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老話伴我成長【精彩多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.1W

老話伴我成長【精彩多篇】

伴我成長作文 篇一

這次考試得100分,我就可以獲得一個最流行的陀螺。今天要發試卷了,我好期待。

“丁零零……”悦耳的上課鈴響了,激動人心的一刻終於到了,我懷着忐忑的心情安靜地等待着李老師的到來。李老師走進教室,用嚴肅的目光掃視了班級,同學們立刻坐得筆直。她開始發試卷了。我的心怦怦直跳,又期待又緊張,只聽一聲“邱奕,真棒,100分!”“耶,哇噻!”我差點叫出了聲。我得100分了,我激動地走上講台,此時我發現李老師是那麼的美麗那麼的温柔,我恭敬地接過卷子,腦海裏已經浮現那陀螺的身影。回到座位,我美滋滋地聽着老師評講試卷。我發覺今天李老師的聲音是那麼的動聽。

突然我大大一驚,試卷中有一個單位名稱我漏了寫。這不是沒有100分了嗎。此時我心中有一個聲音説話了:快快補上,照樣還是100分。我正準備動筆,又有一個聲音響起:這裏明明要扣分的,你根本沒有得100分,不能騙人騙己!可是這樣到手的陀螺不是泡灘了嗎。我悄悄地趁同桌不注意把漏了的單位寫上去。

放學到回家,我總覺得開心不起來。媽媽見了關切地問:“添添,你魂不守舍,好像丟了什麼似的。”被媽媽這麼一問,我心裏一顫,是的我好像被媽媽説中了,我丟了什麼呢?……哦,是誠實!我頓時明白了,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽摸着我的頭説:“孩子,你能把不小心丟失的誠信朋友找回來,你真棒!”我的臉紅了。

伴我成長作文 篇二

道不遠人

——《論語》中的道理伴我成長

光陰荏苒,記得從兒時好奇地翻動桌邊的論語,又囫圇屯栆地讀了幾遍。到如今,《論語》已陪我度過好幾度春秋了。我不能説自己對《論語》的真諦已瞭如指掌,但《論語》並非那樣的高不可及,它所藴含的那些樸素而又真摯的哲理已悄無聲息地融化在我的成長過程中了。

為學之道

一圈又一圈,筆在我手中機械化地轉動着,對着那蒼白的作文紙,此時的我文思枯竭,“怎麼辦?這篇作文可是要算第一次平時分計入檔案的啊。”

時間一分一秒地過去,心中更加焦躁,筆不時從手中落下,與玻璃台碰撞後發出一陣刺耳的聲音,我百般無奈地站了起來,朝窗外望去,想使疲憊的大腦放鬆一下。這時,一本落滿灰塵的本子印入眼簾,我輕輕拿了起來,那不是我從前自己寫的文章和詩歌嗎?

我翻動着本子,驚奇於自己從前能寫出這樣的文字,腦中浮現了以前趴在桌前興致勃勃第寫作的畫面,當時的我是多麼純粹地樂於寫作……

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我突然想起論語中那句話,或許這就是我以前寫得好的原因吧。

頓時,心中湧起一股熱血,握起筆,摒除雜念,我彷彿又回到了童年,到回那種樂趣。

不為別的,只為樂趣。

人越大,心越大。原本純真無暇的角落,也總會被世俗所侵。原本純粹的喜好,或許也會為名利而消失。不妨想起了最喜愛的學生顏回吧。

“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”

論語告訴我,如果能做到淡泊名利,而以學為樂,那一定會成功的。

我看着自己完成的稿件,會心地笑了。

做人之道

“李悦穎,99分第一”。老師那甜美的聲音傳入我的耳朵,天啊!我揉了揉眼,確定自己不是在做夢。

我站起來,走過去,拿回卷子,在這短短的幾秒裏,同學們的目光都不約而同地轉向我,對於像我這樣的英語中等生,那幾秒,真讓人無比喜悦,無比激動。

當我懷着前所未有的快樂心情聽着試卷分析時,突然,我發現有一個單詞少寫了一個字母。我的心猛然一緊。

是承認錯誤,失去有史以來第一個第一名,還是偷偷地改掉答案,得到父母之前答應我第一就送給我的禮物?我猶豫了,這時我彷彿聽見孔子的聲音“人之生也直,罔之生也幸而免”。

是的,或許現在是個小小的欺騙,不會釀成大禍,但如果日後發展誣罔不道的人,苟且偷生,那活着有何意義?

論語告訴我,只有正直,才能活得好。

我找老師改了分數,雖然失去了原有的快樂,但卻得到了另一種愉悦。

交往之道

記得有一次,老師讓同學們合作準備授課,我是組長。

有些組員自恃才高八斗,對於我們的討論只是應聲附和,而內心確十分牴觸,不願與人合作,好像覺得自己沒當上組長無法施展才華,而另一些組員是後進生,有些害羞、自卑,認為自己的意見不會被採納,也只知道人云亦云。

面對這種局面,我拿出論語中的一句話念給大家聽“君子和而不同,小人同而不和”。又鼓勵大家踴躍發表意見,儘自己所能為這個團隊做些貢獻。

大家醒悟了,有些人不好意思地低下頭,有些人向大家道歉,我們團結一心,不斷完善,終於,我們小組得了第一。

論語告訴我,君子間的交往,是一種和諧共生,卻又是赤誠相見、肝膽想照的。

看着組員們燦爛真摯的笑容,我也笑了,笑得釋然,笑得滿足。

後記

有人説,鹽是那樣均勻潔白,它給食物以美味;而我説,論語中的道理也是如此,它樸素真摯,給我們的成長和人生引路。有人説,鹽溶於水中,看不見卻覺得到;而我説,論語中的道理溶於生命中,看不見卻體會得到。

道不遠人,言之有理。

什麼伴我成長作文600字 篇三

母愛伴我成長

陳浩

我的成績在班中算中等,可是語文與數學的差距極大,數學可以考98至100分,而語文卻只可以考70-80分。是媽媽對我的母愛,讓我對學習充滿希望充滿信心。

有一次語文考試成績出來了,台上的人在報着分數!XX90分XXX94分,我心中想:他們都考這麼好,我最少也能考個85分吧!終於報到了,72分,一聽見這個分數我整個人就像個氣球一樣癟了下來。

一回到家媽媽就問我:“你今天語文考得好嗎?考了幾分啊?”我傷心地説道:“哦——啊——我考了,考了72分。”我低下了頭,淚水早已在眼眶,就像一顆顆珠子快要滑落。

媽媽張開了嘴,那一刻我覺得時間過得好慢,那短短一秒在此時好似整整一個小時。媽媽説:“加油,再接再厲!我相信你。”隨後她幫我分析了每一道錯題,之後又給我出了幾道類似的題目。我也很快做好了題目,一改發現,竟然對了不少。

之後,每一單元媽媽都會給我預習與複習。

很快,第二次考試來了,我下筆如有神,因為這題目媽媽大多都給我複習過。大約過了30分鐘我就寫好了,並一遍遍仔細檢查,查漏補缺。

叮鈴鈴!鈴聲一響,準時交卷,我十分自信,一個快步走上講台,第一個交了試卷。我興奮地回到位上等待成績。

很快,試卷改好了,台上的人第一個就報了我的分數,91分。“哦!太好了,我終於上90分。”

回到家裏,媽媽也開心地笑了。我知道這次的高分緊緊連着我與媽媽的努力,謝謝您媽媽,是你讓我在成長路一路陽光。未來,我一定會更好、更加努力。

伴我成長作文 篇四

書,是我生活的支柱,要是沒有書,我現在可能還是一個不懂事的小女孩,正因為有書,我才會變成今天知書達理的小女孩,所以從小到大我都喜歡書,在我記憶中,總是有書在我腦海裏,每當我捧起一本本書,就會想起往事……記得在9歲時,那時我正在看一本書,那時候,無論爸爸媽媽起哪裏我都沒有跟去,有時媽媽怕我一個人在家不放心,常常拿我最喜歡的糖果來誘惑我,然而,我總是毫不猶豫地搖搖頭;還有一次,爸爸媽媽要去爺爺家,我還是沒有去,那次,媽媽幫我淘好米,讓我等一下把火打開就行了,因為我正在看書,我只是輕輕“嗯”一聲而已,爸爸媽媽走後,我就去開火,讓後就去看書了,那時,我完完全全沉浸在樹立,已經忘記了我還在煮飯。過了一段時間,我聞到一股好大的焦味,於是我趕緊來到廚房,焦味很重,我焦急得在原地打轉,隨即我又想到了我家裏有一本叫做“去焦法”的書,我立刻把它找出來,然後按照書上的做法,去洗了幾株葱放進鍋裏,再倒一些牛奶,最後把鍋蓋蓋上,悶了一會,焦味不見了。

書,每時每刻都在陪伴着我成長,要是當時沒有那本去“去焦法”的書,我真不知道該怎麼辦呢!

我終於明白了"和書籍在一起,永不會歎氣“這句話的含義了。

伴我成長作文 篇五

小鳥喜歡天空,因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因為在寬廣的大海中能找到屬於它們的家;而我喜歡好書,因為在好書能尋求我的快樂。

對於一本好書我們要像愛護一個孩子一樣,去愛護你的這本好書;對於一本好書,我們要嚐嚐好書中給我們的味道;對於一本好書,我是這樣愛護它的。7歲時,我買了一本《神話故事》的書裏面的內容精彩,其中裏面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什麼事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反。《兩個心願》這個故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨着外界誘惑的增多,一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅持操守、雅潔自好。現在這本好書已經陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書,裏面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!

伴我成長作文 篇六

記憶中,媽媽在我很小時就會用“人之初,性本善。”來教呀呀學語的我。所以幼兒園時,我就能背誦整篇三字經。“孔融讓梨”是我從兒時開始,一直留在在記憶深處,並且遵從至今的一個啟蒙故事。那麼多的典故和優美的詞句讓我對古人滿懷敬意和對古文很是着迷。

上學後,學會了認字。我終於歷史叢書中找到了常常掛在嘴邊的“有朋自遠方來,不亦樂乎”,“學而時習之,不亦説乎”這些讓我很喜歡的名言名句的出處。原來,這些名言名句都是來自於偉大的聖賢“孔子”的語錄。看我很是喜歡,媽媽建議我讀了《論語》。讓我更深入的瞭解我所崇敬的聖賢。至此,我就真正徹底的淪為了“孔子”迷。之乎者也成了我的口頭禪。而我受益更多的還是書中的“仁”、“孝”、“禮”文化,讓我震撼和深受教誨。

“温故而知新”後,我發現“仁”、“孝”、“禮”文化在我的生活中無處不在,而且它不僅僅可以表現出一個人的道德修養,還能增進人與人之間的友誼。哪怕是一句簡單的問候,雖然微不足道,可是卻能給人以温暖。學習中,老師也一直教導我們文明交往、禮貌待人。只有對別人尊重,才會得到別人的尊重。我也一直牢記老師的教誨和“孔子”的警句,時刻提醒自己。“入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁”這句名言我很是喜歡,在生活中不斷髮現和學習美好。

記得有一次我坐公交車時,一位媽媽抱着一位小妹妹上了車,車上已經非常擁擠了,而且沒有空位。我看到了毫不猶豫的站起來喊阿姨帶妹妹坐我的位子。雖然我的目的地還很遠,但是阿姨抱着妹妹在這麼擁擠的車上很不安全,我想到小時候只要媽媽抱我坐公交車總會有好心的人給我讓座,我也要學會給比我更需要的人讓座。

平時每次家裏來客人,爸爸陪着講話的時候,我總會主動和媽媽一起去給客人端茶倒水,準備水果零食。還會幫助媽媽招待小客人。當好熱情的小主人。

學習和發揚禮儀文化,讓它在我們的生活中生根發芽,這樣我們的生活才會更加和諧和美好,讓我們一起來努力吧!

伴我成長作文 篇七

一天早上,我正在美美地睡大覺!突然被一陣叫聲給驚醒了,我豎起耳朵仔細一聽,原來是奶奶的聲音!我急忙走出去看看,只見奶奶手裏拿着一張一百元的鈔票,氣喘吁吁地問媽媽:“這錢到底是真的還是假的呢?我剛才去市場買肉,那個賣肉的一口咬定説它是假的。”媽媽接過來鈔票,認真地看了看,又摸了摸。然後,很肯定的對奶奶説:“這張錢絕對是假的。”聽了媽媽的話之後,奶奶不停地嘮叨:“我怎麼會這麼不小心呢……”正在一邊吃早飯的爸爸抬起頭對奶奶説:“沒關係,等會叫康康拿這一百元錢到樓下找那個開店的老婆婆買東西,把它花出去。”沒想到媽媽立即將那張一百元撕成兩半,然後嚴肅地説:“我們已經知道這是一張假鈔,如果再把它花出去,那我們也是在欺騙別人。更不能讓孩子去做這樣的事情。”聽完媽媽的話,爸爸的臉紅了,奶奶輕輕地點了點頭。望着媽媽,我突然覺得:媽媽好偉大!我要向媽媽學習。

從此以後,我家書房的抽屜裏就躺着那張撕成兩半的假錢,它時刻提醒我要誠實守信!