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高中老師崗位職責【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.64W

高中老師崗位職責【精品多篇】

高中老師崗位職責 篇一

崗位職責:

1、負責教研等方面的工作;

2、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

3、參加編寫、審議新教材和教學講義,主持或參與教學方法研究;

4、參加學術活動,組織分析學生的學習情況,並與家長及時溝通,提高學生學習效率;

5、參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

6、完成教學部門主任安排的其他任務,配合學校的招生工作。

任職要求:

1、本科及以上學歷,師範類院校優先;

2、具有豐富的教學經驗和議定的教學研究工作經驗優先;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力,普通話標準;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

7、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。

1、本科學歷師範專業畢業、有教師資格證等相關證件者優先;

2、表達能力優秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流;

3、熟悉中學生的生活及學習特點,善於因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學;

4、熱愛教師工作,有授課、輔導、家教經驗或培訓機構任教者優先;

崗位職責:

1、負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作;

2、根據學生實際情況,對其進行個性化的課程講授;

3、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

高中老師崗位職責 篇二

一、崗位職責:

1、負責本學科教學工作,提高學員和客户滿意度;

2、定期參加公司教研會議,研究教學方案;

3、積極配合公司開展其他工作。

二、任職要求:

1、熱愛教育事業,有志於從事教育培訓行業;

2、責任心強,形象氣質佳,有親和力和團隊凝聚力,能適應高強度工作;

3、有激情,有衝勁,有活力

高中老師崗位職責 篇三

崗位職責:

1.針對學生情況,對其進行一對一個性化輔導;

2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試,以檢驗學生接受輔導的成效;

3.平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課;

4.配合學校不斷地創新教學內容、方式、方法等。

職位要求:

1.全日制統招大學大專及以上學歷,熱愛教育事業。

2.有授課、輔導經驗,責任心強。

3.專業知識紮實,瞭解學生心理,教法嫻熟,治學嚴謹。

4.普通話標準、表達流利,富有親和力。

5.熟悉初高中物理/化學/生物教材及教學大綱。

1.負責對學生進行一對一、精品小班、個性化的教學;

2.為學生查缺補漏,幫助學生儘快提高成績;

3.幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

4.主動與學生、家長進行溝通,聽取反饋意見,不斷提高教學服務質量;

5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司開發高質量的教學資源/教案;

高中老師崗位職責 篇四

崗位職責:

1、熟悉初高中(語文、英語、數學、化學、物理)學科教材,為初高中學生提供專業的高質量教學服務;

2、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

3、為學生查缺補漏,幫助學員儘快提高成績;

4、參加學科教研活動,提高教研、教學水平。

任職要求:

1、本科及以上學歷;

2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞;

3、親和力強、善溝通、責心強;

4、熱愛教育行業,有良好的客户服務意識、能適應靈活的工作時間

高中老師崗位職責 篇五

1、針對學生自身情況制定個性化教學方案。

2、邀約及接待家長,為其提供專業的教育諮詢。

3、通過線上活動、微信、QQ及學思堂內部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯繫。

4、及時反饋學生學習情況,做好續費、轉介工作。

5、定期開展教研交流,提升學科知識和教學技能。

6、定期與學生家長反饋學員情況,並制定階段性輔導計劃。

7、關愛學生身心健康,關注學生成績快速提升,定期陪讀答疑。

高中老師崗位職責 篇六

崗位職責

1、針對學生情況,因材施教;

2、為學生提供專業的高質量教學服務,對其進行個性化的課程講授;

3、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

4、通過1對1輔導,因時制宜分階段組織測試活動,以檢測學生接受輔導的成效;

5、平時與本學科內教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高專業水平;

6、完成校方安排的其他工作任務。

任職資格

1、本科及以上學歷,熟悉課程設置,有教師資格證優先考慮,有相關授課,輔導經驗優先(應屆畢業生或有經驗的教師可放寬到非師範專業);

2熟悉中國小生的生活及學習特點,熟悉教材,對小升中、會考、大學聯考考點有一定認識。

高中老師崗位職責 篇七

職責描述:

1、負責相關課程授課,學生年級為g7-12

2、負責學生輔導、答疑及考前輔導等工作

3、負責課程跟蹤,按照教學管理要求定期提交教學報告及其他相關教學資料

4、教學內容設計並不斷更新,為學生提供高質量的教學服務

任職要求:

1、統招相關專業本科畢業

2、在大型培訓機構、國際學校,或海外學校有相關課程的授課經驗

3、有海外學習從業背景者優先

4、語言表達能力強,應變能力強,有團隊合作精神,有責任心和毅力

5、英語功底紮實,發音純正,普通話標準

高中老師崗位職責 篇八

崗位職責:

1、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授

2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

3、參與學科教研交流,集中備課

4、uaw 關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣

5、關注學生成績快速提升,個性化教學、因材施教,在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法

任職資格:

1、師範類本科以上學歷,非師範類優秀畢業生也可

2、熱愛教師工作,熟悉滬教版教材,有相關授課、輔導經驗者優先

3、熟悉中學生的生活及學習特點,善於因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式,靈活教學

4、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流

高中老師崗位職責 篇九

崗位職責:

1、學習我們公司的備課授課方式,完成相關教學任務;

2、制定相關輔導課程的內容計劃和課時安排;

3、上級分配的其他日常工作。

任職要求:

1、本科及以上學歷,理工科專業,數理化功底紮實(211、985等重點院校學生優先);

2、有志於從事教師事業,接受從學科助教做起,不斷晉級至一對一老師,小班講師,大班名師;

3、細心負責有擔當,擅長溝通與團隊協作,積極樂觀,有一定抗壓能力;

4、能夠接受單休和暑期寒假加班(每期有專門的績效獎金)

高中老師崗位職責 篇十

崗位職責:

1、能夠針對學生情況,因材施教,對其進行個性化授課;有1對1輔導機構代課經驗者優先;

2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導方案;

3、平時能夠與本學科教師進行教學研究,分享教學素材,集中備課;

4、負責對學生階段性測驗,檢查分析學生輔導情況;

5、熱愛教學工作,責任心強,富有愛心,為人師表,業務能力強;

6、善於激發學生的學習興趣,幫助學生樹立健康積極的學習心態和養成良好的學習習慣。

任職資格:

1、統招本科以上學歷,師範類相關專業畢業優先;

2、有初高中教學經驗者優先;

4、普通話標準,親和力強,執行力強,人品正直,有團隊精神;

5、熟悉學生年齡特點及生活,善於因材施教,能組織多種教學方式,靈活教學;

1、熟悉初高中政治、歷史、地理教材,充分備課,根據各種課程要求完成教學安排的任務,嚴格按公司教學標準授課。

2、根據業務管理要求,參加學校組織的例會和培訓,提升專業技能和素質。

3、根據對學員滿意度的要求,主持或參加中心組織的學員活動,市場部或銷售部組織的推廣活動。

4、根據對學生考勤的要求,登記學生出勤,評估學生課堂學習表現。

任職要求:

1、政治、歷史或者地理教育相關專業本科以上學歷。

2、對教學有較為獨特的方法和創意,熟練操作Office辦公軟件;

3、真心真意關心學習者的進步;

4、具有團隊協作精神和能力;