（甲）風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
（吳均《與朱元思書》）
（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發，尤為奇觀。石簣數為餘言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。餘時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌 漫二十餘里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多於堤畔之草，豔冶極矣。然杭人遊湖，止午未申三時；其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下， 始極其濃媚。月景尤為清絕：花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧遊 客受用，安可為俗士道哉？
（袁宏道《晚遊六橋待月記》，有刪節）
注：①羅紈（wán）:絲織品。②午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當於現在從上午十一時至下午五時的這一段時間。③夕舂：夕陽。
20、解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
①急湍甚箭，猛浪若奔 奔：
②泉水激石，泠泠作響 作：
③梅花為寒所勒 勒：
④山嵐設色之妙 設：
21、下列各組句中加點詞的意思相同的一組是（ ）（2分）
①負勢競上，互相軒邈
A.
②橫柯上蔽，在晝猶昏
①猿則百叫無絕
B.
②月景尤為清絕
①夾岸高山，皆生寒樹
C.
②皆在朝日始出
①梅花為寒所勒
D.
②歌吹為風
22、翻譯下面的句子。（4分）
①經綸世務者，窺谷忘反。
譯文：
②此樂留與山僧遊 客受用，安可為俗士道哉？
譯文：
23、甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。（4分）
答案；
20、①奔：飛奔的馬。②作：發出。③勒：約束，阻止。④設：着，塗。
21、C
22、①（那些）治理政務的人，看到（這些幽深的）山谷，就會流連忘返。
②這種快樂（只能）留下來給山中的僧人和遊覽的客人享受，怎麼能夠對那些庸俗的人説呢？
23、寄情山水、熱愛山水，欣賞大自然之美，洗掉內心的塵垢，保持一份內心的清淨和獨立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態。
晚遊六橋待月記
西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝焉，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發，尤為奇觀。石簣數為餘言“傅金吾園中梅，張功甫家故物也，急往觀之。”餘時為桃花所戀，竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，瀰漫二十餘里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多於堤畔之草，豔冶極矣。然杭人遊湖，止午、未、申三時；其時湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，未下夕舂，始極其濃媚。月景尤不可言，花戀柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉！
【註釋】
夕嵐：傍晚的山光。
勒：抑制。
石簣：明代公安派作家陶望齡的號。
張功甫：南宋將領張俊的孫子，玉照堂是其園林，有名貴花木400株。
歌吹為風：美妙的音樂隨風飄揚。
粉汗為雨：帶粉香的汗水如雨流淌。
設色：用顏色描繪。
夕舂：夕陽。舊習俗日落石時舂米，故曰“夕陽舂”。後簡稱“夕舂”，並引申指夕陽。
【文言知識】
→←釋“數”。“數”指數目、數量，古今義同。它還可作“幾、幾個”解，如“數次”，意為“幾次”。此外，讀“shǔ”時，有“計算、查點”（如“不可勝數”）、“責備”（如“數落”）等義項。它又讀“shu”，作“多次、屢次”解。上文“數為餘言”，意為“多次對我説”。
【閲讀訓練】
1、解釋：
①為：被 ②相次：一個接着一個
③戀：迷住 ④去：離開
⑤受用：享受
2、翻譯：
①西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝焉，為夕嵐：西湖最美的時候，是春天，是月夜。白天最美的時候，是煙霧濛濛的早晨，是山嵐繚繞的傍晚。
②月景尤不可言，花戀柳情，山容水意，別是一種趣味：有月的夜景之美更是難以用語言形容。那花的姿態，柳的柔情，山的容顏，水的心意，更是別有一番情趣韻味。
3、本文描繪了西湖美麗而壯觀的景色，抒發了作者遊西湖的感想，融情於景。請分析作者的思想感情（可多角度分析）。
作者鍾情于山水，以自然山水為樂，欣賞大自然的美，表達了與常人不同的審美情趣。作者保持着一份內心的清靜和不與世俗同流合污的人格情操。
西湖遊記二則之晚遊六橋待月記
袁宏道
西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發，尤為奇觀
石簣數為餘言：“傅金吾園中梅，張功甫家故物也，急往觀之。”餘時為桃花所戀，竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，瀰漫二十餘里，歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多於堤畔之草，豔冶極矣
然杭人遊湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉！？?
1、下列句中“為”的意義和用法與例句中相同的是（ ）？
例：安可為俗士道哉！？
A.為朝煙，為夕嵐
B.石簣數為餘言？
C.餘時為桃花所戀
D.歌吹為風，粉汗為雨
2、下列句中“之”的意義和用法與其他三項不同的是（ ）？
A.急往觀之
B.多於堤畔之草？
C.羅紈之盛
D.山嵐設色之妙
3、作者認為西湖最美的時候是什麼時候？
答：____________________________。
參考答案：
1.B
2.A
3、西湖最美的時候是在春天的月夜。
西湖最盛，為春為月。一日之盛為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒。與杏桃相次開發，尤為奇觀。
石簣數為餘言：傅金吾園中梅，張功甫家故物也，急往觀之。餘時為桃花所戀，竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，瀰漫二十餘里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多於堤畔之草，豔冶極矣。
然杭人遊湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，未下夕舂，始極其濃媚。月景尤不可言，花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉！
8．下列句子中加點詞語意思相同的一項是（）（2分）
A．然杭人遊湖，燁然若神人
B．多於堤畔之草，黃鶴樓送孟浩然之廣陵
C．與杏桃相次開發，惠子相樑
D．石簣數為餘言，扶蘇以數諫故
9．用現代漢語翻澤下列句子。（4分）
①餘時為桃花所戀，竟不忍去湖上。
譯文：
②此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉！
譯文：
10．本文原題為《晚遊六橋待月記》，通篇卻在寫花寫人，有何作用？文章抒發了作者怎樣的情感，（3分）
參考答案：
8．D。
9．①我這時被桃花迷住丁，竟然不忍心離開潮上，
②這種快樂只留結山僧和遊客享受，怎幺能夠對那些忙於功名利祿的人述説呢！
10．本文描繪西湖花開之盛，遊人之熾，大力鋪陳渲染，烘托了西湖月景的尤不可言，抒發了作者對西湖美景的熱愛，以及獨以山水為樂，不與世俗同流合污的情懷。
西湖最盛，為春之月。一日之盛為朝煙，為夕嵐②。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒③。與杏桃相次開發，尤為奇觀。
石簣④數為餘言：“傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。”餘時為桃花所戀，竟不忍去湖上。由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧⑤，瀰漫二十餘里。歌吹為風⑥，粉汗為雨⑦，羅紈之盛，多於堤畔之草，豔冶極矣。
然杭人遊湖，止午、未、申三時⑧。其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂⑨未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用，安可為俗士道哉！
（袁宏道《晚遊六橋待月記》）
【註釋】
①六橋：西湖蘇堤上的六座橋。 ②夕嵐：傍晚的山光 。 ③勒：抑制。 ④石簣：即陶望齡，袁宏道的朋友，公安派作家。下文的“傅金吾”。“張功甫”都是人名。 ⑤ 綠煙紅霧：指綠柳紅桃，葉茂花盛，顏色濃豔。 ⑥歌吹為風：美妙的音樂隨風飄揚。 ⑦粉汗為雨：粉末狀的汗水連成一片，如雨流淌。 ⑧午、未、申：指午時、未時、申時三個時辰，相當於現在從上午十一時至下午五時的這一段時間。 ⑨夕舂（chōng）：夕陽的代稱。
小題1:下列加線詞，解釋不正確的一項是A．西湖最盛盛：美B．與杏桃相次開發開發：開花C．止午、未、申三時止：停止D．其實湖光染翠之工工：美麗小題2:下列各句中，加線的“之”字與例句中的“之”字意義相同的一項是
例句：山嵐設色之妙A．拘束一室之內B．如倩女之靧面C．呷浪之鱗D．乃記之而去小題3:下面對文章的評析不準確的項是A．本文描繪西湖花開之盛，遊人之熾，大力鋪陳渲染，烘托了西湖月景的“尤不可言”，抒發了作者對西湖美景的熱愛，以及獨以山水為樂，不與世俗同流合污的情懷B．第二段寫桃花之盛，看似偏離題意，其實是為“待月”做鋪墊，襯出月色更為迷人。C．第二段既寫花，又寫人，在二十里花海之中游人如織，“豔冶極矣”，頗有唐著名詩
人崔護“人面桃花相映紅”的詩情畫意D．在作者看來最招人喜愛的'是西湖的春天和月夜之景。參考答案：
小題1:。A （止：僅僅在）
小題2:C
小題3:D
小題1:試題分析：“止：停止”的説法不對，此句中的“止”是通假字，是“僅僅”的意思。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的註解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，並做到重點突破，對於易錯、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：例句中的“之”是“的”的意思，A無意，B主謂之間，C“的”，D代詞。因此應選C。
點評：文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。文言詞語的考查以實詞據多。考查的詞語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當然仍以課文下面的註解為主。學習中要注意理解，避免死記硬背，並做到重點突破，對於易錯、易混詞要加以積累。
小題3:試題分析：“在作者看來最招人喜愛的是西湖的春天和月夜之景。”的説法是錯誤的，在作者看來，西湖最美的是春日的月夜之景，因為原文中説的是“西湖最盛，為春之月。”從句中的“春之月”可知此意思。
點評：做這類題目時，一定要在通讀全文、瞭解文章大意的基礎上，再精讀各項涉及到的段落，並運用所學文言文知識和自己的理解去認真辨析、衡量。
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