每個人在人生的道路上都會有大大小小的經歷，這些經歷裏不乏有讓人難忘的事，而這些難忘的事也有可能會成為伴隨他們一生的美好回憶。就像爸爸去哪兒這個節目一樣，這個節目讓很多人學到了知識跟道理，不論是大人還是小孩，不論是親情還是友情，都懂得了如何正確處理如何正確對待。
《爸爸去哪兒》這個節目裏的爸爸們跟寶貝們，他們在節目裏去過的都地方，相處過的人，經歷過的事，都有可能成為他們記憶中最美的時光，最難忘的回憶，最值得珍惜的經歷。在這個節目裏學到的東西都是值得我們受用一生的，寶寶們知道如何跟陌生人相處，知道懂禮貌，知道愛父母，知道乖巧懂事，爸爸們可以在節目裏學到教育孩子的方法，這些難忘的事情都可以讓我們受益匪淺。我們可能一生也忘不了。因為這些記憶太難忘，太珍貴。
那年九月，我剛剛七歲，於是我就到淄川實驗國小去讀書。
這個國小建在一個體育場旁邊，我被分配到四班，班主任是一位女老師，教兩個班的數學。老師姓韓，數學講的非常詳細。
開學頭一天，我們陸陸續續的走進教室，當時我們是舊桌子和舊椅子，但是我沒有嫌棄，而是認認真真的聽韓老師講課。首先先教我們0——9的阿拉伯數字，讓我們在田字格里練，當時，每教一個數字，就把這個數字想象成另外一種東西，當時是這樣説的：
0是一個橢圓形，1是一根小木棒，2是一隻小鴨子，3是一隻耳朵，4是一面小紅旗，5是一把稱，6是一個紅哨子，7是一把大鐮刀，8是一根小麻花，9是一把大勺子。
現在轉眼間已經五年級了，再過一年就畢業了。現在我非常感謝老師，因為他們在我的心靈中播下了一粒粒種子。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。
同學們，你們釣過魚嗎？我就釣過，還特別難忘呢。
有一天，我和叔叔早早地就出門了，哈哈，你們肯定會問我為什麼那麼早？因為我已經迫不及待想去釣魚了。
我和叔叔來到河邊，叔叔找好位置，就將魚竿拋進河裏，沒一會，叔叔就釣了幾條魚，我心想：釣魚可真有意思啊。我連忙對叔叔説：“叔叔，能讓我試一試麼？”叔叔點了點頭，笑着説：“可以啊。”説完，叔叔就教我怎麼釣魚。
我等啊等，終於魚漂動了，我用勁一拉，結果釣上來的是一隻破鞋子。我生氣地説：“為什麼叔叔都能釣到魚，而我卻釣不到魚呢。”叔叔説：“不要氣餒，只要你用心去釣，一定能釣到的。”我就又開始釣魚了，這一次我緊緊地盯着魚漂，終於魚漂動了，我又用勁一拉，終於我釣上來了一條大魚，我興奮地叫了起來！
這真是一次難忘的釣魚經歷啊！
難忘的可愛
羅荃玉
春去秋來，又到了思念你的這一天。那年正好，我們一起比賽奔跑，一起蕩一個鞦韆，一起捉西瓜蟲，一起並肩歡笑……
你，總是那麼陽光。你説想去看遠方，依稀記得那時春，你拉着我的手，一起蹦蹦跳跳地走在田野上，陽光微照，總忘不掉你笑的那個摸樣。你説在千里之外，一定有另一個世界，那裏很美好，就像現在一樣，我們永遠也不會分開，那裏也有另外兩個我們，他們也一定是最好最好的朋友。你説你不喜歡冬天，冬天很安靜，很素，最好的是夏，那般熱情，太陽會非常開心的釋放着自己全部的温暖。陽光親吻着臉頰，那種感覺很舒服，很温暖，我們可以到處亂跑，跑到哪都很可以，可以吹泡泡，可以吃冰淇淋，還可以手拉手學神龍擺尾，聽蟬先生説着：“去了，去了～”。你説週日是最快樂的日子了，沒有之一。開心玩一天，學蝸牛先生慢慢向前走，要麼跟着螞蟻大軍行軍，嚴肅地敬禮，順便和蜜蜂太太打個招呼，或是鼓起腮幫子，雙手伸向背後，學飛機“嘟嘟嘟”地飛來飛去。
你，總是那麼憨憨的。你説你會有一天飛向宇宙，不需要任何幫助，或是飛到雲上，和雲娃娃一起做遊戲，成功後把我也拽了上去，永遠不下來，在天空中自由自在地飛和玩。我們那時還拉了拉勾，記得嗎？那個落日的下午，我們坐在神廟的台階上，認真的發誓：“拉鈎上吊一百年不許變，誰變誰就是大壞蛋，説好樓，不能反悔。”我們相視一笑，雲朵好像在證明一樣，更把自己刷白了，太陽公公附和着，笑着把陽光又撥下來，給着這世界。你最喜歡陽光了，你説陽光能給人温暖，讓一天的心情都會變的很好。你説我們就像比鄰星，一起上中學，一起上大學，永遠在一起。你還説，我們一起做一份童年的標本，永遠保存着，交換最心愛的東西……
春去秋來，春秋隔夏永世不見。陽光依舊如初般照耀，我們永遠定格在那六年美好的時光裏，那美好的童年。一切如舊，只是，陽光温柔的照着，唯獨少了你在旁。你那樣可愛！我們的約定還在遠方吧？匆匆離別，那時的她和她……
難忘你的背影
王曉萌
難忘你的背影，軍人。
“倘若天下安樂，我等願漁樵耕讀，江湖浪跡；倘若盛世將傾，深淵再則，我輩當萬死以赴。”我想這兩句話足以形容及軍人的信念了。
每一次，你衝鋒陷陣，只留下你的背影。卻不知你的背影是祖國的驕傲。你生在紅旗下，長在春風裏。人生不是數學題，沒有100%可靠的公式能夠讓你去計算自己的未來，但你知道：你不需要那100%的可靠公式，你只知道未來屬於國家。
我的國家，依然是五嶽向上，而偉大功績不只屬於總理，還有軍人。幾百代腥風血雨，幾千年漫漫征程，你曾走過綠茵花溪，也曾踏過枯骨萬里，你走向草地，戰場，山中，我們卻只在你身後看着你的背影。
風在刮，雨在下，我在等你凱旋歸來的消息，你同我們一樣只是普通人，但你有這偉大的心。你要守住的不是一座城市，不是一個國家，而是萬户安居，萬户熱鬧。
你奔赴戰場，我寫着作業，雖不曾認識，卻提筆想的第一個人就是你，腦海不僅浮現你的背影。
願你走過無數戰場，歸來仍是少年！
《覺醒時代》中有一句：“以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。”同樣是風華正茂的年紀，別人可能逍遙自在的享受生活的恣意，可他們卻一次次奔赴戰場，只留給人民，國家，家人背影，心甘情願恪盡職守地把自己的青春奉獻給了國家。他們在步入軍營那一刻，將自己的青春奉獻，將自己的脆弱隱藏。
我永遠記得他們驕傲的説：“我們是中國人民解放軍人。”
青春不止詩和遠方，還有祖國和邊疆，化身成盾，守土一方，練就本領，許你平安。
鮮紅依舊，五星耀眼，沉穩綠色，軍人偉大。
難忘你的背影，軍人。
有一件事情，我一想就後悔莫及，那件事情是這樣的：
在上國小的時候，我不太喜歡上作文課，因此，媽媽為我買了許多作文書，讓我提高寫作能力。每個星期的星期四都有一節作文課。那一次老師佈置的題目似乎在我的一本作文書上見過，可惜那本書借給我的好朋友葛夢媛了，我只能憑着我的印象寫，但大概內容差不多。
走在放學回家的路上，我心想：平時我的作文都不會很出眾，不會被老師當成範文念。可這一次不一樣了：文章裏的好詞佳句多，語句通順，而且我還憑着範文的例子來寫的。我覺得老師一定會念我的作文，我美滋滋的回家了。
到了下個星期，我們老師總是講評上一次寫的作文，這次也不例外。沒想到，平生第一次老師在課堂上念我的作文，我很驚喜。當同學們都在認真聽的時候，我的好朋友葛夢媛突然站起來對老師説：老師，陳蕾的這篇文章是抄的，我這裏有作文書。老師看了看作文書又看了看我的作文，我的臉一下子紅到耳根兒，心想：還好朋友呢，一點面子都不給，我以後再也不跟她玩了。老師也沒有訓我，只是把我那沒念完的作文扔到一邊。
等到放了學，如果是平常，我應該跟葛夢媛一起走的，可我今天不想理她，她在我後面追着我，喊：陳蕾等等我，別走那麼快嗎？可我卻頭也不回地走着。到家後，我走到屋裏大聲的哭起來，媽媽喊我吃飯，我對媽媽吼道：還吃什麼呀吃，氣都氣飽了。這時，有人來敲門，我一看，原來是葛夢媛，我想將她拒之門外，可她卻一下子拉住門，對我説：陳蕾，今天的事是我不對，我向你道歉。不過，我是來向你告別的。聽到這兒，我愣了一下。我要轉走了不在十四小上了，這是你的作文書，還給你。我已經把生氣拋到九霄雲外了，剩下的就只有傷心。我覺得我錯了，可我想挽留也挽留不成了，就把我的作文書留給她做紀念吧！
現在回想起來，我還有一些後悔。
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