黨課：增強志氣、骨氣、底氣,當好新時代接班人

黨課：增強志氣、骨氣、底氣,當好新時代接班人

同志們：

青年是祖國的未來、民族的希望。在慶祝中國共產黨成立一百週年大會上，習近平總書記寄語廣大青年，“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”；在黨的二十大報告中，習近平總書記強調，要“增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣，不信邪、不怕鬼、不怕壓，知難而進、迎難而上”。高校是培育時代新人的主陣地、鍛造優秀青年的大熔爐，必須始終立足黨的事業後繼有人的根本大計，準確把握為誰培養人、培養什麼人、怎樣培養人的根本問題，不斷增強廣大青年學生做中國人的志氣、骨氣、底氣，為強國復興培養時代新人。

一、增強做中國人的志氣、骨氣、底氣是歷史使命和時代重託

“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣”是習近平總書記寄予青年的歷史使命和時代重託，擦亮了當代中國青年的成長底色。

增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，是傳承中華文明的內在要求。習近平總書記指出，中華文明源遠流長、博大精深，是中華民族獨特的精神標識，是當代中國文化的根基，是維繫全世界華人的精神紐帶。千百年來，中華兒女憑藉昂揚向上的志氣、堅忍不拔的骨氣、自信自強的底氣，創造了璀璨奪目的中華文明。縱觀世界文明史，中華文明是世界上唯一綿延不斷且以國家形態發展至今的偉大文明，充分彰顯了中華文明的文化主體性與旺盛生命力。把世界上唯一沒有中斷的文明繼續傳承下去，是歷史與時代的呼喚，是中華兒女共同的使命與責任。唯有不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不斷深化對中華文明的認知認同，才能永葆對中華文明進行創造性轉化和創新性發展的自覺。

增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，是應對世界百年未有之大變局的時代要求。習近平總書記指出，當今世界正經歷百年未有之大變局。這是我們黨科學認識全球發展大勢、深刻洞察世界格局變化而作出的重大判斷。在世界百年未有之大變局加速演進的時代背景下，不斷增強做中國人的志氣，才能在時代風雲變幻中永葆清醒，堅定中國特色社會主義道路矢志前行；不斷增強做中國人的骨氣，才能在複雜環境中堅定理論自信、文化自信，自覺抵制西方意識形態的滲透；不斷增強做中國人的底氣，才能在風雲激盪中永葆奮進姿態，以善作善成的“大智慧”、攻堅克難的“真本事”直面世界大變局，直面隨時可能出現的各種風險和考驗。

增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，是實現中華民族偉大復興的必然要求。習近平總書記指出，一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民進行的一切奮鬥、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是一個主題：實現中華民族偉大復興。新時代新徵程，中華民族偉大復興已經進入不可逆轉的歷史進程，這使得中國人民的志氣更堅、骨氣更硬、底氣更足。實現中國夢是一場歷史接力賽，曙光在前、勝利在望，但必須清醒認識到，中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。這就要求我們必須堅持以民族復興為己任，更好發揮志氣、骨氣、底氣的激勵和驅動作用，涵養偉大夢想、積蓄鬥爭精神、展現自信自強，確保強國復興的中國夢在一代代接力奮鬥中變為現實。

二、志氣、骨氣、底氣是新時代青年應當熔鑄的精神品質和信仰之矢

在慶祝中國共產黨成立一百週年大會上，青年代表對黨和人民立下“請黨放心，強國有我”的莊重誓言，充分彰顯當代中國青年果敢、擔當的志氣、骨氣和底氣。

新時代青年應築牢信仰之基、胸懷“國之大者”的高遠志氣。志氣猶如青年之頭腦，壯志凌雲、昂首向上。青年一代理想崇高、信念堅定，是一個國家繁榮昌盛、一個民族生生不息的重要動力。中華民族歷來是一個有志氣的民族，自古先賢便有“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志”的哲思，可見中國人尚志、明志、持志、踐志的志氣養成傳統。特別是建黨百年來，一代代中國青年胸懷青春報國之志，積極投身推進民族復興的宏偉進程。中共一大召開時，13位平均年齡只有28歲的青年“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”；青年科學家錢學森克服重重險阻，毅然回國創業，用一生的無私奉獻踐行“一定要將這爭氣彈、志氣彈早日搞出來”的誓言；北斗團隊核心人員平均年齡36歲，嫦娥和神舟團隊平均年齡33歲，中國天眼FAST研發團隊平均年齡30歲……“今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。”“未來屬於青年”“希望寄予青年”，新時代的中國青年理應築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，將個人抱負融入民族復興的家國理想之中，胸懷“國之大者”、爭做“國之大才”，在勇擔歷史使命、勇立時代潮頭中綻放青春光彩。

新時代青年應砥礪鬥爭之魂，錘鍊“威武不屈”的錚錚骨氣。骨氣猶如青年之骨骼，筋骨強壯，才能傲然挺立。一個人如果沒有骨氣，就容易喪失原則、動搖定力；一個民族如果沒有骨氣，就無法屹立於世界民族之林。中華民族歷來崇尚有骨氣之人，自古便有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。每當民族陷於危難之際，總有人“挽狂瀾於既倒，扶大廈之將傾”。面對敵人的圍追堵截，紅軍創造了“把活路堵死、向死路求生”的奇蹟；面對敵人的威逼利誘，李大釗、江姐等革命先輩大義凜然、英勇就義，展現出“共產黨員的骨頭真硬”“竹籤是竹子做的，共產黨人的意志是鋼鐵做的”豪邁氣概；在國家利益面前，鐵人王進喜發出“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的誓言……一代代中華兒女用行動詮釋了什麼是中國人的骨氣。新時代新徵程，中國青年必須堅決克服不敢鬥爭的“軟骨病”、練就勇於擔當的“硬骨頭”，做到愈是驚濤駭浪愈是臨危不懼，愈是重任在肩愈要堅定如磐，在應對各種風險、困難、挑戰中熔鑄中國人的錚錚鐵骨，挺起中華民族的鋼鐵脊樑。

新時代青年應提升幹事之能，積蓄“自信自強”的深厚底氣。底氣猶如青年之底盤，腳踏實地、堅強有力。習近平總書記指出，當今世界，要説哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。這種自信根植於深厚歷史的積澱。既有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信豪邁，也有“自信人生二百年，會當水擊三千里”的意氣風發；這種自信來源於強大實力的支撐。百年來，中華民族從“任人宰割”到“站起來”，從“一窮二白”到“富起來”，從“落後捱打”到“強起來”，無不體現了深厚的民族自信和底氣。特別是中國特色社會主義進入新時代，一系列歷史性成就彪炳“當驚世界殊”的發展奇蹟，厚植中華兒女的自信底氣。站在新的歷史起點，中國青年必須堅定“四個自信”，胸懷中國夢，練好乾事創業基本功，接過強國復興接力棒，在世界舞台展現中國人的自信自強、奏響中國青年的奮進凱歌。

三、着力拓展增強新時代青年志氣、骨氣、底氣的有效路徑

習近平總書記指出，青年興則國家興，青年強則國家強。高校應切實肩負起為黨育人、為國育才的使命，教育引導廣大青年學生不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，為強國復興凝聚起磅礴的青春力量。

堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂，在思想洗禮中厚植做中國人的志氣、骨氣和底氣。理論是實踐的指南，思想是行動的先導。習近平總書記指出，要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。培養時代新人，關鍵是要加強青年學生馬克思主義理論教育，用科學理論和先進思想武裝頭腦、鑄魂育人。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化時代化的最新理論成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的行動指南。高校要大力推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，增進青年學生對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，教育青年學生樹牢共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，使青年學生由內而外堅定對馬克思主義的信仰、對共產主義的信念、對中國特色社會主義的信心。教育引導青年學生準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵、世界觀和方法論，使青年學生熟練掌握並運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題。教育青年學生悟透中國共產黨為什麼能、中國特色社會主義為什麼好，歸根到底是因為馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行的理論邏輯，從而更加堅定聽黨話、跟黨走的志氣、骨氣和底氣。

堅持用中華優秀傳統文化潤心育人，在文化薰陶中厚植做中國人的志氣、骨氣和底氣。文化如水、潤物無聲，具有極強的浸潤力、塑造力和影響力。習近平總書記指出，中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的堅實根基。中華優秀傳統文化是中華民族的根與魂，為中華民族生生不息提供了豐厚滋養，為新時代青年學生成長成才提供了文化沃壤。高校要積極弘揚中華優秀傳統文化，深刻把握中華優秀傳統文化陶冶情操、涵育德行、滋養心靈的重要作用，把“以文化人”作為培育時代新人的重要手段，教育青年學生堅定文化自信、守好文化根脈。要提煉中華優秀傳統文化中的價值理念、道德規範、人文精神等育人資源，教育青年學生感悟中華優秀傳統文化的獨特魅力、持久生命力與非凡吸引力，深化對中華優秀傳統文化認知和認同，更好地從中華優秀傳統文化中汲取成長養分。特別是要加強社會主義核心價值觀教育，結合中華民族傳統道德、優良校風學風和家風家教，教育青年學生在人生拔節孕穗的關鍵期樹立並自覺踐行正確的人生觀、價值觀和世界觀。

堅持用“四史”教育明理增信，在學史增智中厚植做中國人的志氣、骨氣和底氣。欲知大道，必先為史。習近平總書記指出，瞭解歷史、尊重歷史才能更好把握當下，以史為鑑、與時俱進才能更好走向未來。歷史是最好的教科書，學習“四史”是當代青年學生的必修課。“四史”中藴含着黨和人民取得輝煌成就的制勝密碼，藴藏着激勵中華兒女承前啟後、繼往開來的強大動力。高校要深入開展“四史”教育，強化青年學生的歷史使命，激發青年學生的歷史主動精神，讓青年學生在“四史”學習中修德、增信、厲行。教育青年學生深刻把握“四史”的歷史脈絡，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、今天的幸福生活來之不易，從而樹立正確的歷史觀、國家觀、民族觀，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。緊密結合黨情、國情、世情教育，教育青年學生深刻感受當今中國所處的歷史方位和自身擔負的歷史責任，幫助青年學生從歷史長河、時代大潮、全球風雲中理解和把握歷史規律，洞察發展大勢，銘記歷史經驗與教訓，做到以史服人、以史育人。

堅持用先進科學技術啟智賦能，在實踐錘鍊中厚植做中國人的志氣、骨氣和底氣。科技是第一生產力，科技實力是綜合國力最核心的競爭力。習近平總書記指出，青年學子要樹牢科技報國志，刻苦學習鑽研，勇攀科學高峯，在推進強國建設、民族復興偉業中綻放青春光彩。當今時代，科技創新日新月異，知識更新週期加快，深刻影響着人類社會的生產生活。作為強國復興的生力軍，青年學生是搶佔世界科技競爭和未來發展制高點的有生力量，是實現中國夢的重要力量。高校要充分發揮科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力的結合點作用，深入貫徹科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，堅定走人才自主培養、科技自立自強之路，教育青年學生聚焦儲備科學知識、精進科學技術、涵養科學精神。教育青年學生專注於學習中心任務，貫通課堂教學、科學研究、社會實踐等，使自身的科學知識、專業技能、思維視野緊跟時代、緊貼需求，為青年學生投身偉大事業打牢基礎。教育青年學生走出校園“象牙塔”，走進社會“大課堂”，投身高質量發展“主戰場”，致力於研究和解決世界科技前沿、國家重大戰略需求等真命題，堅持知行合一、學以致用，努力把論文寫在祖國大地上。

我就講這麼多，謝謝大家。