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性,沒有認識到思想上入黨的重要性。經過組織與同志們的批評與幫助,我認識到,放鬆了理論學習,個人素質難以提高;放鬆了理論學習,面對新形勢新情況新問題難以起步;放鬆了理論學習,無法在工作上邁開大步。

2、沒有用好批評與自我批評這一強有力的思想武器。有時候自己也能感到,本人作為一名黨員幹部,沒有很好的在各個方面發揮出黨員的"雙帶"作用(帶頭作用+帶動作用),體現不出共產黨員應有的先鋒模範作用,覺得自己有時和普通羣眾差不多。分析原因,主要是本人存在着"懶、散"思想,得過且過;有着"驕、嬌"二氣,怕苦怕累。在組織開展批評與自我批評的時候,有錯誤的想法,認為批評上級,怕遭到錯誤理解;批評同級,怕搞壞同事關係;批評下級,怕失去羣眾基礎;批評自己,怕丟了個人面子。一句話,不想去批評人家,也不希望自我批評。説到底,就是不會也不善於運用批評與自我批評這一強大的思想武器,淨化自己的思想,洗滌自己的靈魂,從而放鬆了對自己的高標準和嚴要求,使自己等同於一般的羣眾。

3、聯繫羣眾不夠密切,深入羣眾太少。從客觀公正的角度來看,本人自工作以來,深入羣眾的時間的確太少,聯繫羣眾也不夠密切。沒有做到多花一點時間,帶着"民有所呼,我有所應;民有所求,我有所為"的想法,經常深入羣眾,走訪羣眾,經常關心困難羣眾的生產生活難題,力所能及的幫助他們解決一些困難,在完善"黨員經常受教育、羣眾長期得實惠"這方面做的還很不夠。同時,工作上對自己要求不嚴格,沒有牢固樹立"羣眾利益至上"的思想,手頭工作比較忙時,在接待一些羣眾電話問訊的解答不夠細緻、耐心、深入。【本段內容:對照存在的問題,剖析自我在思想、工作、生活作風等方面的主觀原因】

今後努力和整改的方向

1、在講學習上下功夫。要堅持認真、深入、系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持用科學的、先進的、革命的思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行動。當前,尤其要加強對"三個代表"重要思想的學習,做到"真學、真信、真懂、真用"。把理論學習與個人的工作實際想結合起來,做到在務虛上下功夫,在務實上見成效;在理論學習上下功夫,在提高黨性修養上見成效;在深入學習上下功夫,在推動工作上見成效。作為個人而言,要繼續鞏固先進性教育活動第一階段的成果,學習黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,學習省委、市委、區委全會精神,經常地研讀黨的三代領導集體關於政黨建設、關於黨員先進性的重要論述論斷,不斷提高自己的理論水平和政治素養,始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持高度一致。

2、在講正氣上下功夫。要始終牢記自己是一名共產黨員,把講正氣擺在突出的位置。工作上,自己要堅持吃苦在前,清正廉潔,不講回報。針對當前江干城市化的快速推進和社會大轉型時期,我們身邊出現了個別幹部羣眾擅自搭建違法建築等一些不良現象、不正之風,要敢於帶頭抵制。同時,作為一個共產黨員,負有隨時隨地堅決與一切損害黨的威信的言行作鬥爭的義務、責任。我還要堅決克服"老好人"思想,在任何錯誤的言論和大是大非面前,堅決做到旗幟鮮明、態度堅決,體現一名共產黨員應有的政治原則和黨性。

3、在講宗旨上下功夫。前段時間開展的"千名機關黨員走訪千户困難家庭"為我創造了一個很好的機會,通過這樣一個平台,我瞭解到一些困難羣眾工作、生產、生活等方面的基本情況,也使自己和困難羣眾實現了零距離接觸。今後,我一方面要經常帶着感情、帶着責任、帶着思考,走訪結對羣眾,為他們送去温暖,做一些力所能及的事,另一方面,要常常反思自己入黨宣誓的那一刻,想一想"當初入黨為什麼,現在為黨做什麼,將來身後留什麼"這個問題,認真、紮實的做好各項工作,在自己的崗位上做出讓組織滿意、讓羣眾滿意的業績來,以實際行動來實踐全心全意為人民服務的宗旨。

4、在講能力上下功夫。隨着我區"兩加快一統籌"戰略的深入實施,江干中心城區建設步伐的日益加快,對政府職能和機關幹部工作能力提出了更高的要求。

作為機關黨員幹部,特別對年輕的我來説,必須不斷地加強業務知識的學習,不斷提高自己的業務知識和工作能力。在日常工作中,堅持勤於向實踐學、勤於向同事學、勤於向書本學,不斷積累自己專業知識、理論知識和實踐經驗;對照自己和他人的挫折與經驗,不斷加以改進和提高,以不斷充實和完善自我;堅決克服工作滿足於過得去的思想,堅持開拓創新意識,主動研究新形勢下工作中出現新情況、新問題,不斷提高自己解決複雜問題和破解難題的能力。【本段內容:按照黨章規定和黨員先進性標準的具體要求,提出今後努力的方向。】

以上分析,請黨組織、各位黨員給予評議。

第四篇:黨性分析報告(機關黨員通用版)

×××同志的黨性分析

我於××年加入中國共產黨。回憶當年入黨經歷,我的心情無比激動。當年,我們國家受到了百年不遇的特大洪水的侵襲,從白山黑水、鬆嫩平原直到湖廣、嶺南各地,在黨中央、國務院的正確指揮下,千千萬萬黨員幹部和羣眾同舟共濟,守望相助,最終取得了抗擊洪峯的決定性勝利。我覺得,一個支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟,

我也要爭取做一名優秀的共產黨員。同年,黨組織正式吸納我為一名預備黨員,那時,我覺得這是一生中最大的光榮。在這次保持共產黨員先進性教育活動中,我深入系統地學習了鄧小平理論和"三個代表"重要思想,積極參加了各項教育實踐活動,使我再一次受到黨性的深刻洗禮,我深深地感到,作為一名機關的年輕黨員,應當在自己的崗位上勤奮努力的工作,努力使自己成為羣眾的表率,較好地發揮出共產黨員的先鋒模範作用。對照黨章規定的八項義務和"模範形象"大討論中提煉出的黨員先進性標準具體要求,結合徵求到的意見,認真客觀地分析自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是等方面情況,我感到自己還存在着一些差距和問題。【本段內容:入黨時的感受,集中學習的收穫和現在對黨的認識】存在的主要問題

1、對理想信念的認識問題。雖然我從寫入黨申請書的那一刻起,就從來沒有動搖過"共產主義一定能在全世界實現"的理想信念。但是,隨着社會主義市場經濟體制的逐步建立,改革正向縱深階段推進,在四個"多樣化"的形勢下,我們的經濟社會蓬勃發展、思想觀念出現碰撞、利益格局不斷調整、矛盾糾紛有所顯現,時下的社會上難免出現一些消極、頹廢、不良現象,包括黨內個別腐敗分子的作為,受以上這些負面現象的影響,使我有時候對個人的理想信念問題有所淡化和弱化。

2、對思想境界的態度問題。身為×××部門的工作人員,我們的工作強度要比較高於其他部門的一般幹部,客觀地説,的確存在着"工作辛苦、條件艱苦、待遇清苦"的情況。不只是平時,常常連雙休日、甚至"五一"、"十一"這樣的節假日都要放棄休息,在辦公室裏加班加點,想到別的單位、部門的人也許正在享受家庭歡樂,也許正在外面遊玩,自己卻連好好休息或和家人團聚的時間都很少,心中難免有一種對家人的愧疚之感,進而容易產生一種不平衡的感覺,在心裏感到自己吃虧了,認為"同樣是工作,我們付出的多,得到的少",有時就有一些莫名的"牢騷"和"情緒"。

3、對理論學習的深入問題。自入黨以來,也一直把政治理論學習放在突出的位置,但實事求是的講,自學校畢業以後,尤其是走上社會參加工作以後,由於工作繁忙及家庭情況等緣故,很難堅持正確處理好工作、家庭、個人與學習之間的矛盾,儘管自己也知道理論學習的重要性,但就是存在"講到學習非常重要,一忙起來拋掉忘掉"的情況,有時候雖然能積極、主動去學習一些理論知識,但也還停留在"蜻蜓點水、淺嘗輒止"的階段。

4、對宗旨意識的強化問題。全心全意為人民服務是我黨的宗旨所在。但作為一名年輕的黨員同志,我沒有經受過革命戰爭的洗禮,沒有接受過艱苦生活的鍛鍊,沒有太多挫折苦難的考驗,又一直在機關部門工作,與一般羣眾特別是困難羣眾打交道少之又少,沒有和羣眾打成一片,説句實在話,有時候自己的確也不知道羣眾生活上有哪些困難,心裏面在想些什麼。作為個人來講,沒有羣眾面對面,心貼心,手拉手,更談不上主動去幫羣眾分憂解難。【本段內容:對照黨章、黨員先進性標準具體要求和徵求到的黨內外意見,查擺自我存在的主要問題;黨員領導幹部還要從科學發展觀、正確政績觀、牢固羣眾觀以及對待權力觀、地位觀、利益觀等方面進行查擺問題和自我剖析】

存在問題的主要原因

1、理論學習上缺乏系統性和深入性。政治上的堅定源於理論上的清醒,理論上的清醒離不開學習上的深入。我自參加工作以後,有時候忙於工作,聯想到理論學習的枯燥、乏味,難免有"厭學"情緒和"畏難"思想,自己也就自覺不自覺地放鬆了理論學習。甚至有時候自己也會想,理論學習是屬於務虛方面的東西,工作紮實才是最重要的,進而在處理工學矛盾時產生了"工作第一、學習第二"、"以工代學"之類的錯誤想法,沒有認識到理論學習對一名黨員的重要性,沒有認識到思想上入黨的重要性。經過組織與同志們的批評與幫助,我認識到,放鬆了理論學習,個人素質難以提高;放鬆了理論學習,面對新形勢新情況新問題難以起步;放鬆了理論學習,無法在工作上邁開大步。

2、沒有用好批評與自我批評這一強有力的思想武器。有時候自己也能感到,本人作為一名黨員幹部,沒有很好的在各個方面發揮出黨員的"雙帶"作用(帶頭作用 帶動作用),體現不出共產黨員應有的先鋒模範作用,覺得自己有時和普通羣眾差不多。分析原因,主要是本人存在着"懶、散"思想,得過且過;有着"驕、嬌"二氣,怕苦怕累。在組織開展批評與自我批評的時候,有錯誤的想法,認為批評上級,怕遭到錯誤理解;

第五篇:個人黨性分析報告(標準通用版)

個人黨性分析報告(標準通用版)

一,指導思想

馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以黨章要求"十好黨員"標準為尺子,以"一找二徵三指"的自我剖析材料為依據,以世界觀,人生觀,價值觀得到改造,黨性水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業奮鬥終身,羣眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施.

個人黨性分析報告(標準通用版) 一,指導思想

馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以黨章要求"十好黨員"標準為尺子,以"一找二徵三指"的自我剖析材料為依據,以世界觀,人生觀,價值觀得到改造,黨性水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業奮鬥終身,羣眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施.

二,個人對照先進性存在的問題

對照《共產黨員先進性行為準則50條》,《共產黨員先進性的標準》對照自身的思想工作,我感覺到不論是在宗旨觀念,工作作風還是在開拓創新,服務發展方面仍存有一些問題和不足.

一是學習意識有待於進一步強化.對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"的重要思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面,不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握.在學習內容上,對有關工商方面的法律法規學習比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解.在學習的方式上,理論聯繫實際,指導實踐不夠,不能真正做到在幹中學,在學中幹.

二是宗旨觀念樹立的不牢.不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足工商職能,為廣大人民羣眾服好務,謀利益的工作做的還不夠到位,全面.

三是開拓創新意識不強.在思維方式上,有時習慣於憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少.

四是工作作風不夠紮實.雖然來中心取得了一定的成績.但是樹立為經濟發展服務意識不夠深刻.特權思想時有存在.與時俱進,創新意識不夠健全,雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠活.

總之,本着只講主觀,不講客觀的原則,認真反思,理性分析,認為問題的產生主要有以下幾方面原因:

一是對理論學習重要性和必要性的認識不足.沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動.工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在於放鬆了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脱節的現象.也正是由於缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做到不夠不到位.

二是在對發展是"第一要務"的認識和理解上不夠徹底.黨的十六大明確指出:"必須把發展作為黨,執政興國的第一要務"要求,各級各部門的工作都必須服從於這一要務.儘管自己對這一論斷進行了認真地領會和學習,但由於在理解的程度和廣度還不夠徹底,致使在利用工商職能服務"發展第一要務"時,存有職能發揮的片面性,一些職能沒能夠及時有效地發揮好.

三是精神狀態未能積極適應形勢發展的需求.來中心工作業績比較突出,羣眾口碑較好.但是,進取意識不同程度地有了炎化,"創"和"爭"的意識不夠強烈,與各窗口溝通較少,淡化了爭創一流的意識,甚至是放棄.

三,下步整改措施:

1,加強學習,提高素質,學習理論,經濟政策,法規,注重學習,面對新的機遇,新的挑戰,要與時俱進,要不斷更新觀念,為維護社會主義市場經濟秩序而努力奮鬥.

2,要以促進經濟發展為自任,牢固樹立為經濟發展服務,為人民服務的思想觀念,特權思想.樹立正確的權力觀清醒地認識到自己手中的權力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務的,只有這樣才能不斷地提高我們服務質量.

3,要以人民羣眾滿意不滿意作為衡量,我們工作的第一標準轉變作風,與廣大人民羣眾保持密切的聯繫,讓我們的行為時時刻刻方方面面都處於人民羣眾和社會各界的監督之下.以實際行動新的境界,新的風貌,新的作為樹立"保持共產黨員先進性,創優服務促發展".

- 作者: dangxingfenxicai 2014年04月17日, 星期日 22:29 回覆(0) | 引用(0) 加入博採;" 加入博採

22:29個人黨性分析剛參加工作版本

中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.自我2014年2月21日加入中國共產黨以來,三個代表的思想始終盤旋在我的腦海,我時刻不敢忘記,同時我也努力以我的實際行動來提高自己,讓自己能夠真正成為非黨員的代表,使自己符合一個真正的共產黨員的標準.

個人黨性分析(剛參加工作版本)

中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.自我2014年2月21日加入中國共產黨以來,三個代表的思想始終盤旋在我的腦海,我時刻不敢忘記,同時我也努力以我的實際行動來提高自己,讓自己能夠真正成為非黨員的代表,使自己符合一個真正的共產黨員的標準.

因而從在學校的時候開始,我堅持認真學習,努力工作,爭取什麼事情都走在普通同學的前列,我最早拿到英語四級證書,每學期都拿一等獎學金,擔任學生班主任等等,最後以優異的成績邁出大學校園.也許在同學眼裏,我也有這樣那樣的缺點,但是人無完人,只要我努力了,盡力了,我就相信自己會成功的.

2014年2月21日,我向黨組織遞交了轉正申請,要求成為一名正式的共產黨員.通過老師同學們對我的監督和考察,終於我成為了一名正式的中國黨員.然而我知道成為正式黨員並不是我努力的結束,而是另外一個考驗的開始,是另外一個努力的開始,就像我的大學生活的結束並不是我人生的結束,而是另外一個起點.我加入了找工作的浪潮中,幾經辛苦,幾經挫折,不管是遇到什麼樣的情況,我都沒有放棄.最後終於找到自己滿意的工作.

到了社會這個大舞台,我只是個初出茅廬的小丫頭,什麼都不懂什麼都要學習,被人家看不起的時候也有過,受委屈的時候也有過,但是我一直剋制着自己的脾氣,沒有和任何人發生爭吵,因為我知道爭吵解決不了任何問題,而最有用的是事實,就是這個信念讓我努力學習,努力工作.

這次嘉興市機關黨委開展的保持共產黨員先進性教育活動,對於我們這些在外地的流動黨員來説是十分重要的,特別是對於我這樣剛剛離開大學校園參加工作的黨員來説,意義更為重要.

這次保持共產黨員先進性教育活動中,我首先進一步學習了《中國共產黨章程》,加深學習了新黨章,明確了做為一個共產黨員應該履行的義務,特別是其中"堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻"和"切實開展批評和自我批評,用於揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭"這兩點,我想對於現在的我特別重要.吃苦在前享受在後,是對我工作作風的一個指導;批評和自我批評是教我在工作遇到困難和問題的時候,凡是要先考慮自己的問題,先對自己的行為做出批評,找出自己的問題所在,加以分析進而改正.同時這次對新黨章的學習,也讓我更加了解了我們黨的組織制度和組織機構,同時也明確了黨的紀律,同時將黨的紀律牢記在心,堅持讓自己走在正確的道路上.

同時學習了《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決議》,通過學習這個文件,瞭解了我國經濟體制改革面臨的形勢和任務,瞭解了我國市場經濟體制面臨的各種問題,比如國有企業改革不夠徹底,農村經濟體制不夠完善,市場秩序不夠規範等等問題,這些問題我以前從來都沒有真正的去意識他對社會主義市場經濟的危害,也從來沒有去考慮這些與我的有什麼關係,通過這次學習,我學會了很多東西,我做為中國共產黨員的一員,做為中華民族的一員,應該努力做好自己的本職工作,同時關心周圍事態的發展,為完善社會主義市場經濟體制做出自己的貢獻.

在學習《中國中央關於加強黨的執政能力的決定》和《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》的過程中,感覺特別深刻.近年來電視,報紙,網絡等各大媒體報導的各種重大的黨的重要官員行賄受賄,貪污挪用公款導致國有資產的大量流失等等的案件越來越多,不禁讓人不寒而慄,這麼多的幹部無視國家法律,而且是黨員幹部,是擔任重要職務的黨員幹部,讓人痛心,同時也讓越來越多的羣眾對黨員的素質提純了置疑.這次關於加強和改進黨的作風建設的決定很有必要,同時我覺得應該持續開展下去,並做為我們黨一個長期的任務來抓,應該防患於未然,減少甚至杜絕黨員變質現象的產生.這不僅是我們共產黨員的任務,同時也應該是我們共產黨員所必須具備的素質.同時在這兩個文件的學習的過程中,有一條我學習的過程中覺得特別重要,就是"堅持密切聯繫聯繫羣眾,反對形式主義,官僚主義",現在社會上很多領導幹部,都只出現在電視上,轎車裏,政府辦公樓裏,他們和羣眾完全脱離,不瞭解羣眾的困難,將密切聯繫羣眾忘的一乾二淨,在老百姓的眼中他們儼然已經不再是人民的公僕而成了高高在上的大官僚.而那些深入羣眾,到羣眾中去的口號儼然成了應付檢查的一種形勢主義,再也不具備任何意義.做為一個共產黨員特別是處於領導地位的共產黨員必須懂得,我們只有依靠人民,堅信人民羣眾的力量是無窮無盡的,相信人民,和人民打成一片才能客服困難,打倒敵人."堅持解放思想,實事求是,反對因循守舊,不思進取",在學習這個文件的時候我不禁想起現在社會上一些很普遍存在的現象,就是把工作當做完成任務,對新思想不僅不支持反而反對,在他們的眼裏老規矩就是定理,排斥新事物,特別是一些處於領導地位的黨員,這種風氣實在不好.這樣的共產黨員怎麼能夠讓人民羣眾相信,怎麼能夠讓人民羣眾和黨密切的聯繫在一起,怎麼能夠讓人民羣眾放心的把權利交到黨的手裏,如果是這樣的話,黨的執政能力任何加強 這是我們每一個共產黨員都應該深深思索的問題.這次的學習給我的思想和行為都敲了警鐘也做了指引. 重讀毛澤東同志的《中國共產黨的三大作風》在參加工作的今天是另有一番感受,"以馬克思列寧主義思想武裝起來的中國共產黨,在中國人民中產生了新的作風,這主要就是理論和實際相結合的作風,和人民羣眾緊密的聯繫在一起的作風以及自我批評的作風."這個中國共產黨的三大作風,是中國共產黨區別於其它任何一個政黨的顯著標志,每一個共產黨員都應該具備這種作風,才是合格的共產黨員.我們黨內再次開展學習毛澤東同志的《中國共產黨的三大作風》,是很有必要的,讓所有的黨員同志清楚自己應該具備的作風,進而時刻在自己的(推薦打開範文網:)腦海裏敲警鐘,讓自己牢記自己的責任和義務,讓自己知道該幹什麼不該幹什麼,從而減少犯錯誤的機會,讓黨員在羣眾中間樹立良好的形象,讓人民羣眾相信黨,擁護黨,和黨緊密的聯繫在一起,將我們的社會主義國家建設好.

我們全體黨員都應該參加這次保持共產黨員先進性教育的活動,認真的學習保持共產黨員先進性教育的有關文件和精神,同時從新學習中國共產黨黨章,瞭解作為一個黨員應該具備的責任和義務,瞭解我們黨的組織結構,明確黨和人民羣眾賦予我們的責任.同時也通過學習《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,瞭解中華民族的現狀,瞭解我們社會主義市場經濟體制所面臨的各種問題,從我出發,發揮黨員的模範先鋒帶頭作用,為完善社會主義市場經濟體制貢獻自己的力量.通過學習《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》,檢查自己,對照自己的思想和行為,讓自己時刻都符合一個共產黨員的標準,同時發揮監督

作用,對於社會中已經變質的位於領導的位置的共產黨員,實事求是的進行監督,做出我們黨員應該做出的貢獻.

通過這次對於黨章和各個文件和政策的學習,讓我的黨的理論知識更加豐富,同時讓我的思想上了一個新的台階,對我以後的黨員之路有指導作用.

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