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開學感言精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.79K

開學感言精品多篇

開學感言 篇一

新的一學期又開始了,這正意味着知識的大門又再次敞開了,等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這隻能説明成功在考驗你,磨鍊你。是啊!沒有挫折哪來的成功;沒有付出發奮,怎樣會有收穫呢?

新的學期,新的開端,這又是一個新的開始。開學第一天,我彷彿穿越了,正因我看到了那個剛踏入國中大門的我;那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。此刻我看到了那麼多我的倒影,此刻回首發現自己當時有多麼幼稚,無知,至今回想起來都覺得十分可笑。是啊!一年前的我就是那麼無知,那麼天真。

在這一年後的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的朋友,心裏別提有多開心了。教室雖然那麼陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得個性帥,有些變得個性漂亮,大家都很魅力十足。搞笑説説大全

此刻,我踏進了我人生的第一個中高期,我就應更發奮,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。

雖然,我此刻的知識並不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

開學感言 篇二

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個完美的秋天。新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的'征途。

在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所説的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由於現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自我理想的大學,最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期必須要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

開學感言 篇三

隨着新學期的開始,我們又迎來了開學典禮,它的開展總結着過去的成功與失敗,樹立着未來的理想與目標,詮釋着一個學生的青春與選擇,讓人心中的夢想開始怒放,開始奔騰。

開學典禮,我新的征程,新的起航,最後,到達“會考彼岸”是我所理想的方向與目標,在這最後一百天的歷程中,我想真正的為自己的目標努力一次,為實現夢想而奮鬥一次,能夠真正的超越自己,超越極限。

“奮戰一百天,讓青春無悔。”這句話深深地擊中了我的心,在這最後一百天有限的時間中,要珍惜每一天,充分利用每一天,對待學習要不畏艱難,要敢於拼搏,敢於奮鬥,一天要有一天的收穫,有一天的效率。

我們已不能再悠閒,也不能停滯等待,再也不能有任何私心雜念,否則未來的我們會有多悲哀,我們只有心繫學習,在學習上有一番成績與作為,讓自己的心靈充滿着學問與知識,我們才能有更好的發展與未來,踏着雙腳走完知識的旅程,最後的我們才是最耀眼的。

奮鬥三年,拼搏三年,過去的已成為過去,新的征程就從今天開始,勇敢向前,大步向前邁。不管遇到多大的波濤洶湧都不要放棄,不管有多艱難也不要氣餒,要堅持,要不斷地堅持,自己的未來掌握在自己手中,誰也不能説什麼,讓我端正好思想,端正好態度,努力在這一百天中奮鬥,讓我的夢想在新的征程中開花結果,一帆風順。

開學感言 篇四

新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言,不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績,我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這裏你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉着手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裏,我們對着ABC在笑;歷史裏,我們學習着古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這些在國中所學的知識刻在我的腦子裏,,好讓自己今後的各科考試裏取得優異的成績。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同,如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

開學感言 篇五

人真的很弄不清,特別是對於自己。在工作的時候老是惦記着什麼時候休息,然而在經過一段時間的無序之後就打心眼裏開始期盼能開始工作。那感覺聽退休的人説過,再動一動真的很舒服。

一大早,趁着大街上還瀰漫着稀飯和包子的香味之際,我就拉開了辦公室的門。打開電腦,放上音樂,聽着熟悉的旋律那感覺真的是相當的愜意。

很多事情幹上了就一下子不能撒手的,不過要在成功感地籠罩之下。撩上袖子,繼續昨日的衞生戰鬥。看着乾淨的領地在慢慢擴大,我到不覺得搞衞生是一件很累人的活了。在這個清晨我感受和享受到了獨自一人創造天地的樂趣。

坐在位置上看着因為自己而形成的狀態,激動過後就是突然的安靜。也馬上想到了自身需要完成的事情,明天就要迎接學生們那朝氣蓬勃的面孔了,還不放心自己所做好的各項準備。再一次反思:我還需要做什麼呢?還有什麼需要改進的地方呢?今年需要有什麼突破呢?為了突破,我需要做什麼呢?雖然,這樣的問題在假期的某一段時間我已經思考的很透徹,也預設了很多。

時間就是在這樣的動靜中悄然而逝。我的心情也在這樣的勞作和思考中享受到了來自不同方面的充實感。動的是肢體的鍛鍊,那是身的健康;靜的是心神的鍛鍊,那是心的健康。所以,經過這一天的勞作,猛一抬頭是有些疲憊,但仍很燦爛,因為我發現:充實是很容易快樂的!

開學感言 篇六

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的咱們,竟在轉眼間以涉足於九年級的生活。

對於九年級,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓咱們歎息並且惋惜昨天,而是讓咱們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

九年級,丟掉了七年級的稚氣,找不回八年級的迷惘,對於九年級,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為咱們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格説期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格説後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開學感言 篇七

轉眼間,國小的六年學習生活就過去了。現在我已經步入國中,走進了一個新的學校。我想念國小的一幕一幕,國小的老師、同學以及校園的美好回憶已深深地刻在了我的腦海中,不過那已經成為過去。

現在迎接我的是新的學校、新的老師、新的同學,一切一切都變的好陌生。我既欣喜同時又感到寂寞,欣喜是因 為我現在已經是國中生了,我的學習階梯又上了一層。寂寞是因為班級中只有幾個老同學,沒有以前覺得那麼熟悉了。

但我會慢慢的適應這種學習環境,我也會認識更多的新朋友,這國中三年都要在這裏度過。既然我來到了這個學校,就要下定決心,要和同學們友好相處、相互幫助。我一定要付出更多的努力來迎接新的挑戰,向知識與理想的殿堂跨出更大的一步。

開學感言 篇八

開學了,因為一同事的調離,我教的班級也改變了,覺得又要去面對不熟悉的一羣小不點們,有些的不開心,覺得又要重新開始,可事實卻又和自己的想法幾乎背向了。

當走進第一班的時候,不知道是孩子覺得老師變了還是他們本來就一直是那樣。他們坐在自己的座位上是那樣的認真和期待,都有讓我一種錯覺:這羣孩子根本不需要你給他們説紀律,也不需要你去安排他們,他們都會了。的確我也有些的錯覺,就是孩子始終是孩子,愛動管不住自己這是他們的天性,但這些孩子卻又讓我感到了他們真的把自己當成了2年級的孩子了。

上課也是兩週了,我感覺到了我的一些輕鬆和熟悉,雖然仍有些煩躁,但是卻少了開始的擔心。但隨之而來的我有些力不從心。工作八年來,我們沒有一本教材,沒有一個可做參考的資料,全是我們組的大哥們這些年的經驗積累,而到我們身上又沒有他們精通,所以我特別的感覺無力,也很茫然。特別是面對這羣孩子的時候,我不知道我能教他們些什麼。

我在我的教學感言裏説:讓孩子有一個好的身體和一個終身鍛鍊的意識。現在我很懷疑我能作到嗎!