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記一件有意義的事作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.15W

記一件有意義的事作文多篇

記一件有意義的事作文1

今年寒假,我做了一件有意義的事,你想知道是什麼事嗎?讓我來告訴你吧。

星期六下午5點半,我上完英語班,媽媽接到我,説我們一起去超市吧。我一口就答應了。於是,我們走進超市,媽媽買了好多好多的東西,有洗潔精、洗衣粉、紙巾、瓜子、調味品等,合起來有兩大袋子。看到媽媽兩隻手都不能掂動這些東西,我對媽媽説:“媽媽,讓我來幫你掂吧。”於是,我幫媽媽拿起洗衣粉和洗潔精,和媽媽一起回家了。到家之後,媽媽誇我是一個好孩子,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

小朋友,你們做過哪些有意義的事情呢?請寫一寫吧。

記一件有意義的事作文2

今天是暑假第八天,在媽媽從美術班接我回家的路上,路過大張量販,突然想起我參加的英語班還需要一個文具盒,我告訴媽媽,媽媽説:“鍛鍊一下你的膽量,看你能不能一個人完成一件事,我在路對面等你。”説完,媽媽給了我10元錢。以前我都是跟媽媽一起買東西的,這次讓我自己買東西,還是第一回,對於我這個8歲男孩來説,心裏即高興又有一點膽怯;所以我下定決心,自己一定要獨立完成這件事。

下了車,我站在路邊,看了一下過往的車輛,當觀察到沒有來往車輛通過的時候,我快速走過馬路;走進大張量販,裏面的人很多,我像一隻敏捷的小貓,穿梭在熙熙攘攘的人羣中。我小心地坐電梯到了二樓,來到了文具區,找到文具盒,挑選了一個好看適用又便宜的文具盒,心裏樂滋滋的往一樓下,走着想着可以馬上見到媽媽了,無比興奮。在一樓我找了一個人最少的收費通道,排隊等着交費;到我了,收費阿姨面帶笑容的問我:小朋友,買什麼東西了?我把文具盒遞給了她,交了錢,走出大張。我拿着文具盒勝利的回到媽媽的'身邊,媽媽高興的表揚我説:“兒子,你真棒,這麼快就回來了。”

通過這件事,我覺得自己長大了許多,我以後要鍛鍊自己的獨立辦事能力,減輕媽媽的負擔。

記一件有意義的事作文3

今天我突然發現我們搬完家這麼久了,電腦還沒組裝起來呢,於是我準備把電腦組裝起來,也當是幫一下爸爸媽媽。

我首先來介紹一下電腦上這些連接線吧;有鍵盤線、鼠標線、音箱線、主機線等等。告訴你們在組裝之前,線都像亂麻一樣,我先把一條條線理順,之後看清是哪一條線這就是我的第一步。

接下來是第二步:我要把線與主機連接起來。這麼多的線把我弄得眼花繚亂,都讓我不知如何是好了。這時爸爸走過來説:“你可以把相同顏色的插頭和插口連接在一起,插口和插頭互相吻合的連接在一起,這樣不就OK了嗎?”

“謝謝爸爸!”我説。

“不用謝”因為你也是在幫我們嗎。爸爸説。之後我很快的插好了連接線。最後一步是試機了。我打開電腦,可是我按下開機按鈕,沒有一點反應,這是怎麼了?原來沒插插座線啊,同學們可別像我這麼粗心哦!

今天我非常開心,因為我為爸爸媽媽做了力所能及的事。

記一件有意義的事作文4

童年的事像天上的星星數不盡,也像沙灘上的貝殼採不完,更像沙漠中的沙子無其數。童年的事有喜怒哀樂、酸甜苦辣。在我的童年成長經歷中,有一件非常有意義的事情。

上週六8:30我們到了市科技館的萬能機牀室,萬能機牀室中有十幾台機牀,老師分好了組,是兩人一台機牀,我和武碩文一台機牀。老師每組發了一塊塑料板,板上畫着七巧板的輪廓,老師讓我們沿着輪廓刻下來這些圖形。老師的話音剛落,我們就開始了。

我們很興奮也很害怕,因為老師説機牀上的小鋸子,手摸到了後果很嚴重的,我們小心翼翼的,不一會,我們就刻好兩個圖形了。接着我們做了第三個,做完了三個小圖形,我不在害怕了因為熟悉了這個機器,也掌握了要領,輕輕鬆鬆的就能完成一個圖形,七個圖形完成以後,我覺的實在在有趣了。

接着老師發給了我們海豚圖形讓我們刻,這種圖形有點兒難,但我還是老練的刻畫着,20分鐘後我的兩個形狀刻完了,這兩個圖形還算精緻,該武碩文了,她做的比我精緻一點,但她還剩一點時間,老師就讓我們收工了,真是太可惜了!

這件事鍛鍊了我的動手能力和耐心,掌握了萬能機牀的操作技巧,在我的童年生活中非常有意義、非常難忘。

記一件有意義的事作文5

我是一個比較淘氣的孩子,每天放學後都會瘋跑,當然做的小壞事也很多,偷個蘋果,打碎鄰居玻璃,這些都是很常見的事情,因為在人們心中我就是一個壞孩子。

今天我像往常一樣去上學,突然看到鄰居家的晾衣杆倒在了地上,如果按往常一樣,我肯定會一點也不關心,但是今天我卻不像往常一樣,我走過去順手把晾衣杆扶了起來,這一幕正好被他們家裏人看到。

但是因為我是一個壞孩子,他們以為是我故意弄倒的,不僅沒有表揚我,反而批評了我,這讓我很不開心,我把事情告訴了他們,他們卻不信,而是一口咬定是我弄倒的,還把我的爸爸叫了過來。

回到家我説我做的是一件好事,為什麼他們卻不相信我,爸爸説,因為你以前從來沒有做過一件好事,他們怎麼會相信你做的是一件好事,我聽了覺得很有道理,並且我決定以後不再做壞事,做一個愛做好事的人。

記一件有意義的事作文6

清晨,陽光明媚,樹中上還留着幾顆晶瑩剔透的露珠,我來到小河邊,看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪,我不停的制止着他們,他們的行為讓我想起了一件很有意義的事,今天,我就給你説説吧!

那天,我來到船兒島,發現噴泉池裏面有許許多多的蝌蚪,我準備去弄幾隻來,可是,我什麼工具都沒有,怎麼捉呀?我想了想,有了!我在船兒島附近找來了一個口袋和一根木棒,就來到噴泉池邊,第一次,我像撒網一樣把口袋拋出去,可是,口袋沒散開。第二次,口袋雖然散開了,但是沉不下去,我又找來了一塊石頭放進去,果然成功了,我又把木棒從兩個口中穿過,然後把蝌蚪引過來,一下子就網到二隻,我又用上次的那種方法,一會兒就網到四隻了。我高高興興的回家了。

回到家,我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看,自豪地説:“怎麼樣,厲害吧!”可媽媽見了,一點也不高興,而是苦口婆心地對我説:“你應該把它們放了,因為它們是益蟲,長大後,一個夏季能吃一萬多隻蚊子呢”!我看了看小蝌蚪,圓圓的腦袋,那黑溜溜的身子,長長的尾巴,真漂亮!它們那可愛的樣子,讓我還真有點捨不得,但聽了媽媽的話,我還是決定把它們放了。我小心的提着口袋,又來到了噴泉池邊,小心翼翼地把小蝌蚪放進噴泉池中,它們在水中快活地游來游去,搖着尾馬,好像在對我説:“你真是一個大好人,等我長大了我一定會多捉害蟲,為人民除害”。

通過這件事,我明白了青蛙是人們的好朋友,它能幫人們捕捉害蟲。我希望,世界上的每一個人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪

記一件有意義的事作文7

生活中的事就像一個五顏六色的貝殼,其中最有意義的是那件事。

春季,是一個美麗的季節,在這個季節裏,卻有着許多醜陋的“精靈”——塑料袋和紙片。它們在地上,使得環境髒亂不堪。真令人討厭,一天,我又遇到了它們,我怎樣消滅它們呢?我心裏想着······

第二天是星期天,我早早地起了牀,看見太陽公公正朝我笑,似乎知道了我要做一件好事,我拿了個垃圾袋,到了那個很髒的地方,今天颳起了大風,昨天那些“精靈”有的掛在剛剛生出嫩芽的小樹上,有的掛在月季花上,正搖頭擺尾的。我的目的就是把它們收集起來,放到垃圾箱裏。行動開始了,我先順着小路,把花上的垃圾撿下來,沒想到月季花的刺很尖,我剛一伸手就被刺到了,還很痛呢!我咬咬牙繼續撿,一會兒,花上的垃圾被我消滅了。我又去撿小樹上的。沒想到小樹太高,我只能用枯樹枝把垃圾挑下來。我把撿到的垃圾放到垃圾袋裏,就大功告成了。

這時,風停了,這裏的環境變乾淨了,我笑了,為自己做了一件有意義的事而自豪,而高興。

記一件有意義的事作文8

星期天的廣場陽光明媚風和日麗。休閒的人們在這裏盡情享受陽光的温暖,有下棋的;打撲克的;有跳健身操的;最多的則是打陀螺,好熱鬧啊!

我和媽媽租了一個很大的不鏽鋼陀螺和兩根長長的鞭子,正在你一下,我一下使勁的抽陀螺。忽然,不遠處傳來了淒涼而悠揚的童歌聲。我停下手中的鞭子,向歌聲的方向望去,那裏圍了一大羣人,好像在看什麼熱鬧。我把鞭子交給媽媽,快步跑了過去。站在人羣后面,我什麼也看不見,便找了一個空兒,鑽到人羣最前面。眼前的情景讓我吃了一驚,面前是一個盲童,大約十二三歲,肩上揹着一個發聲的大木箱,大概是音箱,手裏拿着一個很舊的麥克風,由一個比我還小的小姑娘牽着,在人羣面前慢慢走着,唱着那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看着,聽着,心都酸了,像他們這樣的年齡,應該同我們一樣坐在明亮的教室裏讀書,和我們一樣享受陽光與春風,也可任意在媽媽懷裏撒嬌,為了生存,他們卻在流浪乞討。想到這,我急忙鑽出人羣,找來媽媽,指着他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事,就馬上掏出兩元錢,讓我放到小姑娘手上的小碗裏。我看着周圍,那麼多人都沒有這麼做,我做了,別人會不會嘲笑我,説我是出風頭呢?我不敢去,要去,讓媽媽自己去,媽媽告訴我:“幫助別人是一種美……沒有人會笑話你,説不定,你帶個頭,很多人會跟着做。”聽了媽媽的話,毫不猶豫地把兩塊錢放到小姑娘的碗裏,周圍的人們看到我做了,於是,你一元,他伍角,一會兒,小姑娘的小碗都快滿了。看到這樣的情景,我和媽媽都會心地笑了。

回到家裏,我的心情久久不能平靜。我們只有努力學好科學知識,把祖國變得更富強,才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室裏讀書,在温暖暖的陽光下成長。

記一件有意義的事作文9

五一假期,我和爸爸媽媽終於能聚在一起了,我們三口選擇在家裏休息。晚上,爸爸決定下廚為我們做幾道可口的飯菜。我一聽非常高興,就自告奮勇的為爸爸做助手,爸爸欣然的答應了。在爸爸的指揮下,我一會兒幫着洗菜;一會兒幫着剝蒜;一會兒幫着打雞蛋......爸爸和我忙個忙個不停,媽媽卻在一邊玩電腦。經過我和爸爸的配合,半個小時過後,我擦好桌子,把那香噴噴菜端上了桌,筷子擺放好,盛好了飯,又幫爸爸把灶台收拾乾淨。當我們三口坐在餐桌前,爸爸媽媽都誇我:長大了,懂得幫助爸爸媽媽幹家務活了,是個大姑娘了!

説實話,今天我僅僅就幹了這麼一點活,覺得好累。可是,爸爸媽媽工作一天,回到家還要做飯,不是更加辛苦嗎?我覺得以後要利用節假日,多幫助爸爸媽媽做一些家務活,即鍛鍊了自己,又可以讓爸爸媽媽休息一下。這不是一件很有意義的事嗎?

記一件有意義的事作文10

“怎麼還要我寫啊!我已經寫了一個鐘頭大字了。”我靠在塑料椅子上。媽媽又幫我把毛筆在硯台上舔了幾下墨,剛才“吃”飽墨的毛筆變得細細的,接着又遞給了我,不把累死她是不停手的。

“快寫吧!你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢。”一抬頭,果真他們都在寫。觀看者不住地點着頭。“唉——”我無奈地接過筆,在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上,剛想下筆,感覺手腕上發出“啪”的一聲,好痛,立刻把筆換左手拿着。“幹嗎?”媽媽問。我看着腕上肌肉都紅紅的,不由得向我媽叫了一聲:“手上痠痛!”媽媽説:“你的手腕沒豎起來寫,怎麼會傷筋骨啊?”見媽媽如此説,我想:“算了,再説汶川那邊的人還急需救助金,還是把字寫地好一點,爭取買個好價錢吧!”我把手腕一豎,忍着痠痛,就落筆,就在筆尖要碰到紙上時,筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱,捂着手腕説:“好痛,老媽,又幹嗎打我?”只見媽媽打得很重,手臂上感到火辣辣的刺痛。“手抖什麼抖?放穩了再寫。”老媽命令道。

“不要急吧,我會寫的!”這時,我眼前彷彿出現了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景,耳邊似聽到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺。“還愣什麼愣?還不快寫!”我白了老媽一眼,眼睛又回到了宣紙上。不知那來的勁,我“噝——呼——”深吸了一口氣,重重地吐出。接着一口氣寫下了“野曠天低樹,江清月近人”的條幅。老媽説:“寫得不錯呀!”接着我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”,一道粗粗的“提”就展現在我面前。“呼—‘野’寫好了,再是……啊!終於寫好了。”我剛把毛筆一擱,感到手心上汗津津的,整一隻手掌張不不了。身子往後一靠,頭向上一仰,看到了太陽是那麼明媚啊!

這時,有人過來化了600多元買了這條幅,我心中很高興,想:“雖然參加義買,累了一點,可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事啊!”

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