1、每天驗收、整理《晨檢日報表》，發現問題及時處理。
2、如發現學生患有傳染病，按文件規定及時上報。
3、在發生傳染病例時，要及時採取消毒措施，防止疫情蔓延。
4、要檢查醫院病癒復課證明、嚴格執行傳染病隔離期限。
1、晨檢主要檢查學生個人衞生狀況，包括：頭髮、指甲、面部脖子、衣着以及有無病症或病兆等。
2、具體要求：
（1）頭髮整潔，乾淨，無異味，無頭蝨，不燙髮，不染髮。
（2）指甲乾淨，無長指甲，無藏有污垢，無指甲油。
（3）面部、耳部、脖子乾淨。
（4）手乾淨，無皺裂現象。
（5）衣服、鞋、帽乾淨，整潔，身上無異味。
3、學生病症、病兆檢查：以學生是否發燒為主要判斷方式。
一、嚴格相關規定，認真做好學生晨檢工作。
二、晨檢工作由學校安全管理員密切配合。堅持每日晨檢，防止患病學生或有健康隱患者進入餐飲區域，保證食品安全。
三、晨檢時間為早晨學生上崗前10分鐘。
四、晨檢工作的基本內容包括：
（一）摸：學生有無發熱現象，可疑者測量體温；
（二）看：觀察學生精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等；
（三）問：在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等症狀；
（四）查：根據傳染病流行情況對易感學生進行檢查。
五、晨檢人員如發現疑似患病人員，應立即向安全員報告，安全員經過複檢決定是否上學。
六、晨檢中發現傳染病感染者，應立即拒絕其上崗，留隔離室隔離觀察，並由安全員帶到醫院去確診。對確診為傳染病患者的所在崗位，應進行醫學性檢疫和消毒處理。
七、晨檢後，安全員應將晨檢中發現的異常情況進行登記，並關注當日情況，如有異常情況，通知其去醫院診治。
1、發現本班學生個人衞生狀況不符合要求的。，應及時進行教育採取相應的措施。
如：讓學生放學回家後做好個人衞生，及時換洗髒衣服。
2、發現帶有病症或病兆的學生，勸阻該生不要進入教室並在第一時間與家長取得聯繫，由家長親自陪同學生及時到醫院進行診治。
3、經醫院確診已患有傳染病，要按照文件的規定精神將學生停課隔離治療。
學生治療病癒，憑醫生的病癒證明方可回校，經校長批准後方可上課。
4、班主任教師每日要認真填寫《晨檢日報表》將本班學生缺勤情況、原因及時填入表內，在當日上午第三節課前（大課間活動課時）交送衞生室。
5、如本班學生有患傳染病的，班主任教師應及時按《疫情報告制度》上報，並認真填寫《學生傳染病患病報告單》。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衞生工作條例》《突發公共衞生事件應急條例》的要求，為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發現情況並及時處理，防止傳染病的流行和發生，結合我校情況，制定學校學生晨午檢制度。
一、晨午檢人員用電子體温槍檢查學生體温，如高燒則需隔離，由班主任聯繫家長，及時送醫就診。班主任對發熱學生進行詳細體温檢測，並填寫記錄。
二、晨午檢登記。常規晨午檢，有特殊症狀、因病缺課學生的'班級由其班主任報告學生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統計和上報）。
三、晨午檢報告、操作細則。
1、實行責任追究制度，並嚴格按照有關法規處理相關人員。
2、常規晨午檢“安陽市安林學校學生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查並統計好，重大情況及時彙報校領導，並按照“突發衞生事件防控應急預案”處理，作統計直報。
3、教師發現學生身體不適，有發燒症狀，馬上通知其家長送醫院就診。
4、學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊癒憑病情康復證明方可回班復學。
5、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢行病在發病時期，以學生身體健康為主，應勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
6、晨午檢時應認真、細心，通過一看：仔細觀察學生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態（好，較好，一般，差），發現學生面色和精神狀態不佳時，要及時通知學校校醫採取相應的措施，必要時班主任通知家長帶學生到醫院就診，隨時和學校保持聯繫；二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述；三問：每天瞭解特殊症狀、因病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學生（由醫院和家長證明）要在家觀察兩週才可到學校復學上課，並及時上報；四聯繫：對沒有到校的學生，班主任要及時打電話瞭解情況並登記，如有發燒發熱學生要及時上報學校情況。
7、每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認真組織學生晨午檢，檢查學生人數，特別對異常情況要做詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯繫電話、異常情況等。
8、嚴格執行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病學生進行每日追蹤電話隨訪，及時瞭解其診治情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復學、不外出。
9、督促各班級的常規晨午檢及“特殊症狀、因病缺課學生統計報表”工作。
10、相關負責老師每天統計學校患病學生人數及情況，認真貫徹《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。
11、學校做好學生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨午檢工作。要做好任課教師預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發現情況要及時通知班主任。
12、本制度自發布起實施，做到經常、安全，確保學校正常教學秩序。
根據《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、為增強學校疾病預防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發現情況並及時處理，防止傳染病的發生，結合我校實際情況，制定學校晨檢制度。
一、晨檢人員：輔導員、醫護、行政值班人員
二、晨檢報告、操作細則
1、實行責任追究制度，並嚴格按照有關法規處理學校衞生工作。
2、常規晨檢：“特殊症狀、因病缺課學生日統計報表”報告由班長統計並報告值班輔導員，值班輔導員每天早晨8：00前（重大情況第一時間）向校值班醫護人員報告，醫護人員根據實際情況彙報校領導，並按照：“長春建築學院衞生事件防控應急預案”進行應急處理，並做好統計後向上級衞生主管部門報告。
3、師生髮現同學身體不適，通知其到衞生所檢查，如有發熱症狀（38度以上）及時通知其家長送醫院就診。
4、學生患水麻疹、風疹、等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊癒憑病癒證明經校醫複查後回班級上課。
5、學生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發病時期，以學生身體健康為主，勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
6、晨檢時應該認真、細心、通過一看：仔細觀察學生的面色（紅潤、尚可、一般、差）精神狀態（好、較好、一般、差），發現學生面色和精神狀態不佳時、要及時通知其到醫務室採取相應措施，必要時輔導員通知家長帶學生到附近的醫院就診，隨時和學校保持聯繫。二聽：聽患病學生、其家長和同學的闡述；三問：每天瞭解特殊症狀、一病缺課學生的家庭情況，家中有無成員發熱，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學生（有醫療和家長證明），要在家觀察兩週才可到學校上課，並上報；四聯繫：對沒來校的學生，輔導員要打電話瞭解情況並登記，如有發熱學生要及時和醫務室聯繫。
7、每日晨檢情況要做好記錄，輔導員早讀時間要檢查本班人數及學生身體情況，特別對異常情況更要做好詳細的記錄，內容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯繫電話，異常情況紀要等。
8、嚴格執行疫情日報告制度，實行追蹤訪制，由輔導員分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪、及時瞭解其診治情況。居家隔離病人做到“三不“即不上班，不上課，不外出”。
9、學工處及教務處負責督促各年級的常規晨檢及“特殊症狀、因病缺課學生日統計報表”工作。
10、校醫護人員每天統計學校患病學生人數及情況，認真貫徹《學校衞生工作條例》、《傳染病防治辦法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告，同時要及時處理好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。
11、學工處應做好學生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。
12、教務處要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發現情況要及時通知輔導員和校醫。
14、校衞生所嚴格按照學校消毒制度按時消毒。
15、本制度自發布起實施，晨檢工作要做到經常，維護師生身體健康安全，確保學校正常教學秩序。
一、指導思想
認真貫徹落實省教育廳和省衞生廳《關於加強春季學校傳染病防治工作的緊急通知》的文件精神，使全體師生能夠有效地預防和控制傳染病的發生，切實保障師生員工的身體健康，維護正常的教育教學秩序。
二、具體方案
為了認真貫徹落實上級精神，現將我校預防和控制傳染病工作安排如下，請班主任認真貫徹落實並遵照執行。
1、加大健康教育工作宣傳力度，利用各宣傳陣地進行專題宣傳，形成高度重視的局面。
2、每天清晨學生進校時，由門口值班老師對學生進行第一次晨檢關嚴把住第一關。
3、班主任每天早上一進教室就必須先觀察瞭解學生的出席情況，及時瞭解學生的身體狀況完成對學生的第二次晨檢。
4、如有學生沒到要及時打電話聯繫家長了解情況，如接到家長請假電話也要多關心病假的學生。
5、班主任確定好病假人數和患病情況後馬上報到校衞生室。
6、如有疑是患病堅持來校的學生，請馬上送衞生室檢查量體温。
7、生室對送來的學生察顏觀色，發現情況和神態異常的學生不可進入教室，並即重新測量體温，嚴重着馬上聯繫家長並必要時和校長取得聯繫，完成對學生的第三次晨檢。
8、衞生室根據各班級報來的情況負責統計當天缺勤人數，註明缺勤原因，並上報有關部門和領導。
9、要求每一位教師隨時提高警惕如在上課時發現異常情況，及時與衞生室聯繫。
10、對在家病休的學生班主任要時時關心，進行電話聯繫，儘量與學生本人通話，瞭解學生的情況並負責在學生病好後為學生補課。
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