按照市委先進性教育活動辦公室通知精神，結合我局實際，採取召開座談會、發放測評表等方式，通過黨員自查、黨組審查、羣眾評議等環節，從黨員思想作風、突出問題整改、建章立制和黨員羣眾滿意度等四個方面，對先進性教育活動進行了全面認真地回頭看。現將自查情況報告如下：
一、黨員思想作風情況
通過開展先進性教育活動，使廣大黨員的黨性得到了鍛鍊、思想得到了昇華，宗旨意識得到了增強，作風有了明顯改進。主要表現在三個方面：
一是黨員綜合素質得以提高。自開展先進性教育活動以來，黨員們積極參加局裏每週三、週五下午的業務和政治學習，人手一本筆記本，有記錄、有心得。通過學習，使廣大黨員不但增強了黨性意識，提高了政治素質，堅定了理想信念，而且業務水平有很大提高。另外，對林政、森防和種苗的林業執法人員進行了為期半個月的集中培訓，教育他們要嚴格執法、文明執法、熱情服務。
二是黨員服務意識得以增強。我們在黨員中開展了從我作起，提速提質，服務羣眾的主題實踐活動，廣大黨員積極參與，充分利用自己的一技之長，為林果農提供義務服務餘次，收到了較好的社會效果。另外，在全市緊急防治楊扇舟蛾的工作中，廣大黨員衝鋒在前，主動請纓，分赴各鄉鎮指導廣大林農進行科學防治。經過二十多天的苦戰，防治面積達萬畝，有力地遏制了楊扇舟蛾的傳播蔓延。
三是黨員的工作作風得以轉變。完善健全了《林業局機關工作規則》，班子成員身體力行，帶頭遵守局各項規章制度，其他黨員也不甘示弱，上班時間堅持在崗在位，不遲到，不早退，不串崗。通過規範機關行為，使機關工作作風有很大轉變，工作效率明顯提高。
二、突出問題的整改情況
我們對查擺出來的突出問題，經局黨組會商議，制定了整改措施，明確了責任單位、責任人和整改期限，取得了初步成效。
一是密切了幹羣關係。在整改過程中，我們結合自身實際，採取多項措施，妥善解決了涉及羣眾切身利益的突出問題。如：為名苗圃場工人辦理了養老保險和醫療保險，從而解除了他們的後顧之憂，密切了幹羣關係。同時，整改方案中向社會和羣眾做出公開承諾的整改措施和事項也全部落實，無一落空。目前，不存在能夠解決而尚未完全解決的問題。
二是加強了基層組織建設。我們根據年初調整後的班子成員分工，對黨總支成員進行了調整，副局長為黨總支書記;為第一黨支部配備了宣傳委員;因工作需要，對第二黨支部委員進行了調整;新發展黨員兩名，選送一名入黨積極分子參加了市直黨委組織的培訓，發展入黨積極分子兩名;每週五上午對三個黨支部書記進行集中學習培訓，總支書記親自上課。二個月以來共集中培訓九次，從而提高了黨支部書記的政治素質和理論水平。通過上述舉措，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力，為我局各項工作的順利開展提供了堅強的政治保障。
三是千方百計節約經費開支。為壓縮油耗經費支出，經局黨組研究，決定對三輛機動車進行封存，下鄉人員不再配備專用車輛，從而大大減少了油耗開支。
三、建章立制情況
為鞏固和擴大先進性教育活動成果，使黨員管理進一步制度化、規範化，結合我局黨員教育管理特點，建立了黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制，包括學習機制、教育機制、管理機制、服務羣眾機制、黨內民主參與機制。進一步健全了黨員思想彙報、黨員定期培訓、黨務公開、黨員建議辦理等制度，完善了黨員權利保障制度。通過一個多月來的運行，黨員們深感自身的權利得到了充分重視，從而增強了對黨內事務的知情權、參與權和監督權。
四、黨員羣眾的滿意程度
自開展保持黨員先進性教育活動以來，我局廣大黨員不論是在工作作風、組織紀律方面，還是在業務水平、服務意識方面，均有一定提高，教育活動取得了明顯成效，這也是有目共睹的。
局黨組想羣眾之所想，急羣眾之所急，真心實意為羣眾解決實際困難。廣大黨員身先士卒，在各個科室發揮着表率作用，他們不畏艱苦，深入林業生產一線，為服務於廣大林果農竭盡全力，湧現出瞭如王根生、李佳春等一些先進典型。在基層黨組織建設中，同樣湧現出瞭如李振剛、王洪強等一批先進人物，為黨支部建設煞費苦心。他們以身作則，在平凡崗位上做出了不平凡的業績，在廣大黨員中起到了先鋒模範作用。
羣眾滿意度測評顯示，的羣眾對先進性教育成果表示很滿意。在今後工作中，我們將以服務羣眾為己任，繼續加大工作力度，將先進性教育成果繼續鞏固和擴大，以推動我局各項工作的順利開展。
按照市委先進性教育活動辦公室通知精神，結合我局實際，採取召開座談會、發放測評表等方式，通過黨員自查、黨組審查、羣眾評議等環節，從黨員思想作風、突出問題整改、建章立制和黨員羣眾滿意度等四個方面，對先進性教育活動進行了全面認真地回頭看。現將自查情況報告如下：
一、黨員思想作風情況
通過開展先進性教育活動，使廣大黨員的黨性得到了鍛鍊、思想得到了昇華，宗旨意識得到了增強，作風有了明顯改進。主要表現在三個方面：
一是黨員綜合素質得以提高。自開展先進性教育活動以來，黨員們積極參加局裏每週三、週五下午的業務和政治學習，人手一本筆記本，有記錄、有心得。通過學習，使廣大黨員不但增強了黨性意識，提高了政治素質，堅定了理想信念，而且業務水平有很大提高。另外，對林政、森防和種苗的林業執法人員進行了為期半個月的集中培訓，教育他們要嚴格執法、文明執法、熱情服務。
二是黨員服務意識得以增強。我們在黨員中開展了從我作起，提速提質，服務羣眾的主題實踐活動，廣大黨員積極參與，充分利用自己的一技之長，為林果農提供義務服務餘次，收到了較好的社會效果。另外，在全市緊急防治楊扇舟蛾的工作中，廣大黨員衝鋒在前，主動請纓，分赴各鄉鎮指導廣大林農進行科學防治。經過二十多天的苦戰，防治面積達萬畝，有力地遏制了楊扇舟蛾的傳播蔓延。
三是黨員的工作作風得以轉變。完善健全了《林業局機關工作規則》，班子成員身體力行，帶頭遵守局各項規章制度，其他黨員也不甘示弱，上班時間堅持在崗在位，不遲到，不早退，不串崗。通過規範機關行為，使機關工作作風有很大轉變，工作效率明顯提高。
二、突出問題的整改情況
我們對查擺出來的突出問題，經局黨組會商議，制定了整改措施，明確了責任單位、責任人和整改期限，取得了初步成效。
一是密切了幹羣關係。在整改過程中，我們結合自身實際，採取多項措施，妥善解決了涉及羣眾切身利益的突出問題。如：為名苗圃場工人辦理了養老保險和醫療保險，從而解除了他們的後顧之憂，密切了幹羣關係。同時，整改方案中向社會和羣眾做出公開承諾的整改措施和事項也全部落實，無一落空。目前，不存在能夠解決而尚未完全解決的問題。
二是加強了基層組織建設。我們根據年初調整後的班子成員分工，對黨總支成員進行了調整，副局長為黨總支書記;為第一黨支部配備了宣傳委員;因工作需要，對第二黨支部委員進行了調整;新發展黨員兩名，選送一名入黨積極分子參加了市直黨委組織的培訓，發展入黨積極分子兩名;每週五上午對三個黨支部書記進行集中學習培訓，總支書記親自上課。二個月以來共集中培訓九次，從而提高了黨支部書記的政治素質和理論水平。通過上述舉措，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力，為我局各項工作的順利開展提供了堅強的政治保障。
三是千方百計節約經費開支。為壓縮油耗經費支出，經局黨組研究，決定對三輛機動車進行封存，下鄉人員不再配備專用車輛，從而大大減少了油耗開支。
三、建章立制情況
為鞏固和擴大先進性教育活動成果，使黨員管理進一步制度化、規範化，結合我局黨員教育管理特點，建立了黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制，包括學習機制、教育機制、管理機制、服務羣眾機制、黨內民主參與機制。進一步健全了黨員思想彙報、黨員定期培訓、黨務公開、黨員建議辦理等制度，完善了黨員權利保障制度。通過一個多月來的運行，黨員們深感自身的權利得到了充分重視，從而增強了對黨內事務的知情權、參與權和監督權。
四、黨員羣眾的滿意程度
自開展保持黨員先進性教育活動以來，我局廣大黨員不論是在工作作風、組織紀律方面，還是在業務水平、服務意識方面，均有一定提高，教育活動取得了明顯成效，這也是有目共睹的。
局黨組想羣眾之所想，急羣眾之所急，真心實意為羣眾解決實際困難。廣大黨員身先士卒，在各個科室發揮着表率作用，他們不畏艱苦，深入林業生產一線，為服務於廣大林果農竭盡全力，湧現出瞭如王根生、李佳春等一些先進典型。在基層黨組織建設中，同樣湧現出瞭如李振剛、王洪強等一批先進人物，為黨支部建設煞費苦心。他們以身作則，在平凡崗位上做出了不平凡的業績，在廣大黨員中起到了先鋒模範作用。
羣眾滿意度測評顯示，的羣眾對先進性教育成果表示很滿意。在今後工作中，我們將以服務羣眾為己任，繼續加大工作力度，將先進性教育成果繼續鞏固和擴大，以推動我局各項工作的順利開展。
單位回頭看自查報告範文
為進一步鞏固和擴大黨的羣眾路線教育實踐活動成果，確保整改任務的落實，根據中央，省、市、縣關於對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知精神，我局認真對照標準要求，堅持領導帶着，以上率下，樹立標杆，聚焦“四風”問題不放，教育實踐活動與黨建和經濟工作兩手抓、兩促進、兩不誤的方式，紮實開展教育實踐活動整改落實“回頭看”，工作，現將工作有關情況報告如下：
一、深化學習教育，提高思想認識
咎續把深化學習教育，提高思想認識作為“回頭看”工作的基礎抓緊抓好，採取警中學習、個人自學、專題輔導、討論交流等形式，嚴格落實總支中心組學習制度和機關幹部理論學習制度，常態化組織學習並研究落實工作，及時學習了xx系列重要講話特別是在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神以及中央《關於對教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》、中央辦公廳《關於深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果的指導意見》和省委《關於認真落實從嚴治黨要求打好鞏固拓展教育實踐活動成果“三大戰”的通知》等重要文件精神，始終不渝地抓好學習教育，持之以恆地加強黨性鍛鍊，及時跟進學習中央和省、市、縣委關於教育實踐活動後續整改工作的新精神、新要求，進一步增強責任感和使命感，牢固樹立持續作戰、長期整改的理念。圍繞黨員領導幹部廉潔從政若干準則、關於改進工作作風密切聯繫羣眾的規定要求、關於落實黨風廉政建設主體責任的意見等重點內容，總支中心組組織專題學習4次;組織黨員幹部觀看了《蟻貪之禍》等廉政警示教育片，通報xx大以來違紀違法典型案例，不斷擰眶班子成員抓整改轉作風的思想螺絲，強化班子成員力戒徹改“四風”的行為自覺。縣委《關於深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果的通知》(縣委辦發[20xx]121號)等相關文件下發後，我們及時組織召開了領導班子專題會議，認真貫徹落實中央、省、市、縣委關於“回頭看”的指示精神。對“回頭看”工作進行安排部署，要求領導班子及成員和下屬各單位對整改全過程進行一次“回頭看”，深入剖析整改過程中發現的問題，共同挖掘問題存在的原因，集體研究問題改進措施。並結合實際，研究制定了我局深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果的實施方案，確保“回頭看”工作有序開展。
二、強化組織領導，落實整改責任
按照中央和省市、縣委關於深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果的安排部署，圍繞繼續打好整改落實攻堅戰、持續打好從嚴治黨持久戰、繼續打好成果拓展整體戰“三大戰”的目標任務和具體要求，進一步落實主體責任和直接責任，第一責任人的責任。一是進一步明確局黨政主要領導為整改落實工作的“領導責任人”，一把手帶頭抓、帶頭改，親自督促，適時聽取整改情況彙報。班子其它成員結合分管工作，實行抓業務與抓整改工作“一崗雙責”的責任，下屬各單位主要負責人為“第一責任人”的責任，配合做好整改落實“回頭看”工作。同時，進一步加強局機關及下屬單位學習實踐辦公室的建設，做到學習實踐活動結束，領導機構不撤、人員不散、工作的力度不減。二是領導帶頭，層層示範，在“回頭看”工作中，要求黨員領導幹部必須發揮示範帶頭作用，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規章制度，帶頭解決制約本單位科學發展、羣眾反映強烈的突出問題，確保“回頭看”工作落到實處。
三、完善制度建設，加強執行力度
黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，我局領導班子高度重視制度建設，充分認識到加強制度建設是教育活動取得紮實有效的根本保證。在制度建設中，我局既堅持聚焦“四風”問題，也緊密結合自身工作的特點，對已有制度進行梳理，針對查擺出來的“四風”方面的突出問題，健全工作制度、管理制度、考核制度和監督檢查制度，認真提高制度的實效性，切實做到制度的可執行、可監督、可檢查、可問責。
踞持陽光操作，公開透明，主動聽取各方面的意見，增強制度建設的科學性、針對性和創造性。前期，我們採取自下而上的方式，廣泛徵求幹部職工對完善制度的意見和建議，制定了《制度建設計劃》，進一步明確哪些制度是當前有條件並急需廢止、修訂、新建的，哪些制度是需要一定時間逐步進行創新和完善的。去年12月份，針對督查組反饋的部分制度內容不嚴密，過於簡單，實用性和操作性不強和涉及“四風”問題不夠的問題，我局再次對以往的制度進行了全面梳理，遵循從實際出發、務實管用的原則，紮實有效建章立制，重點對《考勤制度》、《考核制度》等相關制度進行了修訂完善，並按照要求補充建立了《黨性定期分析制度》《民主生活會制度》《信訪工作制度》、《臨澤縣交通運輸局幹部職工考核辦法》、《領導幹部談心談話制度》、《領導幹部廉政談話制度》、《黨內外羣眾監督制度》、《責任追究制》、《舉報投訴掛牌銷號制度》、《交通行政執法人員服務標準》、《社會服務承諾制度》等制度11項，並以正式文件發佈實施。目前，已經實施的制度，幹部職工反響良好，工作作風明顯好轉，工作效能明顯提升。領導班子也自覺執行了公務接待標準，未公車私用;局班子會也已經按新的會議要求執行，做到會議準備充分，會議精簡高效等。為使各項制度得到有效落實，建立了羣眾監督評價制度，在局機關門前設立了監督意見箱，讓羣眾有效參與監督評價，接受羣眾監督，受理羣眾意見和建議。今後，我們還將進一步建立完善的制度管理體系，進一步制度執行力度，確保出台一個就落實好一個，對違反制度規定踩“紅線”、闖“雷區”的零容忍，切實增強制度執行的時效性、針對性和可操作性。
四、持續抓好整改落實，積極兑現各項承諾
按照省委教育實踐活動領導小組《關於認真落實從嚴治黨要求、打好鞏固拓展教育實踐活動成果“三大戰”的通知》精神，堅持“三個保持不變”、“四個一起解決”、“四個堅決有力”，從具體事情抓起，從羣眾關切的問題改起，聚焦整改措施是否具體可行、落實到位，整改問題是否按期解決、建賬銷號，整改承諾是否落地兑現、公開公佈，上下聯動是否突出重點、銜接緊密，整改效果是否羣眾認可、接受監督等方面，深入分析研判，梳理落實情況，客觀進行評估，不斷深化整改的着力點，一項一項整治、一個一個攻堅，確保每個問題都能落實、每個承諾都能兑現。一是對照清單明確整改進度。本着“説清楚”、“交明白賬”的原則，班子對照整改方案，班子成員對照個人整改清單，採取會議討論、座談交流、調查研究等方式，對整改落實情況一項一項分析研判、一件一件抓好落實。目前，班子整改落實方案中的14個四風問題及黨員領導幹部的52個四風問題已全部整改完畢。二是針對問題建賬銷號。堅持把迴應羣眾關切、解決實際問題、保障改善民生作為整改落實的首要任務和最終目標，對照班子和班子成員整改任務，建立整改落實進展台賬、銷號台賬，實行整改任務動態管理制，確保了各項整改任務可監督、可查詢、可管理、可檢驗，切實解決了一批羣眾關心關注的熱點難點問題。針對羣眾反映的修建中環路、倪家營鎮汪家墩村至黃灣村、國營林場通行難的問題，我局統籌通暢工程項目資金，重點開工建設鴨寺路、中環路、倪家營鎮政府通往丹霞大道連接道路和沙河林場、五泉林場、大寨村、平川五里墩南大路等鄉村道路26公里。同時，針對解決眾反映強烈的“行路難”等涉及民生及羣眾切身利益的問題不及時、不主動、不到位，農村公路通行能力不高的問題，我局制定整改落實方案，計劃分步新建改建鄉村道路，努力打通聯繫服務羣眾的“最後一公里”。三是及時公示接受監督。對整改落實情況實行公示制，通過政務公開欄、召開會議、民主評議、走訪調研等方式，向羣眾公開公佈班子和班子成員整改落實情況，對羣眾滿意度低的整改任務推倒重來，切實做到了“整改過程由羣眾監督、整改效果由羣眾評議”，真正贏得了羣眾的信任和支持。目前班子整改的14條問題和班子成員已整改的52條問題的落實情況，已在政務公開欄公開公示，接受羣眾監督，進一步深化、鞏固和拓展了整改成果。
五、統籌安排部署，深入推進專項整治
我局召開班子會議，專門對縣委發〔20xx〕55號、臨政發〔20xx〕107號等文件中“責任單位”列為“各部門、各單位”的24項問題進行了全面梳理，進一步把責任明確到位、措施落實到位、問題解決到位，繼續抓好不作為、慢作為的專項整治，做到“共性病”、“個性病”一起整治到位，進一步強化責任擔當和效能建設，提高工作的執行力。根據臨羣辦發〔20xx〕69號文件要求，制定下發了《臨澤縣交通運輸局關於在整改後續工作中開展“上下聯動惠民生”集中整治行動的通知》，重點開展了整治拖欠農民工工資、窗口單位服務缺位、公務人員不作為等三個方面的問題。一是配合縣人社局等單位開展了農民工工資支付情況專項檢查，對20xx年交通重點建設項目及農村通暢工程用工情況及農民工工資支付情況進行了排查，目前，我局正積極申請縣政府撥付項目建設資金，同時督促用人單位按照建設合同要求墊付農民工工資，確保拖欠的300萬元農民工工資於下月初足額發放;二是努力轉變服務工作作風。進一步壓縮文件，精簡會議，20xx共印發文件136份，因工作需要其中：上報文件116份，下發文件20份，下發文件比去年同期大幅減少。“三公”經費開支同比減少30.33%，會議數量比近年減少一半。根據縣政府安排，不斷精簡審批事項，壓縮辦事流程，合併審批事項4項，保留4項，減少辦理要件10個，審批時限由原來的20個工作日壓縮至3-12個工作日，嚴格落實崗位責任制、限時辦結制、一次性告知制等制度，實行“一個窗口對外”、“一站式”服務，80%的行政確認事項實現了現場辦理，辦事效率切實提高，進一步方便了羣眾辦事。三是切實加強幹部管理。進一步嚴肅工作紀律和組織紀律，大力整治工作中有令不行、有禁不止，慵懶散慢，推諉扯皮，上班期間干與工作無關的事，不幹事、混日子，當“撞鐘和尚”或幹工作消極被動、畏首畏尾、推諉拖延等問題，教育引導幹部認清自己肩負的責任，進一步增強履職盡責意識，切實做到愛崗、敬業、奉獻，勇於擔當、敢作敢為。機關工作作風切實轉變，工作效率和服務質量不斷提高。同時，嚴肅行政執法作風，加大執法檢查力度，執法工作進一步規範。
通過整改落實“回頭看”，我局教育實踐活動取得了一定成效，但也還存在一些不容忽視的問題，主要是部分黨員幹部思想認識水平不高，工學矛盾在一定範圍內依然存在，學習效果還不夠突出等。
針對存在的問題，在下一步工作當中，我們將從交通運輸工作的實際出發，牢固樹立作風建設永遠在路上的理念，進一步增強工作的執行力，將“四風”問題的整改與促進交通運輸發展工作緊密結合起來，加大問題整改的力度，確保解決問題不拖延、不反彈、見實效。一是強化學習教育，深化幹部思想認識。緊緊抓住思想理論武裝這個核心，通過再加強理論學習和黨性黨風教育，再震動思想意識，強化黨員幹部的宗旨意識、擔當意識和紀律觀念，切實增強轉變作風的思想自覺和行動自覺。認真貫徹中央和省、市、縣委改進工作作風、密切聯繫羣眾的有關規定，全面推行公務用車、公務接待“雙向兩化”管理，堅決糾正行政不作為、亂作為、工作不落實、配合不協調等現象，進一步加大以治理公路“三亂”為重點的糾風工作力度，加大對重點地區、重點路段的明察暗訪力度，及時發現和糾正存在問題，積極探索從源頭上預防治理公路“三亂”的長效機制。二是建立長效機制，提升工作執行力度。以建設人民滿意交通運輸為目標，進一步完善目標管理、考核考評、責任追究等制度，建立用制度管人、管事的作風建設長效機制。積極迴應社會熱點，進一步強化措施，加大推動工作的力度，狠抓服務質量，確保今後各項工作順利進行。大力推行“一條龍、一站式”陽光服務，實行重點工作重點監督，重點崗位全程監督，大力整治慵懶散慢、服務態度冷漠生硬、作風粗暴，辦事敷衍塞責、推諉扯皮、違法行政、有令不行、有禁不止的問題，不斷提升工作執行力，切實杜絕“門難進、臉難看、事難辦”、“慢作為、不作為、亂作為”等現象。三是落實主體責任，加強黨的建設和黨風廉政建設。以教育實踐活動為契機，紮實推進服務型黨組織建設和“雙聯”行動，不斷增強基層黨組織的發展活力;進一步明確任務分工，全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”“一案雙查”制度，加強作風建設，認真落實懲防體系建設規劃，加快推進具有交通特色懲防體系建設，努力開創黨風廉政建設和反腐工作新局面，為促進交通運輸業又好又快發展提供堅強保障。
單位回頭看自查報告範文
按照市委先進性教育活動辦公室通知精神，結合我局實際，採取召開座談會、發放測評表等方式，通過黨員自查、黨組審查、羣眾評議等環節，從黨員思想作風、突出問題整改、建章立制和黨員羣眾滿意度等四個方面，對先進性教育活動進行了全面認真地回頭看。現將自查情況報告如下：
一、黨員思想作風情況
通過開展先進性教育活動，使廣大黨員的黨性得到了鍛鍊、思想得到了昇華，宗旨意識得到了增強，作風有了明顯改進。主要表現在三個方面：
一是黨員綜合素質得以提高。自開展先進性教育活動以來，黨員們積極參加局裏每週三、週五下午的業務和政治學習，人手一本筆記本，有記錄、有心得。通過學習，使廣大黨員不但增強了黨性意識，提高了政治素質，堅定了理想信念，而且業務水平有很大提高。另外，對林政、森防和種苗的林業執法人員進行了為期半個月的集中培訓，教育他們要嚴格執法、文明執法、熱情服務。
二是黨員服務意識得以增強。我們在黨員中開展了從我作起，提速提質，服務羣眾的主題實踐活動，廣大黨員積極參與，充分利用自己的一技之長，為林果農提供義務服務餘次，收到了較好的社會效果。另外，在全市緊急防治楊扇舟蛾的工作中，廣大黨員衝鋒在前，主動請纓，分赴各鄉鎮指導廣大林農進行科學防治。經過二十多天的苦戰，防治面積達萬畝，有力地遏制了楊扇舟蛾的傳播蔓延。
三是黨員的工作作風得以轉變。完善健全了《林業局機關工作規則》，班子成員身體力行，帶頭遵守局各項規章制度，其他黨員也不甘示弱，上班時間堅持在崗在位，不遲到，不早退，不串崗。通過規範機關行為，使機關工作作風有很大轉變，工作效率明顯提高。
二、突出問題的整改情況
我們對查擺出來的突出問題，經局黨組會商議，制定了整改措施，明確了責任單位、責任人和整改期限，取得了初步成效。
一是密切了幹羣關係。在整改過程中，我們結合自身實際，採取多項措施，妥善解決了涉及羣眾切身利益的突出問題。如：為名苗圃場工人辦理了養老保險和醫療保險，從而解除了他們的後顧之憂，密切了幹羣關係。同時，整改方案中向社會和羣眾做出公開承諾的整改措施和事項也全部落實，無一落空。目前，不存在能夠解決而尚未完全解決的問題。
二是加強了基層組織建設。我們根據年初調整後的班子成員分工，對黨總支成員進行了調整，副局長為黨總支書記;為第一黨支部配備了宣傳委員;因工作需要，對第二黨支部委員進行了調整;新發展黨員兩名，選送一名入黨積極分子參加了市直黨委組織的培訓，發展入黨積極分子兩名;每週五上午對三個黨支部書記進行集中學習培訓，總支書記親自上課。二個月以來共集中培訓九次，從而提高了黨支部書記的政治素質和理論水平。通過上述舉措，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力，為我局各項工作的順利開展提供了堅強的政治保障。
三是千方百計節約經費開支。為壓縮油耗經費支出，經局黨組研究，決定對三輛機動車進行封存，下鄉人員不再配備專用車輛，從而大大減少了油耗開支。
三、建章立制情況
為鞏固和擴大先進性教育活動成果，使黨員管理進一步制度化、規範化，結合我局黨員教育管理特點，建立了黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制，包括學習機制、教育機制、管理機制、服務羣眾機制、黨內民主參與機制。進一步健全了黨員思想彙報、黨員定期培訓、黨務公開、黨員建議辦理等制度，完善了黨員權利保障制度。通過一個多月來的運行，黨員們深感自身的權利得到了充分重視，從而增強了對黨內事務的知情權、參與權和監督權。
四、黨員羣眾的滿意程度
自開展保持黨員先進性教育活動以來，我局廣大黨員不論是在工作作風、組織紀律方面，還是在業務水平、服務意識方面，均有一定提高，教育活動取得了明顯成效，這也是有目共睹的。
局黨組想羣眾之所想，急羣眾之所急，真心實意為羣眾解決實際困難。廣大黨員身先士卒，在各個科室發揮着表率作用，他們不畏艱苦，深入林業生產一線，為服務於廣大林果農竭盡全力，湧現出瞭如王根生、李佳春等一些先進典型。在基層黨組織建設中，同樣湧現出瞭如李振剛、王洪強等一批先進人物，為黨支部建設煞費苦心。他們以身作則，在平凡崗位上做出了不平凡的業績，在廣大黨員中起到了先鋒模範作用。
單位回頭看自查報告範文
我萬泉鎮中心學校學習實踐活動已進入整改落實階段，為確保分析檢查階段工作真正取得實效，做到了“內容不減、環節不少、標準不降”。鎮中心學校黨支部把分析檢查階段“回頭看”作為工作重點，對照常《中共海南省委關於做好第三批學習實踐活動查漏補短工作的通知》(瓊學組辦〔xx〕72號)的各項要求，認真回顧第二階段工作，逐項查漏補短，嚴格督促檢查，現將有關情況彙報如下：
一、黨組織、黨員參加第三批學習實踐活動的覆蓋面情況
1、調查摸底
我萬泉鎮中心校按照中央學習實踐活動領導小組辦公室《關於對第三批學習實踐活動參加單位、人員進行摸底統計的通知》要求，深入摸底統計，摸清參加第三批學習實踐活動的黨員數。經統計，萬泉鎮中心學校現有黨員38名，其中中心校領導班子4名黨員，34名黨員分佈在各國小。學習實踐活動以中心校領導班子和單位黨組織負責人為重點，全體黨員參加。流動黨員參加學習實踐活動原則上由流入地黨組織負責，流出地黨組織協助，確保學習實踐活動的覆蓋面。
2、成立機構，加強領導
我萬泉鎮中心校成立了以黨支部書記黎良漫同志為組長的領導小組，制定了實施方案，落實了學習內容，採用集中和自學兩種形式在全體黨員幹部中開展學習實踐活動。我校於xx年9月18日，召開了學習科學發展觀動員大會。會議由工作小組副組長聶世旺同志主持，黎良漫書記做動員報告，萬泉鎮委李運豐副鎮長做重要講話。黎書記在動員報告中着重強調了此次學習教育活動的意義：首先明確什麼是科學發展觀，第二通過學習、討論、整改、提高，發現問題，解決問題，第三增強科學發展意識、提高科學發展能力、全面提升教育教學水平，推進我校教育事業持續健康發展。然後發放《萬泉鎮中心學校深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，並對開展此次活動的進程進行了詳細的部署，以便使廣大黨員和教師有的放矢的參與到活動中來。
二、學習調研階段活動開展情況
1、有效組織，靈活學習
首先是為全體黨員提供必備的學習材料。全校黨員38名，資料發放一個不漏。其中有：《毛澤東、鄧小平、xx論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習文件選編》，並給每個黨員發記錄本和筆。
其次是靈活學習方式，確保學習效果
自主學習與集中學習相結合，並用“四字法”確保學習效果。即讀，讀必學篇目;聽，聽專題講座;議，組織黨員幹部結合學校實際談認識;寫，學習過程中，黨員幹部認真記錄，學習結束時黨員幹部每人完成學習心得體會。我們做到學習人員、時間、內容、效果“四落實”。全面達到規定學時，全面完成學習任務。
2、廣泛徵求意見，組織深入調研
為了做好走訪調研工作，黨支部研究確立了三個專題，即佈局調整，優化資源和教師隊伍建設、教學管理、學生管理。班子成員就四個方面作了分工調研：影響學校發展的思想認識問題，影響學校發展的現實問題，制約學校發展的體制機制問題，羣眾關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見。
3、輿論宣傳、營造氛圍
抓宣傳報道，營造學習實踐科學發展觀活動濃厚氛圍見成效。為加大宣傳力度，在學校辦公樓前懸掛了醒目宣傳條幅，利用黑板報、校園廣播、校園網等進行宣傳科學發展觀，給廣大黨員提供了一個良好的學習的平台。通過大學習、大宣傳、大討論、大造聲勢，營造了學習實踐科學發展良好的氛圍。
三、分析檢查階段活動開展情況
1、高標準召開民主生活會
為了更深入的查找個人和班子在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題，我中心學校將民主生活會的主體擴大到全體黨員和學校老、中、青教師代表。，並邀請鎮檢查指導小組的同志參加。
會前，領導班子成員分工合作，針對我中心校存在的問題、原因和解決方法深入剖析和調研，並認真撰寫發言材料。領導班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。
10月19日下午，在前期工作準備充分的基礎上，我校領導班子專題民主生活會召開。會上，班子成員緊扣科學發展主題，認真開展批評與自我批評，着重針對近年來學校在貫徹落實科學發展觀所取得的成績、存在的突出問題、存在問題的主客觀原因以及下步整改的總體思路和主要措施這四個方面，對前段羣眾提出的建議和意見做出了答覆、提出了相應的整改措施。
2、高質量撰寫分析檢查報告
分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環節，也是前段活動成果的集中體現，是整改落實的主要依據。為了寫好我中心學校的檢查分析報告，我中心校領導做了以下幾點工作。一是早準備。通過梳理歸納徵求到的意見和建議，進行了詳細的調查研究、意見彙總與反饋等前期工作，為撰寫分析檢查報告奠定了基礎。二是嚴要求。黎良漫書記充分履行第一責任人職責，親自主持分析檢查報告的撰寫工作，對具體內容進行分析指導，領導班子成員對分析檢查報告內容進行了詳細的研究，經過深入討論和修改完善，形成了內容詳實、可操作性強的分析檢查報告。三是求實效。領導班子分析檢查報告總結了近年來我中心學校工作取得的成果，全面反映了全體黨員在貫徹落實科學發展觀上形成的共識，系統深入地梳理了存在的問題，並認真分析產生問題的原因，指出我鎮中心學校今後一段時間科學發展的總體思路、主要措施，為下一步整改落實打下了基礎。
3、高要求組織羣眾評議
領導班子專題民主生活會後，還專門召開了有黨員和教師代表參加的評議會，黎良漫書記在大會上宣讀了萬泉鎮中心學校分析檢查報告，大家對報告的內容發表了自己的看法，領導班子成員也都認真聽取了他們的意見和建議，並向全體黨員和教師代表發放了評議表，與會人員從查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清等幾個方面進行了評議，並徵求和聽取了教師們的意見和建議，將徵求收集來的10多條意見進行了整理分類，之後，對報告又進行了再次的修改和完善，並制定了詳細的整改措施。
四、加強黨的基層組織建設情況
1、加強思想政治工作，發揮好黨支部和黨員的作用。
(1)制定談心制度，要求行政人員每學期必須與全校教師開展一次談心活動，黨員每季度與結對的積極分子開展一次談心活動。通過談心活動將組織的温暖送給羣眾，也能及時瞭解羣眾的心聲，通過溝通，進一步加強黨羣關係和幹羣關係，建立黨員在羣眾的良好形象;
(2)做好支部的發展工作。下學期繼續抓好入黨積極分子的黨課活動，準備開展二次活動(黨的基礎知識、黨的理論知識)。在6月份做好學校新黨員的發展工作;
(3)進一步建立完善黨建工作長效機制，努力做好黨建工作，在學校各項工作中發揮支部的戰鬥堡壘作用，黨員的先鋒模範作用，不斷提高黨員的自身素質，使這支隊伍做到：“平時工作看得出，關鍵時刻豁得出”。為學校實現又好又快發展提供堅強的組織保證。
2、加強黨建工作，促進工作作風建設
(1)加強黨員的思想建設、黨支部的組織建設。緊緊圍繞學校的發展目標來謀劃、部署黨建工作，加強制度建設及黨風廉政教育。在黨員發展、黨日活動的形式和內容、教師政治學習和政治活動的計劃與合理安排、工作紀律等方面改進工作措施;
(2)把學校的思想教育工作、黨的思想建設和組織建設、幹部尤其是領導幹部的作風建設、和諧校園建設、學生的誠信教育和學風建設等與學習實踐科學發展觀相聯繫，用統籌兼顧的科學方法指導整體工作的開展。
3、加強幹部培訓工作、發揮黨員先鋒模範作用
(1)加大中層幹部培訓力度。積極協調上級和業務主管部門關係，為中層幹部爭取更多的、更高層次的培訓機會，不斷提高培訓質量;
(2)加大特色工作和管理經驗的交流力度，通過溝通和交流，進一步提高中層幹部的管理能力和執行力;
(3)主題教育，要長期堅持黨員先進性開展每年至少一次的主題教育;
(4)加強黨員先鋒崗的建立，要做好黨員示範崗的建立和考核，切實做到黨員發揮模範帶頭作用。
五、“兩手抓、兩促進、兩不誤”工作情況
1、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校重建了更加有效的幹部隊伍建設機制、師資培養機制、激勵機制。
2、調整佈局，優化資源
“麻雀型”缺少資金投入，硬件設施不夠，再加上學校師資力量薄弱，“麻雀型”學校已經嚴重地影響到我鎮教育質量的提高。針對這種情況，我中心校領導通過討論，決定重新調整佈局，優化教育資源。新市中學撤併到萬泉中學後，把新市國小搬到原新市中學，大出頭教學點的二、三年級的學生轉到新市國小就讀。文園國小的六年級學生今年也轉到明德國小就讀。通過調整佈局，優化教育資源，達到提高我萬泉鎮基礎教學質量的目的。
六、存在問題
1、辦學條件制約着學校發展。
我鎮中心校現在有12所完小，不足100人的學校就有6所。學校辦學規模小，資金緊缺，再加上市局對這樣的“麻雀型”學校缺少資金投入，這樣就嚴重地影響到學校的辦學條件，制約了學校的發展。
2、師資問題。
首先是師資緊缺問題。特別是專職英語教師不足，嚴重削弱了我中心校英語學科的教學力量。有些英語教師還要走教，英語教師的工作量大，影響了教學質量的提升和教師的身心健康。
七、下一步工作打算
1、學習、整理學校的各項規章制度，規範辦學行為。
2、師德師風建設。通過三級評價(家長、學生、教師評價)，更全面地瞭解教師工作情況，進一步加強對教師愛崗職業道德教育，從思想上樹立為教育服務，教師為學生着想的觀念，提高教師的政治思想素質。
3、推進校園文化建設 。建立“質量立校、特色強校、爭創示範”的校園文化目標，明確校園文化的定位。
4、深化人事制度改革，優化教師資源配置。結合績效工資改革，建立、完善教師職務聘任制。
5、加強教學管理、教學研究。重視教學研究，開展全校性的教學研究，進一步推進教師繼續教育，全面實施校本培訓計劃。
6、調整學校佈局，優化教育教學資源。利用4年時間把全鎮的12所完全國小合併成最後的4所國小。通過社會力量和政府加大資金投入，加強學校的辦學條件建設，辦好移民教育。
八、意見和建議
1、必須堅持以科學發展觀為指導，把科學發展觀的理念轉化為學校辦學觀。科學發展觀作為馬克思主義中國化的最新成果，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，也是指導教育事業又好又快發展的行動指南。學校深入貫徹落實科學發展觀，就要堅持把科學發展觀內化為學校的辦學觀，把科學發展觀的要求轉化為學校科學發展的正確思路和自覺行動，堅持以科學發展觀為指導，緊抓機遇、直面挑戰，奮力開拓出更加廣闊的發展前景，實現全面協調可持續發展。
2、必須堅持以改革創新精神加強和改進黨的建設。用科學發展觀統領和推進學校黨的建設工作，把貫徹落實科學發展觀貫穿領導班子建設的始終，紮實推進領導班子思想政治建設和學校黨支部建設，通過“一個黨員一個榜樣”主題活動，進一步發揮黨員的榜樣作用，切實做到圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，為學校科學發展提供堅強的組織保障。
3、必須以科學發展觀引領教學質量全面提高。教育大計，質量第一!我們要堅持以教學質量為第一要義，以教師和學生為本，統籌兼顧，促進學校、教師、學生的全面協調可持續發展，提高教學質量，辦好人民滿意的教育。
4、必須以科學發展觀促進學校和諧發展。以人為本，樹立重視人的治學理念;以人為本，營造和諧的人文環境;以人為本，形成發展人的激勵機制;以人為本，真心實意為教師辦實事辦好事。讓以人為本的管理理念深入人心，營造和諧的校園氛圍。
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