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小飛俠手機數碼 篇一

《小飛俠彼得•潘》讀後感3篇

《小飛俠彼得•潘》讀後感

段亦凡

最近,我讀了一本詹姆斯&iddt巴里寫的書,名叫《小飛俠彼得&iddt潘》。

書中主要寫了達林太太和達林先生有三個孩子,分別是温迪、約翰、邁克爾,有一天,彼得來到了他們的家中,達林太太拿到了他的影子,彼得和小仙子叮噹鈴來拿他的影子,看見了達林太太的三個孩子。於是,彼得教會了他們飛行,並把他們帶到了永無島的上空,這時,太陽下山了,周圍一片漆黑,彼得讓叮噹鈴圍着他們轉圈。因為所有小仙子都會發光,這樣,就不怕黑了。這時,因為叮噹鈴發出了光,所以,海盜發現了他們,彼得看見了,把叮噹鈴放在了約翰的帽子裏,可還是被海盜用大炮打散了他們,温迪和叮噹鈴在一起,叮噹鈴想殺了温迪,於是把她放在樹頂上,正好被永無島上的六個孩子看見了,其中的圖圖把她射了下來,這時,彼得來了,看見了中箭的温迪,於是,給她蓋了一座小紅房子,幸虧那支箭只是射中了温迪胸前的木頭塊,温迪才沒事。看見温迪沒事,彼得放心了,讓温迪和孩子們一起住進了地下之家。後來的一天,彼得從海盜手裏救了虎蓮公主,印第安人非常感激他,並日日夜夜守護着地下之家。一天夜裏,海盜襲擊了印第安人,並抓走了孩子們,讓他們跳板,然後被水淹死。這時,彼得勇敢地站了出來,他聯合孩子們與胡克船長交戰,最終,用智慧和力量打敗了海盜。

讀了這個故事,我明白了一個人如果永遠保持天真、淳樸、可愛和善良,那他就永遠不會變老,就算外表是一個高大的人,但內心永遠保持着孩子的童真。

《小飛俠彼得潘》讀後感

陳中路

《小飛俠彼得潘》是作者詹姆斯巴里最著名的一部童話劇。故事講的是有一天晚上,有三個夢想自己可以飛的孩子在家裏,彼得潘來到了他們的家中,教會了他們怎麼飛並和他們來到了永無島。

他們一來到島上,險事便常常發生。他們先遇到印第安人,然後又遇到了海盜和美人魚。由於作惡多端的海盜船長鬍克的存在,戰事頻頻爆發,永無島無安寧的時候。雖然不幸的事連續發生,但彼得潘總能化險為夷。

這是一部純真和快樂的小説,書中告訴我們:每個人都會長大而且每時每刻都在成長,我們的成長曆程難免會遇到一些不好的人或事,比如大壞蛋胡克船長,但是我們一定要保持一份純真的心。

李文睿

我在暑假裏讀了一本書它的名字叫《小飛俠彼得&iddt潘》,它是傑姆&iddt巴里著名的一部童話劇。

故事講了:一天晚上,彼得&iddt潘來到了小姑娘温迪的家,教温迪和他的兩個弟弟在空中,並把他們帶到了虛無島。他們一到島上就,歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由於海盜胡克作惡多端,戰爭不斷爆發,海島無寧靜之日。但儘管不幸事接踵而至,彼得&iddt潘卻總能大顯身手,想出妙計搭救出夥伴們。我最喜歡的片段是:《與胡克決戰》。故事講了彼得用它的嘴發出了鬧鐘&ldqu滴答、滴答&rdqu的聲音。這讓胡克想起了當年咬自己的一條鱷魚,正因為這條鱷魚而讓胡克的左手變成了鈎子。之所以每當聽到&ldqu滴答、滴答&rdqu的聲音是因為咬胡克的鱷魚吞下了胡克的小鬧鐘。每天都在鱷魚的兔子裏&ldqu滴答、滴答&rdqu的響個不停。每當胡克聽到這聲音時,都會嚇得撒腿就跑,而彼得&iddt潘就是利用這點來嚇跑胡克的。這本書告訴我們:要學習彼得&iddt潘勇於克服困難的勇氣和決心;要學習彼得&iddt潘幫助身邊朋友的優良品格;學習彼得&iddt潘機智、靈活的聰明才智;要學習彼得&iddt潘正直、善良、積極向上的人生態度。

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《小飛俠彼得潘》讀後感

這幾天我讀了一本書名叫《小飛俠彼得潘》,他講的是:温迪的小女孩兒和她兩個弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢幻島探險的故事。在夢幻島裏有很多美麗的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都不願回到家裏,可是,每次都被温迪拒絕了他們不願回家的請求,可是,美麗的地方也埋藏着許多的危機,這危機就是小飛俠的胡克船長和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設法對付小飛俠。這一次,温迪和小飛俠鬧了彆扭,温迪領着孩子們出去了,胡克船長悄悄地將一個有定時炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫着:“送給你的禮物,不過要在1:才能打開。温迪。”就在小飛俠彼得潘還在欣賞温迪給他的禮品盒時,温迪和孩子們已經被海盜們抓住了,海盜們把她們帶到了海盜船上,温迪本來還信滿滿的想着彼得潘來救他們。可是,後來胡克把這一些消息説給他們聽之後,温迪和那些孩子們都嚇得半死但是,彼得潘的小精靈發現了這個陰謀。然後快速的飛到彼得潘家裏,她的把彼得潘手裏的禮品盒搶了過去,這時剛好1:點鐘,只聽一聲巨響,就在這時小飛俠彼得潘飛了出來和海盜們決鬥,最終,彼得潘把所有的海盜都打敗了。我要像小飛俠彼得潘學習,不管面對的是什麼的艱難,都要平靜的思考,總有解決的辦法。篇二:小飛俠彼得潘讀後感500字

小飛俠彼得潘讀後感500字

(一)《小飛俠彼得潘》讀後感三年三班尉柏源寒假裏老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》。

《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩温迪一家人,過着平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發現了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮噹再一次偷偷來到温迪家想拿走自己的影子,並結實了温迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個地下之家裏,温迪給一羣小孩子當起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,温迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人願意和他回家。當温迪帶着他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將温迪他們抓了起來,彼得潘知道立即衝向海盜船,用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克,將他們帶回了温迪家,不想長大的温迪還是長大了。我剛開始讀的時候,感覺這本書很無聊,特別是温迪的爸爸達林先生,他對保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅持的讀了下去。當永遠長不大的彼得潘出現了,我卻被他深深的吸引住了。

我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡温迪,他美麗,温柔善良,最後回家了還會帶着那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多着急,多難過呀!我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那麼多的煩惱。

我也很喜歡那個夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家裏有父母的疼愛和呵護,我們才是最幸福的孩子。

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(二)在這之前,我一直不相信神仙之説。但看完了這本書才讓我認識到--相信有就會發生。

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。

這本書生動、詳細地介紹了温迪和彼得潘還有一羣可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些温馨的、快樂的場面,讓我也隨着故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜裏,四歲的温迪在她的屋裏發現了一個穿着綠葉衣的小男孩--彼得潘,他們彼此作了介紹後就成了好朋友。在彼得潘的勸説下温迪帶着她的兩個弟弟跟隨着彼得潘一起飛往了屬於每個孩子的想象世界--烏有島。在那裏他們開始了一段令人回味的旅程。

當我讀到島上的孩子們為温迪建造一幢美麗的房子時,我是多麼的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意願建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為温迪感到快樂。

而當他們智鬥兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“並肩作戰”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

後來當我看到彼得潘的美麗小神仙--小叮噹時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之後,我意猶未盡,並且明白了相信有就會發生!

我於是也像其他孩子們一樣憧憬起與温迪一樣的經歷來!

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(三)有一個地方,每個孩子都能飛翔到達,惟有大人找不到它;有一種真實,每個生命都慢慢變老,惟有彼得。潘永遠不長大!有一個渴望,每個孩子都能飛翔,飛到自己的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望着能擁有這樣一個“夢幻島”--自由、快樂、沒有煩惱。

這部書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來到“夢幻島”上,遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學會飛那該多好!我多麼希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。

作為家長,我們還想這麼自由,更何況是孩子們了。所以,看過這本書後,我呼籲家長們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,他們想幹什麼就幹什麼,有屬於他們的幻想,屬於他們的生活,屬於他們的冒險,屬於他們的成功。讓他們脱離我們給製造的各種束縛,自己去飛個痛快,玩個痛快。這樣的孩子們也許會是很優秀的!讓他們為着自己的飛翔而驕傲吧!篇三:小飛俠讀後感

《小飛俠》讀後感

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指導教師 高 燕 放暑假了,媽媽陪我看了一場電影《小飛俠》,彼得潘的勇敢、冒險精神給我留下了深刻的印象。彼得潘的影子時不時走進我的夢鄉,電影讓我意猶未盡,我費盡心思纏着媽媽又給我買了《小飛俠》原著。我如飢似渴的急忙打開書,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀着。最令人開心的是晚上會更有充足的時間讀下去。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘温迪家裏,教她和兩個弟弟飛行。並把他們帶到了“永無島”上。來到島上,他們的歷險經歷就像流水一樣接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友,他們在那裏建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴,對付兇惡的海盜。最終彼得潘贏得了勝利。

讀完這本書,最讓我敬佩的是彼得潘和温迪他們之間的友誼。在海盜船上,彼得潘不顧一切地救出温迪,他們可以為了彼此付出。在現實生活中我們每個人卻都要長大,因此要珍惜我們的童年,珍惜我們童年的朋友。我自己也有朋友,可是我們經常為了一點小事就爭吵。讀了這本書後我明白了友情是非常重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

彼得〃潘這個永遠長不大的小男孩,帶給我歡樂,伴隨我成長!在今後學習的道路上,我會像彼得潘一樣,做個快樂的,勇敢的好孩子!篇四:小飛俠讀後感

小飛俠 講述的是:小女孩温迪和兩個弟弟夢想着有一天能夠在天上飛,並且對小飛俠彼得。潘的存在深信不疑。終於在一個寂靜的夜晚,長着乳牙的彼得。潘出現在孩子們的面前,並把他們帶到了他生活的永無島。在這個夢幻般的島上,生活着印第安人、野獸、海盜、美人魚。。。小飛俠帶領孩子們住在那個用蘑菇當煙囱的“地下之家”解救印第安公主、與海盜大戰。。。過着驚心動魄的冒險生活!

這是一個關於成長的故事。我最喜歡的是第五章——永無島,希望跟同學們一起分享。

彼得。潘不在的時候,永無島冷冷清清的,印第安人大吃大喝了六天六夜,孩子們和海盜相遇也互相看着對方,各自走開了。可是,彼得。潘一回來,他們都活躍起來,重新變得生機勃勃。孩子們知道彼得。潘要回來了,趕緊去迎接他。一羣海盜出現了,他們就走在孩子們的後面,在這幫壞蛋中,最邪惡的就是胡克,他經常揮動在那隻鐵鈎,指揮手下的人幹活。孩子們聽到了海盜的歌聲,於是趕快跑到地下的家。家的入口很隱蔽,幾個月來,胡克一直在找,卻沒有找到。胡克後面跟着一隻巨大的鱷魚,當初,它吃掉胡克被砍下來的胳膊,感覺十分好吃,所以它一直跟着胡克。鱷魚肚子裏有一隻會響的鐘。胡克聽到滴答聲離他越來越近,他嚇得立刻逃跑了。孩子們又來到地面上。這時,温迪飛到他們的頭頂上,她説:“我是温迪!”突然,叮叮大喊一聲:“彼得。潘命令你們殺死温迪!她是一隻壞鳥!”圖圖覺 得立功的機會來了,他馬上拿出弓箭,朝温迪射過去。温迪緩緩落地地上,那支箭插在了她的胸口。孩子們圍着温迪,發現她並不是鳥,而是一位小姐,他們猜可能是彼得。潘請來照顧他們的人。然而,幸運的是温迪並沒有死,圖圖的箭正好射在她胸前戴的項鍊上,項鍊救了她的命。當彼得。潘知道叮叮唆使圖圖射殺温迪時,他非常生氣,不想再和叮叮做朋友,並讓叮叮永遠離開他。醒來的温迪替叮叮求情,彼得。潘才決定只是一個星期 不理叮叮,但叮叮不但不感激温迪,反而更恨她。孩子們都來看温迪,還請求她當他們的媽媽,温迪答應了孩子們的請求,她給他們講故事,陪他們度過了一個温馨的夜晚。而那晚,彼得。潘在温迪的小屋外站崗,保衞在大家的安全。

這是《小飛俠》其中的一個故事,希望同學們有時間能夠看一下這本書,我願意與大家一起分享。謝謝。

三年六班 劉宸好篇五:小飛俠讀後感

小飛俠簡直就是我的偶像。因為他既勇敢又聰明,既樂於助人又寬宏大量。相比之下,我為自己感到慚愧。我雖然是一個男子漢,但是卻膽小如鼠,又很任性。就説那一天晚上,我準備洗澡,可是衣服放在三樓,媽媽叫我自己上去樓上拿,我一聽,哎呀,媽呀,樓上那麼黑,嚇死人了,我想得手腳都麻了,便耍了一個小花樣説:“媽媽,我腳疼,您幫我拿一下吧!”媽媽搖搖頭,皺着眉頭説:“不行,媽媽要煮水餃,你自己去拿吧!”聽了媽媽的話,我任性的脾氣又發作了,對媽媽是死纏爛打。最後,媽媽只好“舉手投降”了。

書合上了,但是小飛俠的影子卻常常在我的腦海裏出現。在我退縮的時候,他時常告訴我:“你要站起來,勇敢地面對每一個考驗,讓你的小宇宙爆發吧!”我決定,今後,我也要做一個勇敢聰明、樂於助人的“小飛俠”。

小飛俠手機數碼 篇三

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指導教師高 燕

放暑假了,媽媽陪我看了一場電影《小飛俠》,彼得潘的勇敢、冒險精神給我留下了深刻的印象。彼得潘的影子時不時走進我的夢鄉,電影讓我意猶未盡,我費盡心思纏着媽媽又給我買了《小飛俠》原著。我如飢似渴的急忙打開書,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀着。最令人開心的是晚上會更有充足的時間讀下去。

故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘温迪家裏,教她和兩個弟弟飛行。並把他們帶到了“永無島”上。來到島上,他們的歷險經歷就像流水一樣接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友,他們在那裏建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴,對付兇惡的海盜。最終彼得潘贏得了勝利。

讀完這本書,最讓我敬佩的是彼得潘和温迪他們之間的友誼。在海盜船上,彼得潘不顧一切地救出温迪,他們可以為了彼此付出。在現實生活中我們每個人卻都要長大,因此要珍惜我們的童年,珍惜我們童年的朋友。我自己也有朋友,可是我們經常為了一點小事就爭吵。讀了這本書後我明白了友情是非常重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。

彼得〃潘這個永遠長不大的小男孩,帶給我歡樂,伴隨我成長!在今後學習的道路上,我會像彼得潘一樣,做個快樂的,勇敢的好孩子!