一、活動宗旨
豐富校園文化生活，迎接新學期，營造新年氣氛，增進同學感情
二、活動時間
20xx年3月07日晚6：30－8：30
三、活動地點
學院新操場
四、活動流程：
分為六節以舞蹈為主，其中穿插些有意思的遊戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些羣體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備，以為大家助興，調動現場氣氛。
第一節：活動由歌曲開始（文娛部準備）主持人做好氣氛調動，讓同學廣泛參與。時間約為20分鐘
第二節：十二步，由學姐領舞，主持人做好現場氣氛調動，引導同學進入舞池，共同起舞。時間約為20分鐘
第三節：遊戲電影台詞摹仿秀，由班長準備的電影台詞（台詞為小段的）事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱，由主持人給現場的同學抽，抽中的則摹仿電影台詞，5個模仿份額，時間約為25分鐘。
第四節：由一首歌曲帶領同學們進入舞池，以快感音樂為背景，所有同學一起蹦d（可以亂跳，給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會）時間為25分鐘左右。
第五節：遊戲，由團支書等準備簡單型的燈謎，現場同學猜燈謎，猜對有精美的小禮品（元宵剛過，可增加新年氣氛，迎接新一先的到來）此環節主持人可做簡單的提示。時間約為15分鐘。
第六節：兔子舞，同學門都可以連成一排共享舞者的快樂。時間為15分鐘。
五、器材
音樂，電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等
六、會場的佈置
會場的佈置必須顯得温馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等。會場和晚會所需要的小禮物由全體班幹部分工完成。
七、費用預算
音箱：50
蠟燭：20
彩燈：50
小禮品：30
總計：150
一、活動目的
為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞台，xx學院定於在20xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園
三、主辦單位
xx學院學工處
四、承辦單位
xx學院學生會體育部
五、活動時間、地點
xx年xx月xx日開賽，週一至週五每天下午2：00——5：30後山籃球場。
六、參賽對象
各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會。
七、分組方式
各系體育部部長於xx月xx號到學工處xxx抽籤分組，沒到者視為棄權。
八、比賽形式
採取淘汰制，以系部為單位抽籤進行循環賽，進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置
設冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金：xxx;亞軍獎金：xxx;季軍獎金：xxx。
一、活動引言
歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，鋭意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞台，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平台，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！
二、大賽組織
本次大賽由團市委、廣播電視台主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協辦。
三、大賽主題
主題：耀舞揚歌，樂動校園！
（待定）口號：我的聲音，我做主！
四、活動時間
9月-11月，具體時間待定
五、參與對象
本次活動面向高等院校的在校大學生。
六、活動形式
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平台。
七、報名方式
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
八、活動階段
（1）預賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。
（2）複賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。
（3）決賽：11月_日(都市生活廣播五週年慶典日，選出前三名和10強。
九、獎項設置
（1）活動大獎：
彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲製作彩鈴由__無線音樂俱樂部發布，客户下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同台表演以及互動。
中國__無線音樂會員客户權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂週刊（彩信雜誌、短信雜誌）、無線音樂俱樂部彩信雜誌（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國__組織的各類音樂活動。
（2）複賽獎：
所有從海選進入複賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用户則每人免費贈送50元話費。
（3）投票幸運獎：
根據在複賽階段投票的__用户進行幸運抽獎。
一、活動主題
“走近大學生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課餘生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學習交流會）
活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳並組織各班於多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看後在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。
抽籤：x月x日
評委培訓：x月x日晚自習
初賽：第四周（x號、x號每天分別兩場）
複賽：第五週（x號進入複賽的班級抽籤，x號複賽兩場先後進行）
決賽：第六週（x號進入決賽的班級抽籤，x號決出冠）
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、xx學院了團總支學生會主席團。（共四名）
2、每班學習委員為大眾評審。（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽籤決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級複賽。
複賽：晉級班級抽籤決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，餘下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽籤決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣佈比賽開始。
6、主席宣佈比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
8、主持人宣佈比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。
十、經費預算
多媒體教室租借費xxx元。（xx元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）
一、活動背景
環保問題是新時期新形勢下面臨的一大問題。日趨嚴重的環境污染、被嚴重破壞的生態平衡等環境問題已成為相當突出的社會問題。在4月22日—地球日來臨之際，我社攜手學院策劃舉辦環保時裝大賽，引起民眾的環保意識，樹立“愛護環境、保護環境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過廢棄物的回收再利用來製作具有環保意義，具有創新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓同學們重新認識環保活動形式的多樣性，提高整個是師大人的環保意識，變廢為寶，並通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性，讓學生真正體會到“我時尚，我環保”的樂趣。
活動以小組的形式參加，由參賽者自己帶一些環保材料（需要檢查）和所需工具在賽場上規定時間內完成不多於三套的環保時裝製作，並由參賽隊員自己穿着展示，進行現場評分和頒獎。
二、參賽要求
1、活動以小組組合的形式進行報名，隊員不能超過六名，包括模特在內；參賽小組名額不超過15個，報名至名額滿即為止（以交紙質報名表的'時間為準）。
2、參賽者自備工具，自備材料如報紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品，可運用道具。但服裝的主體部分不能使用新購買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅持以環保為原則。
3、作品在現場規定時間兩個小時內完成，然後進行3分鐘的模特展示及解説。
4、參賽者最後得分以由三部分構成，其中包括作品評比、環保知識問答和舊物改造環節。以10分為滿分，作品效果佔80%，環保知識問答佔10%（共兩道題），舊物改造佔10%。其中作品與舊物改造由評委打分為準。
5、作品內容充實、健康、積極向上，反應當代大學生的真實生活和創新精神。展現當代大學生的精神風貌。
6、參賽作品須為原創作品、不得抄襲。一經發現即取消比賽資格。
7、參賽小組要有一定的團隊協作能力，良好的團隊配合與交流。
三、報名方式
XX年4月20日前上交報名表（電子版發至郵箱），並且紙質報名表請於4月20日前交於()同學，活動期間有問題歡迎致電詢問。
注：活動比賽時間為4月22日下午1點開始。
一、設計考慮
元宵節是中國傳統的重要節日之一，又稱上元節、燈節。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨大家迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典範的傳統節日。
在主題活動中，經過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動，大學生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個基礎的瞭解，更能夠經過本身的參加和體現，進一步取得對節日氣氛的體會，獲取多方面的經歷：
①陰曆正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有很多傳説、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。
④元宵標誌着團圓，它有不一樣的品種和滋味。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給大家帶來了喜氣和歡喜。
二、各年齡段主題活動方針
１、小班首要方針
（1）曉得元宵節是團圓的節日，開始瞭解元宵節大家的活動和格外的食物元宵；
（2）高興地參加元宵節各種活動，感想節日的愉快氣氛。
2、中班首要方針
（1）曉得陰曆正月十五是中國的傳統節日元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
（2）感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快
3、大班首要方針
（1）嘗試經過多種路徑取得元宵節的相關經歷，進一步瞭解元宵節的來歷和習俗習氣；
（2） 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業，在和老師、火伴一同過節的進程中，進一步感想團圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）
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