電流與電路知識點

電流與電路是電學的入門，電流與電路也是國中物理電學的重要知識點。電流與電路的基礎概念有哪些?那麼接下來給大家分享一些關於電流與電路知識點，希望對大家有所幫助

電流與電路知識點一：電荷

1、電荷及其性質：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就説物體帶了電。

(輕小物體指碎紙屑、頭髮、通草球、灰塵、輕質球等。)

2、使物體帶電的方法：

①摩擦起點：摩擦過的物體帶了電。

②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

③感應帶電：由於帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。

3、兩種電荷：

正電荷：規定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。

實質：物質中的原子失去了電子

負電荷：規定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。

實質：物質中的原子得到了多餘的電子

4、電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

5、驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔

作用：檢驗物體是否帶電。

原理：同種電荷相互排斥的原理。

6、電荷量：定義：電荷的多少叫電量。

單位：庫侖(C)

元電荷 e=1.6x10-19C

7、電荷的中和：放在一起等量異種電荷完全抵消的現象

擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發生中和現象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩餘的電荷可使兩物體帶同種電荷。

②中和不是意味着等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。

電流與電路知識點二：電流

1、電流的形成：電荷的定向移動形成電流

注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、鹼、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。

2、電流的方向:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。

注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。

電流的方向與自由電子定向移動的方向相反

3、獲得持續電流的條件：電路中有電源;電路為通路

4、電流的三種效應。

(1)電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。

(2)、電流的磁效應，如電鈴等。

(3)、電流的化學效應，如電解、電鍍等。

注:電流看不見、摸不着，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在,這裏體現了轉換法的科學思想。

5、單位：(1)、國際單位：

A

(2)、常用單位：mA、μA

(3)、換算關係：1A=1000mA 1mA=1000μA

6、測量：

(1)、儀器：電流表，符號：

(2)、方法：

㈠讀數時應做到“兩看清”即 看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值

㈡ 使用時規則：兩要、兩不

① 電流表要串聯在電路中;

② 電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。

③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

Ⅰ 危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。

Ⅱ 選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0—0.6A 和0—3A。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0.6A—3A可 測量，若被測電流小於0.6A則 換用小的量程，若被測電流大於3A則換用更大量程的電流表。

④ 絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當於一根導線。

電流與電路知識點三：導體和絕緣體

1、導體：

定義：容易導電的物體。

常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸鹼鹽液

導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷

説明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、鹼、鹽 溶液中的電流是正負離子都參與定向運動

2、絕緣體：定義：不容易導電的物體。

常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。

3、“導電”與“帶電”的區別

導電過程是自由電荷定向移動的過程，導電體是導體;帶電過程是電子得失的過程，

能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。

4、導體和絕緣體之間並沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。

一定條件下，絕緣體也可變為導體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脱原子的束縛變為自由電荷。

電流與電路知識點四：電路

1、組成：

①電源：能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉化為電能的裝置。

作用：在電源的內部不斷地聚集正電荷負極聚集負電荷。以持續對外供電

②用電器：定義：用電來工作的設備。

工作時：將電能—→其他形式的能。

③開關：控制電路的通斷。

④導線：輸送電能

2、三種電路：

①通路：接通的電路。

②開路：斷開的電路。

③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

特徵：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。

5、識別電路串、並聯的常用方法：

①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯;若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器並聯;若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有並，叫混聯電路

②斷開法(也叫斷路法)：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯;若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為並聯。

③節點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點

④觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯;若“首、首”，“尾、尾”相連，為並聯。

⑤經驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據他們的某些特徵判斷連接情況。

⑥定義法：若電路中的各元件是逐個順次連接來的，則電路為串聯電路，若各元件“首首相接，尾尾相連”並列地連在電路兩點之間，則電路就是並聯電路。