《難忘的潑水節》這篇課文記述的是一個充滿温情的感人故事。“一年一度的潑水節”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節日。而1961年的潑水節，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水節。那是因為敬愛的周總理來到傣族人民中間和他們一起歡慶這個富有民族情趣的潑水節。
本課的最大難點在於周總理生活的時代離現在的學生有一定的時間距離，他們大部分連周恩來總理是誰都不知道，更難理解周總理和人民之間的那份特殊感情。周總理和傣族人民一起過節，為什麼使人“難忘”？如何理解“人民的總理和人民心連心，周總理是人民的好總理”這個情感重點？我想首先要走進理解周總理生活的那個年代，感受周總理的平易近人，和藹可親的品質，感受周總理鞠躬盡瘁、死而後已的精神使人敬佩、老百姓對他的無限熱愛和無比崇敬。所以我課前佈置學生收集了有關周總理的資料，並在課堂上簡介周總理生平結合圖片向同學們講了《一束鮮花》、《十里長街送總理》的故事，做好了充分的情感鋪墊。
在教學中我抓住“火紅火紅”一詞，讓學生感受傣族人民當時的心情是多麼開心和幸福。抓住體現周總理慈祥和藹的神情“笑容滿面”一詞理解總理的可親。在良好的。語言環境氣氛，讓學生感情朗讀課文，細細品味文中的詞句，再聯繫之前對總理的認識，讓在讀文中不知不覺地感受到了那份真摯的感情。
陳沛瑤
1961年，傣族的潑水節當天，周恩來總理來了。
周總理身穿對襟白褂、咖啡色長褲，頭上包着一條水紅色頭巾，笑容滿面地來了。他接過一隻象腳鼓，開心地敲着鼓點。
開始潑水了，周總理一手拿着盛滿清水的銀碗，一手拿着一根柏樹枝沾了水，向人們潑灑。周總理把水灑到老人身上，祝福他們健康長壽。周總理把水灑到青年人身上，祝福他們工作順利。周總理把水灑到少年身上，祝福他們快樂成長。
清清的水潑啊！灑啊！周總理和傣族人民笑啊，跳啊！是那麼開心！
炎熱的夏天裏，知了在樹上不停地喊熱。而正是在這一天，傣族人民最為隆重的“潑水節”也隨之到來。我和鄰居的朋友——王思涵，結伴去潑水廣場潑水……
在路上我們悠閒地走着，忽然不知從什麼地方潑下來了一盆水。“譁—”的一聲澆濕了我們，水花還濺進了我朋友的眼睛裏。我氣憤憤的朝四處巡視，想要找出“兇手”。等我又把頭轉過來時，眼前又有一個水球朝我砸來，我本能的閃到了一邊，“啊！”一個熟悉的聲音尖叫起來。糟了！不會是砸到王思涵了吧？我心裏想道。然後慢慢地把頭轉了過去，呀！果真砸到了王思涵。連氣球皮都還在頭髮上哩！我幫王思涵把氣球皮拿了下來，跟她道歉。她沒説什麼，大步大步的往前走着。很顯然她生氣了！
我急忙追了上去，走在她旁邊。想着，她今天都那麼倒黴了，我應該做點什麼。那麼要做什麼呢？哎？有了！讓我來做她的保鏢，保護她不受任何傷害。行！就這麼辦了！想着想着，對面正好砸來了一個水球。我暗暗自喜道，好機會！哈哈！看我來個英雄救美。但是還沒等我伸出手來，那個水球就已經砸到了王思涵的肚子上。NO！又……唉！這次她真的怒了！她丟下我，含着眼淚向潑水廣場飛奔過去，我也忙着追上去。
過了一會兒，她的身影消失在了潑水廣場裏。我急忙也衝了進去，四處尋找着她。一分鐘過去了，兩分鐘過去了。終於我在廣場中間看到了一個熟悉的身影，是王思涵，是她。我發現有一大羣人在朝她潑水。由於水太大她蹲在那裏一動不動，我下意識的衝進了水花中，緊緊地抱住她。唸叨着：“思思，別怕，我在呢！別怕……”她知道是我，緊緊地抱住了我。在嘈雜的水花聲中，我聽到了她的哭泣，她熱熱的眼淚滴在了我的腿上。她的身體冰冰涼涼的，我盡力用體温去温暖她。過了大概6~8分鐘，別人都不潑水了。我輕聲説道：“思思，可以了哦！別人不潑了，我們回家吧！”她沉默了許久，慢慢地抬起頭來笑着對我説：“可以是可以，但是人家還沒潑水呢！這樣太不公平了！你會讓我開心的，對不？”我微微的點了一下頭。她一下子從天使般地笑容變成了惡魔的笑容，我忽然有種不祥的預感。待我把她扶起來之後，她直接拿着小盆裏滿滿的水朝我潑來，隨着“譁”的一聲，我的衣服有一次“錦上添花”。哼！居然乘我不注意時來潑我，看我怎麼教訓你！我心裏暗暗的想道。然後也不甘示弱的朝她潑了起來，正巧她也剛剛朝我潑來，我們兩人潑出去水互相抵消了。見了這個場面我們不禁笑了起來！笑得那麼天真、那麼快樂……抵消的小水花濺到了我們的臉上，是那麼的冰涼、舒服！
我們的笑聲在水花中迴盪。而那飛蕩小水花卻在我們的記憶中劃下了無比閃耀的痕跡。
我國有五十六個民族，其中令我最關注的是傣族，因為傣族的潑水節讓我更欣賞。
相傳在很久以前，有一個大惡魔，他在人間胡作非為，經常把別人種的莊稼弄壞，可是它的力量非常強大，村民們無可奈何，逃得套，走的走
這天傣族潑水節到了，我們哥哥穿上了泳褲，拿着盆子和水槍。音樂緩緩的停了下來，舞台上一下子噴出了許多五顏六色的噴泉。我們接了一盆水，就開始潑了。人們有的拿桶潑；有的那盆子潑；有的拿水槍；還有的甚至拿手潑。
眼前有一個戴着毛巾的阿姨，因為就只有她一個人的衣服沒有濕，所以大家把目標都轉向到哪個阿姨上面了。
那位阿姨被迫的成了落湯雞，媽媽説過，潑水節那天，誰的衣服最濕，誰就帶來好運，因為潑水可以洗去她身上的黴氣。我相信這位阿姨來年一定有好運。
這一年的潑水節真讓我難忘，希望下一年潑水節可以像今天一樣開心、快樂、美好。
今天上午，老師吩咐我們下午帶些洗潔用品來，今天下午要搞大掃除。下午，同學們有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準備大幹一場……看來萬事俱備，只欠東風了。同學們猶如八仙過海——各顯神通。有的掃地，有的拖地，有的擦窗……我和一些同學被分配到了樓梯口。我們正熱火朝天在地幹活時，一大片水滴潑下來。又過了一會兒，又一大片水嘩啦啦地潑下來，幸好我們躲得快。李卓凡再也忍不住了，單槍匹馬地上去和他們評理。誰知不幸“犧牲”——被淋了一個“落湯雞”。衣服都被淋濕了。他只好“休戰”。
我們又幹了一會兒，可是那些搞惡作劇的傢伙卻變本加厲了，玩命地潑水。我和張國豪決定“深入敵後”，查出“幕後真兇”。我們剛剛上了第三樓，就有一個六年級的學生拿着兩個大水桶快速的往上走，我的第六感告訴我：有危險。果然，一大片水落向我們。幸好我們躲得快，才沒有被淋濕。可襪子就遭殃了。又過了一會兒，一陣 “人工降雨”又潑下來了。下面又有一位仁兄被淋濕了。又一個“連彈”潑下，我們班有兩個女同學又被淋濕了。這時，李卓凡回來“重戰”。可他剛回來時又被人“暗算”——褲子被淋濕了……
“潑水節”結束了，我們都帶着自己的。“戰利品”回家了。這個“潑水節”真令我難忘阿！
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