一、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給______吃”,並能進行句型仿編:我把______給______吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
二、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給______吃”。
三、活動難點
學習掌握句型“我把餃子給______吃”,並能進行句型仿編:我把______給______吃。
四、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經瞭解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然後做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)
兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)
師:兒歌裏,羊媽媽包什麼?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵,並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什麼樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什麼時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子裏面有什麼?
幼:餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給______吃
師:“喵喵喵”,小貓來了,它説它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓説:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎麼了?你也想吃餃子嗎?那麼誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給______吃)
5、學習仿編:“我把______給______吃”的句式,通過“我愛我家”遊戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?
如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動結束。
六、活動延伸
鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手製作食物的快樂。
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛鍊孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:____________年___月___日上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設想:
1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。
七、成果形式:交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衞生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
一、活動主題:
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨着經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過着衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:20______.12.21(星期一)09:00——11:30
五、活動準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六、活動地點:中二班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹説明今天特色活動的內容:包餃子。
4、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衞生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
一、活動主題:包餃子,連情誼
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
四、活動目的:
1、緩解思鄉之情,並藉此活動弘
20__年12月21日(週六)下午16:00——20:00(冬至前一日)
2、地點:中心食堂
3、對象:歷史文化學院學子
六、比賽內容及獎項設置
1、擀餃子皮速度賽——
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項:設置一、二、三名
獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2、包餃子速度賽——
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數
獎項:設置一、二、三名
獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋
3、餃子創意拼圖賽——
內容:每個班用餃子拼出創意的圖形
獎項:設置“創意獎”一名
獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡
4、“特別”餃子評比——
內容:評選出“最標緻餃子”,獎項:各設置一名獎
獎品:與特色餃子合影照片各一張
5、吃餃子比賽——
獎品:大瓶飲料一瓶
6內容:到
獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8、個人才藝展示——
內容:同學們自願進行才藝展示,不限方式內容。
獎項:參與有獎,並評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”
獎品:各種筆記本
七、活動流程
一、前期準備工作:
1、協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作
4、組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作
5、組建費用小組:由學生會幹部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作
6、活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽
7、包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8、選定一名主持人
9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1、同學們準時到達活動現場2.主持人宣佈活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇着餃子”評比
17:40-18:10
8、各班級自行煮餃子並自由享用,.結束
1、活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
十一、總結
由老師做最後的活動結束陳詞。
十二、活動結束
活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(學生會、研究生會留下,其他同學自願)。
一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。
3、我們在鑫泰這個温暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20____年12月20日(週六)上午10:00開始
時長:預計3-4小時
地點:公司
四、活動內容及流程:
1、活動內容
①男生摸自己的胸説“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”
②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會後悔一輩子,因為你是我的惟一。
④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作。
⑤你很幸運哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》。
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌説“你好討厭哦”。
⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生説:“你好,我姓鋤名禾,你呢?”女生説:“我名叫當午。”男生女生同時説:“哦!原來是鋤禾日當午啊!”
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!
注:異性可抽籤決定。
2、活動進程
(1)準備工作:
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家裏攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)。
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進員工之間的感情。
b、體會自己動手,豐衣足食。
c、增加集體意識團體精神。
d、感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力。
③分組:抽籤決定分組。
④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。
⑦説明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子:
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎。
②其他組成員隨機照相,及採訪。
(3)評比:
①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。
五、活動結束後由行政部負責組織員工打掃衞生
活動主題:慶冬至共分享
活動宗旨:發揚中國傳統習俗
活動主辦單位:
活動時間:20____年12月21日
活動地點:校園裏
活動要求:
(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。
(3)其次活動負責人應該在班裏徵求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,製成活動策劃書。
(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願,盡的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫,有所感悟,從而讓每一位同學都得到的滿意。
活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季裏舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級裏也能感受到家的温暖和温馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升
活動具體內容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級裏進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的温暖。
(2)隨着冬至和聖誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)
(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制聖誕賀卡,互相贈送,共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子,並贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最多,賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,並同時選出較差的,活動後的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節目活動結束之餘,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最後由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,並從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。
一、目的:
1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
二、時間:
冬至日,12月22日上午:9:00—11:30。
三、過程:
1、準備階段:(30分鐘)
①、肉(已絞好的)、芹菜、葱姜、調味佐料、麪糰、刀、案板、小擀丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②、各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作枱,小朋友分坐在操作枱的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
③、生活老師把芹菜(每班一顆葱姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘後的芹菜整理後,在小朋友的監督下淘洗乾淨。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、葱姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監督員監督幹活的質量等。)
④、生活老師把收集上來淘洗乾淨的芹菜、葱姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
2、拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆並依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(並説明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食慾)(地點:活動室)
3、擀麪皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)
生活老師和班級老師進行分工,擀麪杖,切成小麪糰。老師先示範,請小朋友依次摁成面片併成擀餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
4、包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然後,班級老師進行示範,小朋友依示範進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點:各班教室)
5、水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋裏。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班後講給小朋友們聽。
6、吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嚐自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數量?)
四、回顧:
下午上課後,請小朋友們進行討論包餃子的過程,老師總結。
一:活動背景
冬至過節源於漢代,盛於唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的温暖,傳遞同窗温情。並藉此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。
二:活動目的
通過這個活動,搭建20__級研究生相互瞭解的平台。同時藉此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。
三:活動主題:冬至陽生春又來
四:活動對象:化學學院
興趣均可參加)。20__級研究生(其它年級的博士生、研究生如有
五:活動時間:20__年12月21日(本週日)晚上18:30
六:活動地點:
七:活動內容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八:活動流程
<1>活動前期
1)由生活部負責聯繫活動場地。
2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。
3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。
4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。
6)由祕書處負責安排餐廳的座位。
7)生活部提前把獎品購買到位。
<2>活動中期
1)由祕書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。
2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。
3)人數到齊後開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)
5)主席講話,宣佈冬至包餃子開始。(宣佈包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。
6)由宣傳部負責預留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘後,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完後)(50分鐘)。
8)主持人講話,宣佈包餃子比賽。(1分鐘)
9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)
10)由總裁判宣佈比賽情況。(1分鐘)
11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)
12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。
<3>活動後期
1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理乾淨。2)場地清理乾淨後方可離場。
3)由生活部把場地交還給餐廳,並表示感謝。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。
九:注意事項
1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒麪粉,不得浪費食品等
3)如需擀麪棒,由生活部負責購買。
4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。
5)講究衞生,包餃子前要洗手。
6)注意準時到場。
7)在活動中注意保持良好的形象。
十:比賽細則
1)由各位同學自願報名參加比賽,分別負責擀麪皮(是否需要擀麪皮待定)、包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
2)比賽分組:根據報名情況進行分組
3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。
十一:活動總時間
120分鐘
十二:活動經費
一、活動名稱:
山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動
二、活動宗旨:
豐富學院各組織成員的課餘生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。
三、活動主題:
夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒
四、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,温暖的心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。
五、活動理念:
以餃交心,團結共進
六、活動時間:
2021年12月21號(冬至)17:00
七、活動地點:
大學生活動中心(餐廳三樓)
八、活動對象:
山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志願者協會、青春雜誌社全體成員
九、主辦單位:
山東傳媒職業學院院團委
十、指導老師:
王方老師
十一、活動內容及流程:
活動內容:包餃子比賽(主要活動)
知識問答
遊戲環節
吃餃子比賽
包餃子創意賽
猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。
十二、各部門任務分配:
1、總指揮:主席團
2、財務部:活動前:彙總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)
3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配
4、外聯部:與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)
5、宣傳部:配合各部門完成工作任務
6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置
7、組織部:活動場地的佈置,活動所需桌椅的準備
8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯繫各組織負責人
9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影