三字經全文閲讀背誦【精品多篇】

昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。 篇一

我們家呆完了，往前走，到鄰居家。我們鄰居家，有個温和的老太太，我可以想象這人就是孟母啊。但是開頭的昔，有可能想不起來，我就知道上句貴以專的專，想象成紅磚，在製作的時候，在模子裏的磚開始是稀得啊，跟這個開頭的昔同音。那個磚萬事兒，就想象稀得，門口有個老太太。

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字經背誦技巧 篇二

人之初，性本善。性相近，習相遠。

我是採用路徑及聯想、諧音記憶三字經全文的，這裏先開個頭。找到自己熟悉的道路，來安排關鍵點，我是來自農村，我就以我家門前向街裏走的路為例，來説明。先是我家大門口，因為是我的出生地，所以很好聯想人之初，兩字一組是很好記的。現象在我家門口，大人抱着小孩子，孩子性情善良。

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玉不琢，不成器。人不學，不知義。 篇三

這個地點走完了，到路的另一家。我是想象的。，這家人門上掛着個玉的東西，非常漂亮。也可以想成是玉的大門啊，反正是想想，有不要錢。

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養不教，父之過。教不嚴，師之惰。 篇四

鄰居家走完了，到拐角處，另一個鄰居家的園子邊。拴着幾隻羊，為什麼是羊呢？因為上句的揚，這句的養，諧音成了羊羊羊。很好想象吧。

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為人子，方少時。親師友，習禮儀。 篇五

這句也要銜接一下。因為上邊有了多子多孫的狀態，所以這裏我是用“依偎”這個連接的，因為我們要依偎在家人身邊的。上句的義，這句的為，諧音聯想到一起就是依偎了。