一．活動背景
我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加温馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的温暖。管理學院將於10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。
二． 活動主題
我們的團支部，我們的家
三．活動目的
讓大學生能更好的瞭解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平台，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。
四．活動時間
20xx年10月02號——20xx年10月28號
五．活動對象
管理學院會計112團支部全體共青團員
六．活動地點
教學樓及曉港公園
七． 活動安排
1. 動員大會
10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會，傳達了校團
委有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求，
確定活動主題。
10月9號 班委們收集全班的意見並整理，開會討論
10月10號 寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。
團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。
班長：後勤，組織，策劃。
組織委員：後期製作，協助團支書工作。
生活委員：後勤，採購。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動，活躍現場氣氛。
2．活動內容
A． 紅歌競走
B． 曉港遊園之黨知識問答
C． 毽球大賽
D． 齊齊BBQ
3．活動流程
10月10號—10月11號 準備活動所需用品
（1） 後勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在後面
預算中提及）。
（2） 宣傳負責人佈置交流會場，製作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。
（3） 策劃負責人做會議記錄，維持會場。
10月12號（時間實際安排） 具體活動
A． 紅歌競走：
8點30分於仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。
B． 曉港遊園之黨知識問答
介紹競賽規則並開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）
競賽規則和形式：
1、以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分
2、每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字，並回答相應問題
3、參賽宿舍必須在問題提出十秒後作答，否則作廢 （作者編輯：admin）
4、無法回答問題時，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯誤，則a組加分，b組扣分
5、比賽結束，高分得勝。若有同分，進行終極五題PK，得出贏家。
C． 毽球大賽
介紹競賽規則並開始競賽
競賽規則和形式：
以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽籤方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制，策劃負責人負責計分。
D.齊齊BBQ
分採購組，燒烤準備組，燒烤組，後勤組。
採購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，醃製燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
後勤組：後勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤後垃圾。
八．活動成果展示
10月20號左右 校內活動成果展示
（1）後勤負責人借物品。
（2）策劃負責人總結活動成果展示：便籤，簽名，圖片展。
（3）宣傳負責人拍照，佈置場地。
九．活動總結
1、召開團日活動總結大會，團支書寫團日活動總結。
2、鼓勵同學們寫活動心得。
3、整理活動成果，寫心得。
4、製作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。
十．預期效果
通過這次活動，能讓同學們增進相互的瞭解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學們的距離，增強感情交流，為今後一起學習打下基礎。
十一．支出預算 （200元）
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借
十二．注意事項
1、路途中要注意安全，明確自己的身份與職責
2、全體同學要團結協作，互相照應，服從班幹安排
3、要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）
4、避免喧譁大吵，要互相尊重。
一、大賽宗旨：
有形的上海世博會，落幕了！但世界對城市的希望，對世博的期待，永不落幕；世博精神永不落幕！值“XX上海世博閉幕”之際，學習世博綠色精神，倡導和諧校園，積極創造健康向上的校園文化氛圍。充分展現當代大學生的青春風采；同時，增進我部各團支部的學習與交流，我部團委決定舉辦XX年理工學部第一屆團支部風采大賽。
二、活動主題：
綠色 和諧 創新
三、活動時間：
XX年 月 日——XX年 月 日
四、主辦單位：
xxx學院理工學部團總支
五、承辦單位：
理工學部團總支學生會
六、活動原則與要求：
1、參賽班級為09、10級共 個班以及，各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員佔本支部成員人數的90%以上。
2、各參賽團支部活動內容應緊扣主題，具有思想性、教育性、知識性、實踐性，力求形式新穎，生動有趣，時代氣息鮮明。
3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。
4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯繫。
5、每班親友團可用簡短的口號或手持標誌物為現場活動吶喊助威，親友團負責人須維護好秩序，保證活動的順利進行，親友團的表現將直接與參賽隊伍的得分掛鈎。
七、預賽——“我的家，我做主”活動方案
預賽由“班級團支部工作彙報”、“部徽、班級會徽設計秀”、“專業海報設計”三個環節組成。
1、班級團支部工作彙報（佔初賽30%）
內容：彙報材料主要包括團支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風采、支部幹部及其簡單的個人介紹，班級支部宣傳口號等。
要求：所交材料統一用16k紙打印。請於XX年 月 日中午12：30上交團總支組織部。
2、部徽、班級會徽設計秀（佔初賽30%）
內容：各參賽支部結合本次活動主題及本學部、本支部的理念和思想，設計一張能夠表現學院整體風貌及班級整體風貌的徽章。
時間：XX年 月 日
地點：東田徑場
要求：
（1）此環節要求創作人附有作品簡介；
（2）作品請進行彩印。
3、專業海報，特色展出，定格未來（佔初賽40%）
內容：從本專業的角度出發，結合本專業當前發展的方向、現狀、前景以及就業等作為出發點，通過照片、文字等多媒體資料，進行一定的排版，製作成一份專業報。
時間： XX年 月 日
地點：東田徑場
要求：
（1）各參賽支部安排人員負責海報的擺放及回收，未擺放或未擺放（收放）在指定地點者，記0分；
（2）海報內容須註明參賽支部的名稱；
（3）可自行繪畫也可以打印。
4、預賽得分計算方法：
三項活動均以100分制記分，按比例折算後相加所得為預賽得分。班級彙報材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、專業海報設計：40%。
5、打分方式：
（1）班級團支部工作彙報由組織部進行評比打分；
（2）“徽章設計”與“專業報設計”由班級團支書無記名方式進行打分。打分後去掉兩個最高分兩個最低分，然後取平均得出的成績為參賽團支部作品的最終成績。
八、決賽——“show我才藝”活動方案
決賽由“ppt & dv秀、激情演説、才藝秀”三個環節組成。
1、班級團支部ppt & dv秀（20%） 和班級團支部“激情演説（20%）。
內容：
（1）“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv，做成完整視頻。
（2）“激情演説”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片，然後介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的內涵。
時間：XX年 月 日
地點：學校大禮堂（具體地點待定）
要求：
“ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題，思想上進，體現各支部獨有的特色，時間不可超過3分鐘。
“激情演説”活動開展中，嚴禁親友團對參賽選手進行幫助，否則將對相應支部的成績進行酌情扣分，且時間控制在3分鐘內。
2、班級團支部才藝秀（60%）
要求：
各支部表演本支部編排的文藝節目，才藝節目要求主題突出、取材真實、表演到位，體現出當代大學生的良好精神風貌和支部風采，節目時間要酌情控制。
時間：XX年 月 日——XX年 月 日
地點：學校大禮堂（具體地點待定）
3、彙報演出
內容：總體表現較好的節目將會代表學部參加學院或學校的比賽。
時間：XX年 月 日
地點：學術報告廳（具體地點待定）
決賽得分計算方法：總分仍以百分制記，dv秀：20%，激情演説：20%，才藝秀：60%，按比例折算後相加所得為決賽得分。
九、活動宣傳方案
1、網絡宣傳：
（1）在湖南農業大學東方科技學院網站上為本次大賽做系列報道，隨時更新最新賽況。
（2）在學院網站創建專題欄目，作為一個宣傳窗口，同時將活動的文字、圖片及時發佈在網上。
2、校區宣傳：製作噴繪、展板、橫幅展於學工部前及各宿舍區內。
3、媒體宣傳：通過校電台、校報、團刊等媒體，及時報道賽事成果。
十、比賽結果計算方法和獎項設置
本次團支部風采大賽最終比賽結果，由初賽和決賽的成績共同組成，計算方法：比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%，根據比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎，分別獲得相應的獎勵（分別獲得200元、150元、100元和100元獎金）和榮譽證書。
1、慰問退休教職人員送温暖：
（1）具體活動時間地點待定，由團委通知。
（2）活動人數四到五人為佳。
（3）禮物可以帶水果牛奶等，這個由參與人自己決定。
（4）在老師家所待時間不宜太久，大約一小時多點就可以，並承諾會常來看望。
（5）在活動中記得拍照留念。
（6）在老師家可以與老師聊天詢問問題，或幫助老師幹家務等 這個需要隨機應變。
2、組織同學觀看有關感恩的電影：
（1）活動時間由老師確定。
（2）活動地點為學院樓
（3）在星期一需向蘭老師説明計劃，確定時間並借的鑰匙。
（4）在活動開始前需班級同學向其他人宣傳 並儘可能多拉同學一 起參與在本次活動中。
（5）在活動開始後首先需放一段有關感恩的PPT。
（6）如蘭老師有時間可以叫其在活動開始前講話。
（7）大家觀看完電影后給他們發明信片（提前做好），寫下有關感 恩的話（需本班同學提前準備好）
（8）活動中記得拍照。
（9）將大家寫好的東西收集後，統一粘貼到一個本子上，名為感恩 記錄本。
3、邀請老師同學，共同編寫感恩記錄本：
（1）大家發動自己所認識的同學，在記錄本上寫下對學校的祝福。
（2）在沒課時間拜訪老師，請他寫下對學校祝福的話。
（3）在記錄本的第一頁寫母校獻禮。
（4）在他人寫字時應拍照記錄。
（5）將照片打印出來，並粘貼在其本人所寫的那頁上。
（6）記錄本由每個宿舍用一天，在這一天裏本宿舍人儘可能多的找 同學寫祝福語錄。
一、活動主題
關心時事 關注民生 服務社會實踐成才
二、指導思想
遵循大學生成長成才規律和教育規律，以瞭解社會、服務社會為主要內容，以提高大學生的思想政治素質和專業技能為目標，以形式多樣的活動為載體，以穩定的實踐基地為依託，以建立長效機制為保障，引導大學生走出校門、深入基層、深入羣眾、深入實際，開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動，讓大學生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻。
三、活動內容
（一）開展“改革開放三十年家鄉變化”調研活動。改革開放30年，不論是鄉村還是城鎮都發生了重大變化。大學生利用返鄉的機會，通過走訪、查閲相關檔案，結合自己的親身經歷，利用鮮活的資料和翔實的數據，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉的巨大變化，深入理解中國改革開放後實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優越性。
（二）進行“金融危機對當前社會影響”的調研。引導大學生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調研，特別是調研金融危機對房地產業的衝擊和影響，形成調研報告，為政府部門的決策服務，同時引導幫助大學生認清形勢，轉變就業觀念，樹立正確的就業思想。
（三）引導學生開展青春創業活動。充分利用寒假時間積極推進學習流動站建設工作，組織引導學生開展就業形勢調研、建功奉獻社會活動，使學生早日接觸社會，將社會實踐與就業實習相結合。
四、活動要求
1、充分認識做好寒假社會實踐活動的重要性，教育廣大同學要在實踐中經風雨、見世面、做貢獻、長才幹。每名學生都要參加最少一項實踐活動，並寫出社會實踐活動感想
2、做好安全教育工作，保障學生的人身安全，確保活動健康有序地開展。
3、加大對活動的宣傳，為活動的開展營造良好的輿論氛圍。
4、活動開展過程中，積極與學院聯繫，彙報活動開展情況。
五、總結表彰
寒假結束後，學院將根據活動情況，對寒假社會實踐活動表現突出的先進個人、優秀調查報告進行表彰並推薦上報校團委參加學校統一表彰活動。
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