1、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
2、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點。
3、舉世不師,故道益離。
4、十年樹木百年樹人。
5、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
6、教導有方辛勤勞碌教無常師。
7、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
8、教師是人類靈魂的工程師。
9、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
10、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
11、這無私的奉獻,令人永誌不忘。
12、在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
13、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
14、我的老師,這也正是您的教育藝術。
15、務學不如務求師。
16、老老實實做人,認認真真教書。
17、心靈塑造的最佳工程師。
18、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;
19、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
20、老師,您用人類最崇高的感情--愛,
21、堅持啟發式,避免注入式。
22、教師要融於師生的相互理解中。
23、為學莫重於尊師。
24、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
25、教師的人格是教育的基石。
26、學高為師,身正為範。
27、教師的春風,日日沐我心。
28、我的胸懷博大,知識精深的老師。
29、我們向您致以崇高的敬意!
30、您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;
31、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
32、身為世範,為人師表。
33、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
34、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
35、辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。
36、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。
37、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。
38、師德很好,教學制度嚴謹,工作認真。
39、經年累月,砂粒便成了一顆顆珍 珠,光彩熠熠。
40、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
41、您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量。
42、教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。
43、啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!
44、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
45、在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。
46、您上天下地,像源源不斷的汩汩小溪,引領我們飛向浩瀚的宇宙。
47、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。
48、願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。
49、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
50、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
1)尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
2)教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。
3)願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。
4)寧做奮鬥者登山的枴杖,不做閒逸人享樂的温牀。
5)對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!
6)啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!
7)在知識的舞台上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
8)母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。
9)園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
10)鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
11)教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。
12)老師,您用人類最崇高的感情——愛。
13)千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
14)您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
15)師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
16)其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
17)傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
18)感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
19)您工作在今朝,卻建設着祖國的明天。
20)教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
1、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。
2、事師之猶事父也。
3、十年樹木,百年樹人。
4、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、師者,所以傳道,授業,解惑也。
7、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!
8、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
9、古之聖王,未有不尊師者也。
10、落紅不是無情物,化作春泥更護花。
11、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!
12、教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
13、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。
14、高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留!
15、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
16、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。
17、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
18、仰之彌高,鑽之彌堅。
19、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
20、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!
21、舉世不師,故道益離。
22、在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。
23、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。
24、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。
25、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
26、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
27、學者必求師,從師不可不謹也。
28、你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當我眼前一片黑暗,是你貢獻出自己讓我們看到光明。
1、一日為師,終身為父。
2、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
3、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。
4、身為世範,為人師表。 ——讚美老師的名言
5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。作者:李商隱 ——讚美老師的詩句
6、太陽底下最光輝的職業 ;人類靈魂的工程師。
7、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
8、三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
9、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!
10、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
1、傳道授業解惑心,瀝血耕耘育樹人。
2、一日飛騰窮九域,三年得意垢塵清。
3、鵬程萬里憑師帶,腹有詩書內涵升。
4、風雨校園路,矢志在初衷。
5、人生軌跡,盡在曲線弧度中;歲月印痕,都含加減乘除裏。
6、默默無聞三尺台,辛勤園丁在澆園。
7、絲盡春蠶應體念,再謝恩師鞠躬忙。
8、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。
9、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
10、微燃蠟矩雖灰燼,照亮人生火一團。
11、講台三尺育文章,書案一張教禮常。
12、經師易遇,人師難遇。
13、究天機,樂與有機無機做伴;培學子,巧同原子分子周旋。
14、三尺講台立,兩袖伴清風。
15、一腔熱血作花匠,情灑甘霖桃李歡。
16、綠野堂開佔物華,路人指道令公家。
17、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。
18、滿頭白髮,甘乳一生。
19、啟我心窗開我智,引來活水好揚帆。
20、教子教女,辛勤半輩。
1、何處遙相見,心無一事時。--白居易
2、古之聖王,未有不尊師者也。-----呂不韋
3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
4、詩境何人到,禪心又過詩。——劉商
5、學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤
6、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。-----歐陽修
7、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。 -----韓愈
8、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 -----孔子
9、一日為師,終身為父。----關漢卿
10、舉世不師,故道益離。 -----柳宗元
11、明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
13、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集。在浙之演説》
14、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
15、國將興,心貴師而重傅。——《荀子。大略》
16、君子隆師而親友。——《荀子修身》
1、漁父天寒網罟凍,莫徭射雁鳴桑弓。——杜甫《歲晏行》
2、商人重利輕別離,前月浮樑買茶去。——白居易《琵琶行·琵琶引》
3、城頭一片西山月,多少徵人馬上看。——李攀龍《塞上曲送元美》
4、木蘭舟上,何處吳娃越豔:藕花紅照臉。——孫光憲《河傳·風颭》
5、菡萏香連十頃陂,小姑貪戲採蓮遲。——皇甫鬆《採蓮子·菡萏香蓮十頃陂》
6、雙槳來時,有人似、舊曲桃根桃葉。——姜夔《琵琶仙·雙槳來時》
7、寒氣先侵玉女扉,清光旋透省郎闈。——李商隱《對雪二首》
8、江上雪,獨立釣漁翁。——李綱《望江南·江上雪》
9、綠雲擾擾,梳曉鬟也;——杜牧《阿房宮賦》
10、誰愛風流高格調,共憐時世儉梳粧。——秦韜玉《貧女》
11、東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得。——元稹《織婦詞》
12、美人梳洗時,滿頭間珠翠。——鄭遨《富貴曲》
13、佳人重勸千長壽。柏葉椒花芬翠袖。——毛滂《玉樓春·己卯歲元日》
14、望斷行雲無覓處,夢迴明月生南浦。——司馬槱《黃金縷·妾本錢塘江上住》
15、中山孺子倚新粧,鄭女燕姬獨擅場。——李夢陽《汴京元夕》
16、年年越溪女,相憶採芙蓉。——杜荀鶴
17、漢女輸橦布,巴人訟芋田。——王維《送梓州李使君》
18、西施越溪女,出自苧蘿山。——李白《西施·詠苧蘿山》
19、夫因兵死守蓬茅,麻苧衣衫鬢髮焦。——杜荀鶴《山中寡婦·時世行》
20、雖然不如延年妹,亦是當時絕世人。——李白《中山孺子妾歌》