俗話説得好“沒有規矩不成方圓”這個規矩就是指離我們身邊最近的法律，是法律的約束使我們每個人有秩序的生活，是法律的'約束使我們每個人的信任感有所保障，是法律的約束使我們的大家庭變得越來越團結。如果沒有法律的有存在，人與人之間不會相處的很融洽；沒有法律的存在公路上會一片混亂，人們根本無法出行，為了使人與人之間的感情進一步加深，國家制定了一系列的法律來維護我們大家庭的利益。所以我們必須認識法律，學習、法律，遵守法律，做一個知法懂法的好公民。
法律是隨處可見的。在川流不息的馬路上可以看到每個來往的車輛都順差前面的車輛往前行駛，很有秩序，看上去很像是經過嚴格訓練的士兵們排着隊齊步向前走時那種樣子，總給人精神煥發的感覺。這目不暇接的車輛如此地井然有序似乎成了一道亮麗的風景線，在這一道亮麗的風景線的背後，我們看到的是法律的存在。假如沒有人遵守交通規則，那麼我們看到的將是另一番景象。
一些坐過牢的人常常後悔當初自己不懂法而犯下了的錯，出獄後變成與以前完全不同的人，這一系列的改變與法律無法相隔開。是法律給了這些人一次機會，使他們的人生在次充滿希望。
法律是人們生活中維持秩序的基礎。是一張無形的網，任何人觸犯了法律都會得到相應的懲罰。生活中制定了很多規矩，所有的規矩都體現出法律的力量。法律是我們生活中不可缺少的。而對於法律的認識應該從小培養，不要等到犯了法以後再雲亡羊補牢，如果我們每個人都做到遵紀守法，我想我們的社會將會更文明，所以作為一名國小生我們必須學法、知法、懂法、用法。
我們從小就接受法制教育享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律？又有多少人掉進罪惡深淵裏再也回不來了呢？我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進裏罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的後果和嚴重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》知道了反罪的後果、知道了許許多多關於法律的知識。比如：未滿十八週歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話説的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，説着容易，可是要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好孩子，也或許在不經意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民羣眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？
時間如白駒過隙，轉眼間，20xx年已經接近尾聲。這一年來，我始終堅持把學習法律放在學習的中心位置，堅持依法辦事，嚴格遵守法律法規，法治理念進一步鞏固，業務水平進一步提高。
一年來，我始終堅持問題導向，以工作和生活中遇到的實際問題為切入點，不斷加強法律知識學習，打牢法治理念基礎。根據日常生活需要，學習了《民法》、《消費者權益保護法》、《物權法》等民事法律；依據本職工作性質，深入學習了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《社會保險法》、《工傷保險條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規和四川省、成都市關於信訪和勞動用工、社會保險方面的相關法規規章及文件，堅持用法律法規來武裝自己，提升信訪、政法、勞動等業務工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大羣眾服務。
嚴格遵守國家法律法規和各級政府法規規章是每一箇中國公民的法定義務，在日常生活中，要時刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個合格的公民。作為一名政府工作人員，更應該模範遵守各種法律法規，切實履行法定義務，落實法定職責，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。20xx年，我時刻緊繃依法辦事、遵紀守法的弦，嚴守底線，按規矩辦事，沒有出現過任何違法違規情況。
中國已經建立了較為完善的中國特色社會主義法律體系，法制基本健全，基本實現了社會生活的各個方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應當自覺依法辦事，依法履職，切實做好本職工作，嚴格落實法定職責，真正依法為民服務。這一年來，我嚴格按照《信訪條例》及各級信訪工作規定辦理信訪案件，實現了辦結率100%；嚴格依據《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《勞動爭議調解仲裁法》、《社會保險法》、《工傷保險條例》及國家、省、成都市等各級相關規定，依法受理、依法調解、依法結案、依法移交，全年未發生重大羣體性勞動糾紛，案件調解率達95%；嚴格依據《治安管理處罰法》和成都市關於處置突發公共事件相關規定處置突發事件，處置合法，及時有效，確保了園區社會大局穩定。
當我還在小時候剛懂事時，父親母親就經常教我不要做壞事；當我和父親母親碰到警察時，他們就會嚇唬我：“不要做壞事，否則會被警察抓起來。”那時，我不知道做壞事是什麼概念，也不知道做壞事為什麼會被警察抓。直到我上學時，我才明白父母對我説的話。這時，除了父母，我的老師也在不停地教育我：“不要做壞事，做壞事是犯法的。”那時，我明白了做壞事的嚴重性，卻不知道什麼叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我們大家心中。我漸漸長大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨着年齡的增長，知識增加，閲歷的豐富，我對做壞事和法律這兩個概念理解得越來越透徹。我漸漸明白，做壞事並不是只給警察抓這麼簡單，做壞事還會給別人和自己帶來嚴重的後果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲罰。
法律，這個熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我國小一本思想品德課本上就有過一幅關於法律的圖畫：其中一個人説道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會被抓。”另一個人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會被抓，但會進行其他教育。”這幅圖畫令我思緒萬千，我不由得想起我的一個同學説的話：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會幹什麼。”現在回想起來，那個同學竟然説出那種話，這真是讓我後怕無窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時時心中有法，知法不犯法，這樣才不會走上犯罪道路，為我們的人生提供保障。
無規矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生……你記住了嗎？
我曾記得媽媽説過這樣一句話：“你就好比一顆樹苗，剛開始生長時樹幹是直直的，但在生長的過程變歪了，這時我們當父母的就有義務幫你扶正。”這話來源於家庭的教育，不管是學校的教育還是家庭的教育我都一直牢牢記在心頭。一生中，人必定會犯錯，重要的是你知錯就改，而不是錯上加錯。
假如一棵樹歪了，那麼這課樹生長起來就會很艱難，或許等待它的是死亡。當本是純潔的心靈玷污了，人就會感到迷惑了。被引入了壞思想，人就會慢慢變壞。在生活中，父母老師為了讓我們更加健康的成長，身邊不得不多些嘮叨。現在的我們正處於叛逆期，這個時候的我們其實是一個極其不懂事的階段。往往那些壞思想，會漸漸侵蝕原本單純的心靈。導致有些人，開口閉口全是髒話，喝酒抽煙成了家常，打人揍人何樂不為等等…這些沒有自控力的舉動。這時，家長的嘮叨與勸説必定少不了，這是為了什麼，難道她們沒事找事做，説的好玩？不，這都是將正走向不軌道路的我們牽引到正確的道路，為了不讓我們漸漸淪陷，以至達到無法制止的地步。這些苦口婆心，只為了奉勸我們能做好學生的本質。“子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省”我想上了國中的同學，都會學到這句古言吧！那麼何為我們見到這些不賢人，我們沒有反省自身錯誤，反而變本加厲的學壞了。或許，青少年的我們必定會對某些事感到迷惑，但當我們感到百般迷惑的時候，首先要明白眼前的事情是好是壞，應想清並看清事情的後果，莫顛倒黑白，要明辨是非，這都是我們理所應當的做法。
教育是我們在成長道路上的一個指示牌，我們都是國家的棟樑，我們都是爸媽的希望，我們都是一棵棵在陽光下沐浴的樹苗，正茁壯成長。不要讓父母和老師失望，每一個嘮叨相當於是一份教訓，每一個教育的背後都是一份希望。還年少有為的我們快跟緊住時間的腳步，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞市委、市政府的工作大局，按照理論聯繫實際，學用結合的要求，以提高全系統幹部職工法律素質、依法執政能力為重點，紮實開展學法用法工作，以用促學，突出規劃行業特點，為推進“法治泰州”建設進程、構建“和諧泰州”提供有力的法治保證。
二、工作目標
今年是全國“六五”普法工作的第三年，全系統幹部職工要通過深入系統的學習，自覺樹立維護法律權威和司法權威的意識，牢固樹立社會主義法治理念和憲法法律至上的觀念，法履行職責；要熟悉和掌握履行職責所需要的法律知識，培養用法律思維思考問題、解決問題的意識，善於運用法律手段開展工作和社會事務，運用法律手段管理城鄉規劃；要正確行使人民賦予的權力，做到依法執政、依法決策、依法行政、依法管理。
三、學習對象
全系統公務員和參照公務員管理的工作人員。
四、學法內容
學法用法學習內容採用全國“六五”普法統編教材，領導幹部使用《領導幹部學法用法讀本》，其他人員使用《公務員學法用法讀本》，本年度主要完成讀本上篇內容的學習。
五、學習要求
1.堅持中心組學法制度。局黨組中心組要把法律知識的學習作為中心組學習的重要內容，全年安排中心組學法不少於3次，黨組中心組成員要認真撰寫學法心得和學習筆記。
2.舉辦專題講座。緊密結合工作實際，就有關重要政策、專項工作和涉法問題，聘請專家舉辦領導幹部和公務員專題講座，全年舉辦專題講座不少於2次。
3.開展法制培訓。通過舉辦培訓班、網絡在線學習等形式組織開展法制培訓，全年每人每年學法不少於40學時，其中集中教育培訓不少於12學時。並組織考試，把成績作為幹部考核的內容和任職晉升的依據之一。
4.注重法律諮詢。要積極推進政府法律顧問制度，各級領導幹部要切實增強依法決策、依法辦事的意識，在重大事項決策之前進行深入調研和論證，充分發揮法律專家在重大事項決策管理工作中的參謀作用。
5.加強個人自學。要結合自身的工作性質和特點，聯繫工作實際，確定學習內容，撰寫學習筆記、學習。心得，做到持之以恆，注重實效。領導幹部每人每年撰寫學習筆記5000字、學習心得1篇，調研文章1篇，其他公務員沒人每年撰寫學習筆記3000字，學習心得1篇。
六、保障措施
1.加強督查、嚴格考核。全系統各處室(分局)要把此項工作納入重要議程，緊密結合工作實際，精心組織實施，要適時對此項工作開展情況進行督促檢查，及時通報檢查情況，將領導幹部和公務員學法用法列入單位年度目標管理考核，以促進領導幹部和公務員學法用法工作紮實深入開展，確保此項工作工作取得實效。
2.組織學法）本站●（用法考試。根據局年度工作及學習安排，局政策法規處至少組織一次法律知識筆試或法律知識競賽，考試成績與年終考核掛構。
生命是一個偉大的歷程，在這個歷程當中，當然少不了法律的涉及。而我第一個接觸法律，是在剛剛記事的時候。
那是一個平凡的夏天，熾熱的陽光烘烤着大地，空氣李凝聚這燥熱的味道，讓人窒息。爸爸推開門，那滿臉愁容讓我刻骨銘心。然後我無知地問媽媽：“怎麼了？”“沒什麼事？”媽媽答道。可是在大人們的談話中，我隱約地意識到，爸爸觸到了法律。
他們談話的內容大約是：因為爸爸出車，好像是一個人違反了交通規則，可是根據攝像頭的記錄，卻是爸爸要承擔責任。説是要罰十八萬，十八萬這個數字我記得清清楚楚，因為對於當時爸爸要賺錢的時期，這無疑是一種天大的打擊。然後再轉過臉來看看爸爸，那往日的歡笑瞬間烏雲密佈，留給我也是一份抹不掉的記憶。
從這件事當中，我長大了，徹徹底底地長大了。可是這件事卻使我恨透了法律，我厭惡它的無情，厭惡它的冷酷，厭惡它帶給爸爸絕望的神情。
現在，我從那無知的陰影中抽拔出來了，雖然現在我的夢想還是做一個律師，但是從生活中我懂得了法律的重要性：
比如來佈滿斑馬線的大街上，人來人往的人羣，如果沒有了法律的“庇護”，那麼不知道會變得多麼狼狽不堪，因為人世上畢竟會有幾個像那個壞蛋那樣沒有品德出於對爸爸過分關愛的一個平凡女兒的心。
再比如一些人因糾纏不清到了必須打官司的地步，這時候，法律就會發揮它的威力了。它為善良的人懲罰邪惡，讓邪惡的人得到懲罰，同樣也還是善良人一個公道。這可能也就是法律帶給我唯一的欣慰吧！
生活中就是太多“法”了。這些“法”維護的一個民族的秩序，維護這一個國家的尊嚴。所以，做好生活的點滴，遵守每條規則，盡好自己所應盡的每份責任。
關愛明天，普法先行。
我們共同的責任！
如果品德高尚是人們追求的較高境界，那麼不違法則是人們行動的底線。在如今社會上，法律是人們的準繩行為，可以區分什麼該做，什麼不應該做。法律具有保護作用。日常生活離不開法律，學校的秩序也離不開法律。
例如，一個同學趁同學不注意時拿了一個同學心愛的鋼筆。他覺得好玩，既不用花錢，又得到了東西，便又拿了一塊橡皮，從此那個同學一發不可收拾，越偷越大。同學教師都勸他，他就是不悔改，父母從此傷透了心。終於有一天他被公安機關逮捕了，受到了法律的制裁。這個同學圖了一時痛快，以為自己佔了便宜，其實他所付出的代價太大了。對自己、對家庭、對他人、對社會都是百害無一得的。“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不補，大洞吃苦”無數事實説明，違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。因此，我們一定要重視道德修養，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，自學遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患於未然。
人的行為是受思想觀念支配的，道德水平高，法制觀念強，就會追求上進，少犯錯誤。作為一個合格的現代公民，我們應該自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自學依法自律，做一個守法的人，加強修養，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，知法、守法、用法。
在生活中，道德和法律是調節人們行為的兩大規範，二者密切相關。讓我們做一個知法、守法、用法的人，做一個有道德的人。
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