冬天來了，同學們都穿上了厚厚的衣服，把自己裹得像個粽子。
這天下課後，教室裏的同學們在説自己穿了什麼樣的衣服。許多同學都會穿羽絨服、毛衣和厚一點的內衣來學校，往往會把內衣穿在最裏面那一層，毛衣第二層，羽絨服就不用説了，當然是最外層啦。有同學直接説自己穿了四層，那就是毛衣上再套一層毛衣了，還有一個同學竟然穿了五層，羽絨服外套上校服外套，她的羽絨服長，校服外套短，看着可有意思了，幸虧顏色差不多，不然更好看了。按這樣的方式穿衣服，可以在熱的時候脱掉外面的衣服，冷了再穿回去。你看吧，上體育課的時候，沒多大會同學們就汗流浹背，把衣服脱下來放在一邊，那衣服直撂了一大堆，下課排隊的時候，一羣人手裏拿着，腰上繫着，頭上頂着自己的衣服，象打敗的兵。穿校服的日子可説是糟糕透頂，一堆校服裏一件件翻找自己的名字，麻煩極了。天猛然變熱的時候，在教室裏只穿了一件校服的同學熱了也只能把拉鍊拉開，我們覺得太不舒服了，老師説這樣免得感冒。
元旦的時候，老師説可以穿漂亮的衣服來學校。我們早早就計劃着怎麼穿。誰知那一天突然降温，因為天氣太冷，只有一小部分同學穿了漂亮的衣服。下課了，一些女生圍在一起討論着什麼。我湊過去聽，原來她們都在埋怨自己的衣服。有的説這件衣服太難受了，有的説自己衣服太醜，還有的説穿着這件衣服就像男生。老師還叫穿了有特色衣服的同學去大門口禮物角拍照，一羣人飛也似的奔去，“衣服討論會”就此結束了。
我去年的棉衣穿不下了，媽媽説不能浪費衣物，穿不上了可以投到回收站，讓這件衣服變得更有意義。小小一件衣服，故事多，用處也大着呢。
內心的狂風暴雨是由月考造成的，回想起發考卷的那一天，更為我添了幾分憂愁。剛升上國中的我，面臨許多的難題及壓力，去年的我仍是那麼的逍遙自在，現在我又嚮往起以前的生活，尤其是那一天……
事情發生在我國小六年級的時候。由於住家和學校有着一段不近的距離，所以，我每天搭乘公車上學，也因此，我上學之前的作息均受車班影響。一天清晨，公車上除了司機外，就只剩我和一位老婆婆，莫約十分鐘後，那位老婆婆突然走向我來，緊張兮兮的對我説她自己搭錯了車，雖然我很為她擔心，但一看錶，上學的時間就快到了，我真是為難。
幫忙老婆婆及上學，在我的心中產生糾結，一場激烈的拔河。像熱鍋上螞蟻的我，面臨這個問題，我實在無法迅速的做出回答。頓時，一句話忽然在我腦海中浮現：“助人為快樂之本。”望望老婆婆瘦弱的身軀，又為這句話添了幾分肯定，負起一種正義感，我決定幫助她，因此，我在下一站下車。
換了車，在擁擠的市區間，靠着老婆婆的一點線索，尋找正確的路徑。終於在一番努力之後，老婆婆成功的搭上車，她臨走前的揮手，對我而言是種回報吧！因為，我不僅證實了“助人為快樂之本”，那股快樂的湧泉也不停地在我心中湧出。我再度看錶，雖已經八點了，但我不怕老師的責備，因為，我做了一件有意義的事。我發現，這個世界原來是那麼美好，我好快樂。
一陣沁人的寒風，如針般刺着我的身體。緩緩地，我從書桌上爬起，伸了個懶腰，如山的參考書依舊，原來，我沉睡了。曾經，我是如此的快樂，但眼前的壓力接踵而至，從現在起，我又得活在陰霾中。現實的生活仍是得積極面對。但無論那天離現在有多久，過程有多麼短暫，那位老婆婆的皺紋有多複雜，快樂的一天，會為我帶來鼓勵，而且，永永遠遠烙印在我心。
我給媽媽洗頭
作者四6班薛楊鍚
晚上，媽媽拖着疲憊的身子回到家裏。我趕緊跑過去幫媽媽拿東西，笑咪咪地對媽媽説：“今天讓我來幫你洗頭吧！”媽媽雖不太相信，但還是答應了。
不一會兒，我就拿來了洗頭的用品：護髮素和洗髮水。馬上就要開始給媽媽洗頭了，我真是太激動了！
首先，我讓媽媽放輕鬆。然後，我就把水龍頭打開，水嘩嘩嘩地落下來，涼涼的冷水漸漸變成暖暖的熱水。我把水裝進一個盆子裏，把媽媽的頭髮打濕，接着，我輕輕地拿起洗髮水，小心翼翼地擠出來。那香味真好聞，我把洗髮水抹在媽媽的頭髮上，看着媽媽一臉享受的樣子，我也放心了。緊接着我又拿起了護髮素，給媽媽的頭髮抹上，這樣，頭髮就柔順啦！最後，用水衝一下就好了。洗完之後，我給媽媽擦頭髮、吹乾。幹完這些，我早已累得滿頭大汗。這下我才明白，父母是多麼不容易。
雖然幫媽媽洗頭很累很累，但看見媽媽開心的樣子，我的疲憊煙消雲散。
生活就像一個大匣子，裏面裝滿了許多耀眼的珍珠，每一顆珍珠都代表着一件事，但有一件事卻一直讓我記憶猶新，難以忘懷。
一次，老師正在給我們上思品課，課文內容是講述殘疾人的生活，老師還講了幾個關於殘疾人身殘志堅的勵志故事。聽完故事，殘疾人那頑強的生命力感染着我，同時還有他們那別人無法體會的殘疾，可想而知是多麼的不易，為了體驗殘疾人的生活，我決定當一天盲人。
一大早，我就找了一塊布把眼睛蒙上，這突如其來的黑暗使我極其不適應，還差點兒摔了一跤。我摸索着來到衞生間，準備洗臉刷牙，可擠牙膏時，我竟然把媽媽的洗面奶當成了牙膏，弄得我好狼狽。
接着是吃早餐，可牛奶和雞蛋卻像一個頑皮的小孩子一樣，總是不願到我嘴裏，一會兒跑到桌子上，一會兒又撞到我的鼻子，讓我費了九牛二虎之力才將他們吃完。
我漸漸適應了這黑暗，便如同一條小魚在寬廣的大海時行動自如，但還是有一些不便，如：寫字、走路、吃飯等。吃飯沒有什麼大問題，走路也只要扶着牆就行，可寫字卻沒有那麼容易了。每次寫字，我不是把字寫得上面一個，下面一個，就是把字寫得像一個個鬼畫符一樣。我逐漸失去耐心，便把筆往地上一摔，這才消了氣，可轉念一想，那些盲人也不是天生就會把字寫得工整清秀，也是通過堅持不懈才成功的呀！於是我練啊練，終於寫出了一個毫無“瑕疵”的“我”字。
通過一天的盲人的生活，我深感體會到盲人生活的艱辛與苦楚，所以説盲人的生活是那麼的不容易啊！讓我們一起呵護、關愛、關心殘疾人吧！
【最難忘的事】
要説件有意義的事，還別説真有這麼一件讓我印象深刻又難忘的事，那還是在我幼兒園時發生的。
記得那天清晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽對我説：“昨晚你爸爸下班時，正好發現一隻麻雀掉在了他的車蓋上面，你爸就把它抓來，現在還在陽台呢！”我聽了高興極了，一溜煙地跑到陽台去看麻雀，只見它全身披着灰色的羽毛，尖尖的小嘴，兩隻圓圓的小眼睛，腳上還拴着一根細繩。我走到它的前面，剛蹲下想跟它説話，它看見我慌忙地跳到一邊，驚恐萬分地看着我，好像在對我説：“不要過來，不要傷害我，不要傷害我！”
我又試着向它走去，可它還是躲到了一邊，小小的身子還在瑟瑟發抖，我趕忙跑去找媽媽，“媽媽，媽媽，小鳥好可憐，我們放了它吧！”媽媽摸了摸我的頭説：“可以呀，你真乖，懂事了。”
最後，我和媽媽把麻雀放走了，只見它展開翅膀飛向藍天。望着它漸行漸遠的背影，我想：它一定是去尋找它的家、它的媽媽了。鳥兒是屬於藍天的，我很開心，我做了正確的選擇！
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