今天，我和媽媽做了一件有意義的事情，那就是去弟弟的幼兒園進行衞生大掃除。
8：30分，我和媽媽帶着手套和抹布還有我的小水杯早早的來到幼兒園。我們發現弟弟的幼兒園利用寒假期間進行了室內整改。整改後，小朋友們的活動空間更大了，也更加安全了。現在需要我們做的是打掃衞生並把原來的桌椅及玩具等復位。
聽清任務後，我開心極了，準備大幹一場。我和媽媽還有好多叔叔阿姨按老師的要求，分工合作。有的負責擦玻璃，有的負責掃地，有的拖地，我和媽媽負責清潔圍牆。擦完圍牆後，我又拖了一遍地。
這時，一位老師走過來説：“孩子，你好棒！歇會吧！去周圍參觀一下。”
於是，我帶着兩個小夥伴一起去了外面的操場上玩鞦韆、滑滑梯，重温以前在幼兒園玩耍時的快樂時光。
時間過得真快，衞生打掃完了，大人們一起抬桌子、椅子、牀、教具等等，又把該安裝的進行安裝，最後全部復位。經過一個上午的勞動，一個寬敞、明亮、舒適且温馨的教室出現在大家眼前。娃娃家、圖書一角、植物觀察區煥然一新。弟弟和其他小朋友們開學後就能在這裏學習和玩耍了。我很高興，因為我也貢獻了一份自己的力量。
我希望弟弟和小朋友們在如此美麗舒適的幼兒園裏健康成長。
今天儘管很辛苦，但是我卻認為這是令我感到有趣又自豪的一天。
五一勞動節，學校放三天假，我們一家回老家。
老家的櫻桃紅了，一個又紅又大，水靈靈的，第二天，我就拿着帶子下樓摘櫻桃了，有一些櫻桃都被小鳥吃了，外公和外婆只好用袋子給包起來。
開始摘了，那滿樹都是櫻桃，我都不知道該摘哪個好……洗好了，啊，好甜呀！肉多殼少，這種櫻桃可好吃了。
我雖然沒有出去玩，但是在老家，也很好玩。我的老家，有水，有樹，有花，有草……不比其他地方差。
阿姨家的豬，就快生豬寶寶了，豬寶寶生下來肯定很小，跟剛生下來的小兔子一樣。
可是，小豬生下來和小狗一樣大小，不過非常可愛。一共有四隻小豬，一隻是棕色的，一隻花的，還有是兩隻是白色的。
啊！五一真快樂！
今天是五一勞動節，我和媽媽在家裏一起大掃除。我整理好自己的物品，看見媽媽正在掃地，就對媽媽説：“媽媽，讓我來掃吧？”
媽媽説：“好吧，你掃完後把自己的襪子洗一洗。”
我説：“知道了。”
我掃呀掃，終於掃完了整個屋子。現在該去洗襪子了，我先把襪子泡在水裏，然後把它拿出來，擰乾水，再打上肥皂，在手裏搓，搓出了許多泡沫，太有趣了。搓完後，媽媽説：“讓肥皂在襪子上多停一會兒，襪子就會更乾淨。”我就把襪子放到另一個盆裏，然後用泡沫做出了許多好玩的東西。大概過了10分鐘，我又把襪子拿起來搓了又搓，接着就把它放到水裏洗，換了兩次水後襪子洗乾淨了，擰乾後，我就把它掛在陽台的衣服架上，看着自己洗好的襪子別提有多高興！襪子洗好了，我又把給家裏認認真真的用拖把拖了一遍。
今天真是有意義的一天，勞動真快樂！
一位夫人打電話給建築師，説每當火車經過時，她的睡牀就會搖動。
“這簡直是無稽之談建築師回答説，“我來看看。”
建築師到達後，夫人建議他躺在牀上，體會一下火車經過時的感覺。
建築師剛上牀躺下，夫人的丈夫就回來了。他見此情形，便厲聲喝問：“你躺在我妻子的牀上幹什麼？”
建築師戰戰兢兢地回答：“我説是在等火車，你會相信嗎？”
上帝施捨的天堂
以前看過一幅兒童畫：一個魚缸，裏面遊動着六條漂亮的大尾巴金魚；在魚缸的四周，圍着六隻眼睛發亮的小貓，心想：六比六，還省得爭搶打架。但是看看那幅兒童畫下面歪歪扭扭的題字，居然是：太美了，捨不得吃！不禁為自己精神的庸俗而慚愧。一日課間休息時，一個平日比較調皮但很聰明的小男孩，跑到我跟前仰着頭好奇地問：“老師，太陽會生小孩嗎？人會生小孩，小貓、小狗會生小孩，那麼太陽會不會生小孩呢？”我一時語塞，本想胡亂地搪塞過去，轉念一想，不由計上心來，於是對他説：“老師明天回答你好嗎？”第二天的文體課上，我給他們上了一堂別開生面的課，專門介紹太陽。下課後，我問那個小朋友：“你心中的疑團解開了嗎？”他會心地朝我點了點頭。走在熙熙攘攘的大街上，一個坐在媽媽自行車後座上的孩子突然指着一幅巨大的廣告牌高聲喊道：“誰、找、你！”那個孩子得不到媽媽迴應，拽了一下媽媽衣服，繼續不依不饒地指着廣告牌説：“媽媽，你看呀，誰、找、你！”那位媽媽似乎明白了什麼，猛地回頭捂住孩子的嘴。原先孩子所謂的“誰找你”是“雅戈爾”的誤讀。其實那位媽媽真的大可不必，孩子並不是在存心丟你的臉，雖説他沒有讀對一個字，但他那大聲讀出三個半邊字的熱情與勇氣不是很可貴嗎？
在這物質的世界裏，我們的精神有時會覺得恍惚無依。我們眼看着自己的純真與熱忱、敏感與同情一點點被剝蝕、被風化。在“早熟”成為全球性流行疾病的這天，讓我們悉心守護那彌足珍貴的童真與童趣，並讓自己明白，這童真與童趣，是上帝送給人類最後的禮物，是上帝透過孩子施捨給我們的美麗天堂。
為迎接20xx環球自然日活動，4月21日，在蘭溪市博物館，舉行了"首屆蘭溪市青少年自然科學知識挑戰賽"。我有幸代表我們六中參加了這次挑戰賽。
我們的參賽的題目是"積少成多——江心島形成之謎"。從三月份開始，我和我的搭檔在張老師的指導下，從立題到製作展板整整花了一個多月的業餘時間。我們到圖書館、電腦裏查找關於江心島形成的資料。週末和爸爸一起到中洲公園實地考查，瞭解江心島形成的地貌和特徵。回來後，又和張老師一起製作展板。用道林紙製作了一箇中洲公園和周邊環境的模型，配製了燈光效果。模型裏，一座座橋樑，一棟棟樓房，還有中洲公園那一棵棵鬱鬱葱葱的樹木，在燈光的變幻中若隱若現，呈現出一幅幅優美的倒影。
通過查找資料、製作模型，讓我增長了見識，學到了書本上學不到的知識。比如，道林紙的特點是:硬度好，透光性強，適合製作燈光模型；比如，江心島的形成是河流中的沉積物積少成多堆積的結果。
通過參加這次環球自然日比賽，培養了我探索創新、堅持真理、冷靜求實、堅忍不拔的理性精神。同時通過團隊結對的方式提高了我們的團隊意識知研究、分析、交往的能力。
辛勤的努力沒有白費，我們成功取得了浙江省決賽的資格權。
這次活動真有意義！
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