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週五，我們七年級級舉行了第一次級會，我從級長的講話中，學會了許多東西。
學習方面，我學到了學習的目標必須要適合自已的，最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得着的，不能過於低，也不能太高。學習方法就是要結合自已的學習方式和老師的教學方式，設計一個最適合自已的方法就是最好的學習方法。級長還告訴我們要培養對學習的興趣，畢竟興趣是學習最好的老師。
在衞生方面，我也學會了許多。平時校服要整潔，儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類，注重綠色環保。不能在教室裏吃零食，保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽裏，儘量節約糧食……讓我領會了勤儉節約，綠色環保，從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂於助人、奉獻班級的同學，還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學頒發禮品並讓我們以他們為榜樣，不斷努力，不斷前進。
各班也存在不足，比如中午午休時有噪鬧的現象出現，做操態度不端正，需要大家共同努力做好。
時間很快過去，級會結束了。今後，我將不斷改進自已的學習方法，端正學習態度，改正自已的不足，向榜樣學習。
雨停了。抬頭望着月亮，不由得想起那句詩：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”即使只是離開家一小會兒，還是忍不住心裏酸酸的。那些詩人，都是這樣嗎？
月光很亮，草坪上的小草染了一層銀邊。桂樹排成一排，在月光的照耀下，顯得異常美麗。月光那麼輕靈，彷彿一個個仙子，在空中翩翩起舞，心被月光仙子帶上了空中。這種悠閒、愉悦，已經很久沒有體會到了……
幾隻可愛的螢火蟲打着小燈籠，在月光下飛舞着。雖然他們的光對月光來説微不足道，但他們也會飛舞着，發出微弱的光芒。心想：“人不也應該這樣嗎？努力散發自己的光芒，哪怕再微不足道，也要照亮自己的人生……”
月光被無聊的風揉成碎片，越發朦朧。空中的月像家裏那温暖的燈，一點點地暈開，輕柔着，如細綢一般滑過心靈。甜美的喜悦立刻充滿了心靈。桂花的香氣若有若無，隱隱飄散在空中，像家的味道……
點點星光散在月亮周圍。不亮，但很可愛，有眾星拱月的氣氛，像家，很温暖。思念一點一點爬上心頭……
家，如同月一般，那麼甜蜜、温暖，令人喜悦。望着月亮，想起那許久不曾回過的老家，心被思念吞噬……
在陶淵的筆下，桃花源不僅代表着美麗，更代表着和平、平等、自由的大同社會，是一個人人夢想的地方。
但是，並不是所有的人都能生活在這樣的一個地方，即使是在21世紀這個相對和平的年代也不能説是完全沒有戰爭，而造成人類遲遲無法完全進入大同的社會，其根本是在於人性的黑暗，並不是所有的人都能夠做到平等、博愛、熱情、善良，一視同仁。有些人的心中卻充斥着仇恨、虛偽、勢利。如果要構成大同的社會，就必須和這些黑暗安全隔絕，但是這是每個人心中都潛藏着的劣根，沒有一個人能做到至善至美。這些劣根的影響下，即使真的能夠出現所謂的大同，也不過是曇花一現，只要有哪怕一個心術不正的人存在，那麼黑暗就會像病毒一樣傳播，很快又會滋生出邪惡，因此，到現在為止，大同社會不過是無數人心中一個美麗的夢。
正如《桃花源記》中的漁夫，桃花源人用善良和友愛來對待他，他卻回報給他們背判與失信，所以，桃花源不見了。這樣的人不會屬於美麗的桃花源，而桃花源更是不會在這樣的人面前展現她真正的美。
還記得漁夫走進桃花林的一刻，他看見的是 的小溪，碧綠的小草和鮮豔的花朵，還有那一片片在微風吹撫下捲起了漫天花瓣的桃樹，這些漁夫都看見了，他卻仍然沒能解讀出桃花源真下在的密碼。桃花固然美麗，但這並不是桃花源的魅力。
桃花源真正的魅力是在於大同社會和協與人們那顆至善至美的新。
願我們能找到心中的那邊桃花源，讓桃花源永駐心間。
我站在花園裏，靜靜的看着那染醉的浮雲，只見它把橘紅色的落日半遮半掩，遲遲不肯把太陽那完整的一面展現在我們的面前。
雲更加濃了，也更加低沉了，整片天空，就只剩下西方天空的火燒紅。那火紅的雲朵，彷彿要燃燒了起，像一個生氣的小孩，又像一樹熟透的紅蘋果。夕陽下大地上的一切都披上紅衣，分外的美麗。
太陽終於把天邊的雲彩趕走了，從雲朵裏探出了它那又圓又大的臉，此時的太陽，不像清時時晨的太陽光輝內斂，也不像中午太陽那樣霞光萬丈。此時的它，更像一個油盡燈枯的老人在臨終前的回光反照，在釋放着它全部的生命力，所以它才會如此的特別，如此的動人。
人常説“夕陽無限好，只是近黃昏”望着無限的美麗夕陽，這句話難錫悲觀了。近黃錯只是一次旅行的結束，但同時也是更一次旅程的開始，我説“雖已近黃錯，夕陽無限好”。
在夕陽下回顧過去，在夕陽下展望未來。
七年級週記（一）
今天，我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫着劍的，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什麼都沒有畫的，就是平民百姓。
遊戲開始了，我拿到卡片，發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握着卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對於姐姐來説，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最後，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
七年級週記（二）
今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這裏雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接着我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木葱蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別緻且玲瓏悦目。
僅僅兩條路，也有如此大的區別！一條路深受商業氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時， 醒悟吧！從現在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悦目的綠色吧！
金秋九月，碩果累累，是一個豐收的季節。我們學校裏的國中要在這個星期軍訓。今天，軍訓完畢，國中生準備在操場上會操。
“一二一，一二一……”隨着一聲聲的口令，教官帶着各自需要教的學生快步進了操場，我們在涼陰處觀看會操。
七年級一班開始會操了。他們班走着正步來到了場中央，教官喊道：“稍息，立正！向右看齊！向前看！”隊伍立即被整理得十分整齊。同學們統一穿着迷彩服，幾乎一動不動。
做了各種各樣的動作之後，稍息、立正、向右看齊、向後轉、敬禮……每一個動作是一個環節，環環相扣，同學們和教官配合的十分好。
做完了一系列動作之後，教官領着下了場，在場觀眾爆發出熱烈的掌聲。我們也拼命鼓掌，覺得這一班肯定能贏。
每個班級都展現了自己優秀的一面，他們通過自己的努力，得到了大家的認可。我要以他們為榜樣，在學習上奮發向上，快馬加鞭，取得更加優秀的成績。
【關於七年級週記範文合集7篇】
也許，在她的人生道路上，寫作佔據了她生命的大半部分。是呀，在九十四年的時光裏，有哪一天不是讓榮譽和汗水共同存在呢？
多麗絲·萊辛，這個平凡的名字裏卻存在着非凡的夢想。你是一位情感表達者，毫無保留地將情感渲染到極致，並保存在你的一部部著作裏。你還是一位夢想的傳遞者，教會了人們堅定的信念。三毛曾説：“我們一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命教給我們的重負，才是一個勇者。”你在書寫路上，飽有這樣的精神，頑強地書寫心中的不快，最終你成功了。
你的書——《祖母》、《老婦與貓》、《金色筆記》等聞名中外，滄桑的經歷讓你寫出了佳作，也讓全世界深思。
20xx年11月17日，你去世了。但是，你讓全世界尋找的收穫和情感，是一片綺麗華美的風景盛宴！
漫長的歲月裏，你——多麗絲·萊辛一直在尋找心中的那份温暖，老無所依的你傾情歌唱着孤獨，願你在天堂找到那讓你追尋已久的深情吧！
回想起第一次吃秀逗，那股子的酸甜味似乎又回來了。我突發奇想：如何讓秀逗酸味變得不是那麼酸。
我想到了一個很好的方法，便自己開始試驗起來。試了一兩顆，果真有用，秀逗的酸味不像開始時那麼酸，雖説是些許減少，但還是比較酸。不過最重要的是我的.辦法還是起到了一定的作用。
我突然發現我從秀逗得出了不同的結論，這也許就是事物的多方面所造成的吧——老師從吃秀逗想到的是教育我們先苦後甜，我想到的是如何讓酸味減弱。
如果被蘋果砸到的腦袋是一個普通的人，他可能會説：“怎麼這樣，好端端的居然被蘋果砸到，真是的。”如果是牛頓被蘋果砸到，他就會想：蘋果為什麼會掉下來呢？蘋果為什麼不掛在枝頭上或漂浮在空中呢？這一連串的問題促使牛頓發現了“萬有引力”這一定律。牛頓從事物的另一方面得出了結論，從而説明事物是多面性的，而從事物的每面都可以得出一個結論。
事物是多面性的 ，我們要多思考其中的原因，那麼就可能成功。
快樂就好
以前的我，很內向，或許這就是女生吧。一向很會説話的我，在關鍵時候卻找不到話題。有很多夢想的我，卻只會遠遠地望着。以前的我，只要失敗一次，就會放棄。
國中第一屆運動會，我很開心我有資格能夠上場，我以為我有實力，但我錯了。第一屆運動會，我沒到一分鐘，就摔倒了。我被換了下去，當時的我無地自容，甚至想離開，但理智告訴我，絕對不可以。所以，我一直堅持着。
當我知道了，我被換上去，原來是為了我的面子，原本失去信心的我，徹底的開始討厭一切，討厭自己的缺陷，只因為自己太矮。我討厭同學對我的羞辱，只是礙於我那可惡的面子，從那一刻開始，我不再喜歡過運動會。
直到九年級的我，看見那些比我摔的還慘的人，他們一笑而過，他們不因自己的過失而羞愧，誰沒有失敗過，只是要看你怎樣去理解，去改變。將這次失敗，作為一個開始。
今天的我，玩得很開心，我終於體會到什麼是發自內心的快樂。
其實，快樂就好。
舍伴隨得
人生最大的挑戰是拿得起，生命最大的安慰是放得下。拿得起是勇氣，放得下是超脱。拿得起是智慧，放得下是哲學。
在這個世界上，為什麼有的人活得輕鬆，而有的人為什麼活得沉重?前者是拿得起，放得下;而後者是拿得起，卻放不下，所以沉重。
我們常説一個人要拿得起，放得下，而在付諸行動時，“拿得起”容易，“放得下”卻難，所謂“放得下”，是指心理狀態，就是遇到“千斤重擔壓心頭”時能把心理上的重壓卸掉，使之輕鬆自如，生活中要做到事事順心，就要拿得起放得下，不愉快的事讓它過去，不放在心上，有得必有失，苦中藏着樂，樂中潛着苦。通悟了，也就不和自己較勁了，凡事盡力而為，結果順其自然。
辯證法告訴我們：有得必有失，有失才有得。“塞翁失馬，焉知非福。”揭示了一個恆古不變的真理。有得必然有失，有失必然有得。如同一切時髦的東西都會過時一樣，一切的榮耀或巔峯狀態也都會被拋到身後或煙消雲散的。
因此，做一個明智的人，既然“拿得起”那頗有分量的光環，也同樣應當“放得下”它，生活如此，事業也如此，要知道，一個人的風景，總是別人眼中的美麗，我們自憐而羨慕他人，殊不知轉身回眸，多少雙欽渴的眼睛正在注視着自己的擁有。拿得起，實為可貴;放得下，才是人生處世之真諦，只有這樣，你的人生才會有一個更好的結局。從而使自己步入柳暗花明的新天地，這樣，我們又有什麼惆悵或遺憾的呢?“
加油，人生有時起有時落
今天沒有什麼特別的，只是感覺很累，因為我幾天都沒有辦法好好的睡一覺。
很想躲在一個沒有人的地方，手機關機清淨幾天，可我知道這樣會是個很大錯誤，玩過後我又要回頭重新開始。
沒有人體會我的感受就好像我連我自己都不知道我每天在做什麼，在混日子。?
以前的我什麼事都不用去想，一切都有人幫我，所以我過一天算一天。
可是現在的我要考慮很多我不該是我這個年齡和家庭背景出身的女孩子想的問題，
我要在有限的時間快速獨立擁有一定的資金。
最近是我最煩的時候，工作太累還想找個待遇很好更適合我的工作。
正在努力中，但願我可以繼續努力下去並能保持這樣良好的狀態。
加油，人生有時起有時落，我不是那麼容易被小小的挫折打敗的人。
越長大越不安
當我提起筆卻不知從何寫起時世界裏的寒暄奪走了我心地最後一片寧靜!
就這麼毫無理由的，奪走了，連同那孱弱的心靈!
好象那本應順他一般，只是早晚的事情罷了而我，卻茫然的不知所措!
就如九年級後一篇篇失真的日記一般，我發現自己漸次變的麻木了，像被間斷所有敏感的神經於是我，便不在被那眾人湧簇的光圈所籠罩，變作一個譁眾取寵的小丑默默退出了正在被上演和等待出幕的一切，然後被黑暗吞噬眼前，似急速翻旋着的旋渦撲來撲來!
一直不願相信，可又不得不承認，我再也無法審視和描繪這個世界了像是鳥兒被剝去了飛翔的翅膀，魚羣被激流衝去了前進的方向，像是自己被拋出了文學的殿堂。這就是現實的悲哀，我是一個旁觀者，懷着撕心裂肺的痛楚，面無表情的看着已經失去和正在失去的一切隨風傷逝。
心亦實在來不及逃脱的地方被撕裂成細小的碎片，一點一點的，甚是絢爛，如撕裂般的朝陽放肆的頹然下去。
童年的夢消失的歷程就是這樣了吧!
今天，我不斷不再純真和天籟的語言來，拼湊和填補一個個虛偽面善的字句時，心會失足並摔裂開來，迸發出輕微的聲音，很是好聽。好聽!
即使那耀眼的天空遙不可及
即使失去語言沒有翅膀
但你的樣子絲毫沒有顯露哀傷
我説哭出來不要緊
會有人一直陪伴着你
今天，我們進行了野炊，嘗試自己做好吃的食物。中午，我們在一片空曠的土地上進行野炊。
我們的桌子旁邊只有四快磚頭，沒有爐子，看來只能自己生火了。我在周圍找來乾草和小木塊，並把它們鋪在一起，當鋪了很多層後，我找來一根又長又硬木棍，在頂部塗上一些酒精，然後去向六（五）班“借火”。當我借到了火後，把它放到了乾草堆裏，火燃了起來，我趕緊把剩下的小木棍放入火中。我再以同樣的方法把旁邊的那堆火也生了起來，洗菜的同學也把食物都洗乾淨了。米也洗好了，放在第二堆火上煮着。邵菲把一個鍋子放在第一堆火上，我們即將“大展拳腳”，我不禁有一些興奮。
第一道菜是：炒捲心菜。王杉把油放進鍋裏，邵菲把菜葉扔進鍋子裏，菜葉發出“次拉茲拉”的聲音，她然後拿起鍋鏟，在鍋子裏炒來炒去，不停的翻動着菜葉，然後加入調料。菜葉被翻動地時間有點長了，有點焦了。邵菲和王杉一起把菜盛了出來。在她倆炒菜時我也沒有閒着，我把木材塞在兩堆火裏，可是火再燒的時候，有很多煙，薰得我“聲淚俱下”。在這過程中，有一件有趣的事：我們本來打算第四碗菜煮湯，可是打水的還沒有來，於是我們炒了一碗“金針菇炒油豆腐”，那碗菜味道還不錯呢！
當我們品嚐了自己親手做的食物，雖然沒有那麼美味可口，可我們也心滿意足了。
今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關口，是馬幫的必經之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”了，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來，落在石頭上，激起層層水霧，又因温度稍低竟在兩旁的樹木上形成了冰霜，煞是好看。而水簾洞那裏則形成了一條條 冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。
出了峽谷，用完晚餐，我們來到麗江古城的老城區。夜晚暮色降臨時，那裏燈火通明，人聲鼎沸，就像導遊所説，是十分熱鬧的。我們邊走邊買，還寄了張明信片，欣賞了美食但沒吃。其實就這樣在這古色古香的，有着淡淡月光追隨的古城裏走走真不錯。不過再回來的路上發生了一點小插曲。
因為老媽不想走回頭路，於是選了另外的一條路往回走，結果越走越幽深寂靜，簡直就沒有了人。而且我們發現，出來的時候我們是迎着月亮在走，回來的時候卻還是迎着月亮走。我們大家都感覺走錯了路，只好停下來打聽一下。果真，我們走錯了路，南轅北轍了。只好打車回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽，但是絲毫沒有影響我們的好心情。
七年級週記400字1：
“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜着眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬着車子就直衝學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧裏看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角座標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們湧來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感歎：“九年級的一天好似國小的一年。”
下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什麼才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂的時間莫過於午休的時候。這時班級裏也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天説地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕鬆與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家後也別想清閒，孤燈長夜，又得苦苦奮鬥到很晚。不如何時，才又能鑽進我最愛呆的地方――被窩。
躺在牀上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨鍊了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光!
七年級週記400字2：
在七年級的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。
七年級是升上國中的第一步，也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬於被動的吧!我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很温暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。後來，我認識更多的新同學，讓我的七年級有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師，在上他的課讓我有一種很輕鬆的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在七年級，可説是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活裏，我可會度過一些後悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我願意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校裏，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來製造輕鬆的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文，突然發現朗朗上口;有時看看英文報，英文雜誌，才發現可以現在就翻譯。
這就是我七年級的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢!
七年級週記400字3：
唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業等我去“剷平”，還要穿梭於各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!
如果像那樣，該有多好啊!
當我睜開蒙朧的睡眼，快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯，我看看課外書，看看幽默風趣的《父與子》漫畫，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動有趣的《格林童話》……我還要搞搞小製作：做一輛小汽車，讓它在寬闊的馬路上奔馳;做一艘小帆船，讓它在一望無際的大海上航行;做一架飛機，讓它在蔚藍的天空飛翔……
下午，我要無憂無慮地盡情地玩耍啦!春天，我要和夥伴們在綠油油的草地上打幾個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏;夏天，我要和夥伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗;秋天，我要和夥伴們走進豐收的田野，走進飄香的果園;冬天，我要和夥伴們堆雪人，打場雪仗……
晚上，我要大飽眼福啦!打開電視，看看動畫。我喜歡《魔豆傳奇》裏勇往直前的皮皮，喜歡《飛天小女警》裏打擊罪犯的小女警們……我要打開VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神話》;看看成龍的最新大片《寶貝計劃》……我還要打開電腦，玩“QQ堂”。我要在藍色的海洋裏扔幾個糖泡，等待敵人上鈎;在熱鬧的包子鋪裏把包子抱過來，送回自己的“老窩”;在綠草如茵的足球場上把炸彈當足球踢上兩腳……然後，我躺在席夢思牀上，進入甜美的夢鄉……
如果這一切的一切都能變成現實的話，那該有多好啊!
七年級週記400字4：
今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶着我去温州書城.
一進門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待着它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閒區裏吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數學的課時訓練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽説繪本可以去圖書館借來看。
買完單，就出了書城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一，快來買呀!”手裏還舉着打折牌，引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店裏買了一件天藍色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以後要儘量少吃為妙。
時間過得真快，回家就已經很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書包睡覺了，明天還要早起上學呢
七年級週記400字5:
今天是星期我心想我睡個懶覺吧，但是我想這是不可能的，沒想到媽媽居然同意了，我開心死了，過了一會兒，我迷迷糊糊的聽見媽媽對我説，要帶着妹妹去理髮，我答應了。過了20分鐘後我睡醒了，發現媽媽還沒回來，我洗了臉，刷了個牙，媽媽還沒回來。於是我到奶奶家去，發現奶奶沒在家，別人説奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發現旁邊有兩包方便麪，於是我想自己煮泡麪，説幹就幹!
我先在鍋裏放上水，把鍋放在電磁爐上，按開電磁爐，過了一會兒，發現咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來，把方便麪放進去，我就去上廁所了，回來我發現鍋裏的水濺出來了，”Oh my god!“我趕快把按鈕關上，這才好了，發現方便麪熟了。我把它挑出來，放一些調料。”喔喔，好好吃!“我嚐到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
七年級週記400字6:
我上國中了，進入這個新的環境已經有一週了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新七年級的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟國小一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是國小的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話説我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不説。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現在是國中生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就衝她納罕：“你為啥攔住我!”她衝我説：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然後她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以後，我反覆的想着她的話，她説得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。
國中的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。
今天下午，吳老師給我們舉行了一場別開生面的班隊活動——美食拼盤大比拼。製作之樂，展示之樂，品嚐之樂，全凝聚在這短短的下午中了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。一聽到這個聲音，教室裏立刻沸騰了。我們組也不例外。我小心翼翼地從塑料袋裏拿出壽司，放在盒子上。薛旦寧也拿出她特地準備的水晶盤，輕輕放在桌子上，生怕一不小心摔破了。第一步先幹什麼呢？這可把大家給難倒了。“先放我的橙子吧！”這個方案得到了大家的一致認同。可是好戲不長，新的問題又來了，圓圓的橙子在光溜溜的盤子上怎能立得穩？大家看着橙子一次又一次地歪倒在一邊，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最後，還是李思翰有辦法，用西蘭花在橙子四周圍了一個小圓圈，這下橙子再也不“隨風倒”了。橙子搞定之後，許願又把一個個大課的西蘭花捏成許多細碎的屑屑頭，散落在水晶盤上，好像一片綠茵茵的草地，可漂亮了。然後，我選了8個形狀最好的壽司疊成城牆狀，圍在盤子邊緣，香噴噴的壽司把附近的同學都引來了，個個看得垂涎三尺。最後，我們又在盤子四周放了一圈橘子。大功告成！我們四個人簇擁着自己的傑作，將它端上了講台。
30分鐘過去了，大家的拼盤也都差不多完工了，看着講台上十幾盤色、味、形俱全的拼盤，真想撲上去吃個痛快。製作已近尾聲，接下來就是介紹了。大家給自己拼盤取的名字是五花八門，有“旭日東昇”，有“年年有餘”，有“黃金萬兩”，還有“笑口常開”……每個名字都有深刻的含義，耐人尋味。代表們生動活潑的介紹也時常引得大家哈哈大笑。
最後一輪，也是大家最喜愛的一輪，就是美食品嚐了。老師話音剛落，同學們就早已按耐不住激動的心情，立刻走下位置，到處去“蹭飯”，準備大飽口福，教室裏一片沸騰。我們組的壽司似乎特別收歡迎，我和許願剛把盤子放穩，一大羣同學就圍在桌邊，不過幾秒，壽司就被一搶而光，一羣人只好掃興地離去。壽司吃完後，貪吃的同學們似乎還沒有滿足，橘子和橙子也很快被消滅了，盤子裏只剩下綠油油的一大片西蘭花。看着我們組的拼盤這麼受大家歡迎，心裏有説不出的高興。
這次快樂的實踐活動在大家的歡笑聲中結束了，而開心和自豪卻給我們吞進了肚裏，慢慢回味。
早上四點，我起牀，冒着大雪，踏上上開往機場的車。
不料，濟南大雪，飛機延誤兩個小時之後，終於開始登機，並且在下午三點到達昆明機場。一下飛機，一陣陣柔和的風撲面而來，昆明也真不愧對春城這個稱號啊。剛剛在酒店放下行李，我們就乘車到著名的雲南大學，但卻沒有看見什麼。因此就繞着雲南大學旁邊的一個小湖——翠湖散一圈步。不知不覺中，五點半，本以為天該黑，沒想到天依然很亮。才想起這是在昆明。我們快速走到一家酒店，用完餐，一半走路，一半坐公交車回酒店休息。
這是出遊的第一日，忙碌在路上。
軍訓來了，又走了，如曇花一現，短暫而美麗。在漫漫人生，我們會經歷許多事，它令我們成長，令我們蜕變，或許我們會淡忘這些事情。可每當想起,便會為當時的自己而不自覺的生出一抹笑容。
軍訓剛開始之際，我們拖着沉重的行李走進這個想象中堪稱“地獄”的訓練營。見一個“魔鬼”向我們走來，我們不由得停下腳步。“全體都有，男女按高矮排成兩隊，然後蹲下。”“魔鬼”發出了他的命令。我們動作相當迅速，就連平時最懶散的同學都動得飛快，因為沒誰想在第一天就受罰，要是給這位留下壞印象，那後面的日子可就難熬了。在我們都蹲下之後，他又發出了第二個命令：“所有人將揹包拉鍊打開，並迅速將所有可通訊的電子產品、管制刀具等交由帶隊老師，如果經搜查發現者，當場砸掉！”這嚴厲的語氣令我們一顫，學校裏，老師雖然嚴格，可也不會如此對我們説話。“電話手錶也算。”他補充道。我們班有兩個有電話手錶的人迅速將其脱下，交給老師。他搜查我們的揹包時，主要檢查前面的看起來像“危險分子”的人，對其他人倒是很鬆。這是我們的第一課。
我們原以為我們永遠不會留念這個“地獄”,但經過幾天訓練後，當最後一天，最後一刻來臨之時，我們卻捨不得了。想想這幾天的訓練給我們所帶來的變化，想想教官對我們的照顧，想想同學們在訓練中的團結互助，這一切都是我們的成長。但該來的總是會來，不久，車到了。我們在車前排好隊，想着最後再來一張集體照，我們想將“魔鬼”拉進來一起拍張照，可他拒絕了。他説道：“記住，人生沒有後悔藥，每一次決定都要認真謹慎。”在臨上車時，他緩緩説道：“我叫黃一帆。”啊，在這最後一課，我們終於知道了他的名字：黃xx。
是的，人生沒有後悔藥，我們已經做過的決定便不能再改變，就像我們一開始沒有好好珍惜這次軍訓一樣，它是我們一生的教訓。
我們在上海迎來了舉世矚目的第四十一屆世界博覽會，這是一個令人眼花繚亂的美麗盛會！它是每個國家的精華，知識、創新、和平、環保的結晶。參加上海世博會的國家和國際組織有240多個，為歷屆世博會之最，它們將圍繞“城市，讓生活更美好”，通過展示、活動、論壇等形式，共同探討城市發展之路，從而使上海世博會成為不同國家、不同文化之間相互理解、溝通、歡聚、合作的大舞台。
暑假中的一天爸媽決定帶我去上海看世博，我的心情十分激動。想象着進入世博會園區後，感覺着它的氣勢宏偉，平時耳聞的，如一軸四館、形狀各異的外國展館等世博園內著名建築現在都將會一一目睹。此時心中不禁發出由衷的感歎：中國真是太偉大了，上海世博園區的景色真是太美了。
遊玩當天我們首先去看了中國館，中國館的建築外觀以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”為主題的構思，表達了中國文化的精神與氣質。展館的內容以“尋覓”為主線，帶領我們行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區，讓我們在“尋覓”中發現並感悟城市發展中的中華智慧。展館從當代切入，回顧中國三十多年來城市化的進程，凸顯出三十多年來中國城市化的規模和成就。回溯、探尋中國城市的底藴和傳統。隨後，一條綿延的“智慧之旅”引導我們走向未來，感悟立足於中華價值觀和發展觀的未來城市發展之路。進入館內，彬彬有禮的志願者們微笑着引導我們參觀。展館內：有流動的“清明上和圖”國寶級名畫，畫內的人和景都猶如一部紀實影片動態地展示出來，栩栩如生，真是令我大開眼界，太神奇了！我們乘坐軌道遊覽車，領略到了中國城市發展的歷程和在城市發展中中國建設者的智慧結晶；走進“低碳未來”專題館，使我們瞭解到了中國城市未來的發展以低碳為核心元素，同時也對我們進行了一次環保知識的學習和保護地球環境的教育。我最喜歡童心暢想展區了，98幅兒童畫展示了我們孩子童真爛漫的想象，為城市的未來插上了夢想的翅膀。
走出中國國家館，旁邊就是中國省區市聯合館，31個省、自治區、直轄市參與展示，每個館也各有特色。都從不同角度對“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題進行了精彩的演繹，展現了各自的文化特色、城市風貌與對未來美好城市的嚮往。
後來我又去了外觀如一隻展開雙翅的雄鷹歡迎遠道而來客人的美國館。展館是未來美國城市的縮影，包括了清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過多維模式和高科技手段，引領我們在四個獨特的展示空間踏上一段虛擬的美國之旅，講述堅持不懈、創新以及社區建設的.故事……
“城市讓生活更美好”是本次上海世博會的主題，希望能向我們預料的那樣，使我們的家鄉和我們的生活更加美好，更加和諧。同時也希望中國世博會能夠舉辦得更加成功，更加光彩。讓我們走進世界，走進世博吧！
又是一節自習課，打了上課鈴，有些同學還在做小蜜蜂在議論紛紛。切切私語的。突然，班長來一個河東獅吼：“安靜”教室立刻鴉雀無聲。過了一小會，一位老師走了進來，掃視了一下教室，笑着説：“今天五班的紀律不錯，要繼續發揚，班長是誰？上來坐到講台上，繼續幫同學保持好。”説完就走了。
一分鐘，一分半鐘。教室維持着靜得連一根針掉下來都能聽見的好紀律。突然副班長A大吼：“XX同學，你給我坐好，認真寫作業。”那位同學朝她做了一個鬼臉轉頭去寫作業了。坐在高高講台上的班長也許是覺得掛不住面子吧叫道：“XX，安靜。”正對着副班長A吼。副班長B也不知怎麼的竟笑了起來，就被班長點了名。副班長B不服。。。於是，三個班長之間的戰爭開始了。
班長一個‘大炸彈’：“全體安靜！”有一些好事的同學又開始搭訕。副班長A坐不住了，朝那個較大聲的同學發了一個‘大炮’：“你給我站起來”那位同學剛無奈的站起來。班長又吼道：“坐下”，“站起來”，“坐下”，“站起來”突然，副班長B猛一拍桌子朝那裏仍了一個手榴彈：“不許吵！”班長又點她的名。她氣得不再出聲。
班長一撐桌站起來：“XX你上來管，我下去。快點啊！不是想管嗎？”班長朝副班長A來個暗箭傷人。副班長A氣得臉紅耳赤。一句話也沒説。只好，埋頭寫作業。
班長又回到講台。
哎！班長之間開戰，使我們這些“小兵”受苦啊！好好的一節自習課，好好的萬金難買的時間，就這樣沒了。哎！沒事幹嘛吵呢？本來是天下太平的，可卻被他們一炸，全亂了！
每當經過那一片田野，我就情不自禁地讚歎。
白天時，一切都顯得十分有趣，田野裏，一些小麻雀們就成羣結隊地來到田裏覓食，用它們那又尖又短的嘴輕輕地啄着那些稻草，只要聽到一丁點聲音，就會撲撲翅膀飛走了。
晚上，夜神媽媽帶着調皮可愛的星寶寶出來了，原來寬闊，一望無際的天空出現了星寶寶，天空就變的亮堂堂的。
隨後，青蛙以及一些別的動物舉行了盛大隆重的音樂會，“呱”，“呱”地唱着歌兒，別的動物也和一些青蛙跳舞。
田野的春、夏、秋、冬，四個季節就更美了，下面就由我來介紹一下吧！
春天，勤勞而又善良的農民伯伯們就到了田裏，開始撒種，他們在田裏撒下了許許多多的種子，一些野花也綻開了笑臉，來歡迎春姑娘的到來。
夏天，太陽公公正在減肥，減得他十分熱，因為有了太陽公公的細心體貼的照顧，田野裏的莊稼現在已經長的十分綠，綠的逼你的眼，他們正在沐浴着温暖舒適的陽光，讓你感覺他們很舒服似的，一陣風拂過，莊稼就翩翩起舞好看得很！
二個季節過去了，現在已經到了秋高氣爽的秋天了，秋天，農民伯伯們忙的起勁，一個個汗流滿面，豆大的汗珠滾動下來，因為秋天正是豐收的季節！
冬天，田野裏空空的，小動物都冬眠了，十分有趣！
怎麼樣，我家鄉的田野不錯吧！
每個人都渴望快樂。快樂就像一個使者，能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂傷。許多人，與生俱來就有許多讓他快樂的因素；也有很多人，一生漂泊一生落魄，好像註定和快樂無緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會發現：其實快樂很簡單。
對於一些同學來説，寒、暑假猶如無盡噩夢，因為那裏有數不清的輔導班，和做不盡的習題等着自己，考試成績不好甚至還要受到父母的責備。其實，我卻覺得並不盡然。那要看你是如何對待，不是嗎？作業要做，輔導班要上，只是不要變成習題的奴隸，每天只要合理安排時間，你就會覺得高興的事情説也説不完。
早上，幫媽媽掃掃地，擦擦桌子，收拾一下牀鋪，眼看着一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊，身處在窗明几亮的環境會讓你的心情也變得清亮。
中午，學着媽媽的樣子做一個拿手的好菜，既慰勞了自己的胃又解除了父母的後顧之憂。
除夕之夜，與家人一起包包餃子，你會感覺到其樂融融的家的温馨。
……
呵呵，不要誤會，我只是想説：只要擁有一顆愛生活的心，你就能感受到，快樂其實很簡單！原來——快樂就在我們身邊！
欣賞是人生中一樣十分重要東西，每個人都會欣賞與被欣賞。
我認為欣賞就是當別人付出努力，經過奮鬥以後，你對他結果予以表揚和鼓勵。被欣賞則剛剛相反。
我十分欣賞睡，因為水滴石穿，所以我十分欣賞水，欣賞水那一份堅強，我欣賞水那種剛毅性格，我更欣賞水堅定不搖那一份信念。水，只是柔軟，一滴水更是弱小，二十頭則堅硬無比、無堅不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。
還有一句印度泰戈爾名言：是卵石臻於完美，並非錘子打擊，而是水且歌且舞。説明水柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。
我們從小都受到過“孔融讓梨”教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣理論有時候粗看上去是很不近情理，為什麼年紀小便要吃小梨呢？為什麼一定要讓座如果我也已經很累？為什麼不可以直接説出心中所想到一切？其實真正道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。
我弟弟最近在學騎自行車，他是十分堅強，這一點我很欣賞。他總是堅持不懈，倒有起來，倒有起來，摔五六次，每一次都是被自行車壓一下。而他卻每一次都起來。
我們總是説寫作文沒什麼好寫，其實生活中有很多東西都可以寫，只要我們學會欣賞。
前天，我的自行車前輪爆胎，是一顆圖釘搞的鬼，我以為是我不小心弄到的。昨天，我的自行車的後輪也爆胎，也是一顆圖釘搞的鬼，我非常的懷疑。
今天，我的自行車的皮墊被人拔走，害我牽着這破車回家，走半個多鐘頭。被老爸説什麼我被老師留校，真是氣死我!我一定要買一包圖釘，每個弄我的車的人的車我都會把他們的車插個圖釘，讓他們試試看牽着車走路的滋味!
這下倒好，花媽媽很多錢，都是為修那架破車啊!
真是氣死我。你説，我衰不衰???
姥姥她老人家雖然去世十多年了，可她的音容笑貌時常浮現在我的腦海，每每勾起我的回憶，常常在夢裏和她相見。姥姥是一位慈祥和善的人，因為我是姥姥一手帶大的，所以對她的感情特別深厚。
記得小時候在姥姥家裏，我就像個小霸王，就是備受姥姥寵愛的小姨也讓我三分，這都是姥姥寵的。稍大一點，爸媽帶我回家上學，才和姥姥分開，那時真是戀戀不捨。隨着歲月的流逝，我也慢慢長大，上學、然後參加工作、結婚生子，姥姥也漸漸的衰老，到了八十高齡。即使這樣姥姥到了我的家還要幫我照看孩子，料理家務。臨走時給我家的瓶瓶罐罐，都裝滿了水。我知道姥姥是心疼我，關心我。可當時的我無以回報，剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家，現在想起來，我的心就酸酸的，像打翻了的五味瓶。姥姥不只是對自己的親人好，他對身邊的每一個人都很關心。甚至給村裏的盲人夫婦撿煙頭，在當時我很不理解。現在回想起來，那是姥姥在幫他們，因為當時都很窮，吸不上煙啊!當然那時她也不知道吸煙有害健康。總而言之，他就是時時刻刻為他人着想。
記得就是在姥姥八十多歲那年春天，姥姥生病了，而且一病不起，走完了平凡的人生之路。因為姥姥為人隨和，熱情，所以在他生病的日子，幾乎全村的人都前來看她。德高望重的姥姥，走了，留下的是後人對她的哀思。姥姥，我可親可敬的姥姥!願您在天國裏安息。無論歲月如何流逝，滄海桑田如何變幻，我都會永遠思念您!把您對我的愛深深埋在心底，遵循您老人家的教誨，以一顆感恩的心面對生活，關愛他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!
我的父親母親特別喜歡外出旅行，我可是他們心中難以割捨的寶貝，他們去哪玩自然不會把我落下。去玩之前還有個前提，那便是把所有的暑假作業完成。
今年暑假我陪着父親母親去了很多好玩的地方。令我印象最深刻的便是去海邊與海水嬉戲，與沙灘共眠。我喜歡大海，喜歡與大海的.這一次幸福約會。我們提前一天在海邊的一個賓館住下，我還催促着父親帶我去看了一眼海邊的夜景。
第二天早上天氣很是涼爽，不過到中午就熱起來了。我一聽説是要去大海游泳，高興極了，激動得無法用語言表達。在車裏，迴盪着我們的歡聲笑語。我們經過了跨海大橋，路過了美麗的千島湖，遙看到了普陀山。終於從寧波到了舟山。
我們下了車，進入了南海浴場。我換好了泳裝，帶上游泳鏡、游泳圈。我走過沙灘，沙子細得像土一樣。走近大海，我彷彿感覺到了大自然的魅力。大海如次的吸引我，可我卻因為害怕，一直躊躇不前。終於，我一鼓作氣，一下子跑了二十步遠，海水沒過膝蓋。慢慢的我適應了，縮住腿，用游泳圈在海面上漂來漂去。浪一會兒一來，浪的力量很大，猶如一雙大手把我託到岸邊，才來了兩個浪，我就離岸邊十步遠了。過一會兒，我上岸歇息，把大海的種種樂趣都講給了母親聽，母親被我説動了，也換上泳裝，和我一起下水了。我們慢慢往裏走，水到腰那裏了，裏面就是不一樣，浪鋪天蓋地般捲來，我耳朵裏、鼻子裏、嘴裏、都是水。不行，我趕緊和母親上岸了。
我們把海水裏的沙子糊在身上，弄成一個沙人。一會兒，我們又往裏走走，浪一會兒湧來，我和母親高興得不亦樂乎，大喊大叫中，浸泡着大海的快樂。往下蹲時，一個大浪湧來，我被淹在海水裏了，像是吃了鹽，鹹的不得了。夕陽西下時，父親問我快樂不？我説快樂是快樂，可是好像曬黑了呀！父親笑得合不攏嘴。
“無風三尺浪”是大海的魅力，給我們帶來無限的樂趣，我愛大海！我更愛大自然！
從小我的母親便會讓我參加課外活動，這樣可以很好的鍛鍊自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動。
一開始我並不喜歡這些活動，我覺得下課以後別的同學都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個活動，那樣的活動。慢慢地當我再長大一點，我便能夠慢慢自己體會到每一次活動給我的成長。每一次的體驗都會讓我懂得很多的道理，收穫很多知識或者朋友。這個暑假我將要獨立去參加一個夏令營活動。
記得，母親把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導遊；那邊天熱要多喝水……”母親很不放心的把我交給了導遊，依依不捨的離開了火車站。母親走了，我一點也不想她，反而我很高興，因為我終於可以無拘無束的玩上十多天了。上了火車，我認識了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因為是晚上上的火車，所以很快就熄燈了。是第一次一個人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不着，我們點這電筒吃完了方便麪，解決了温飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點多中。
終於熬過了火車上的兩天，我們抵達了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時，我便暗暗的對自己説：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以後不僅要遊遍中國，領略中國的大好河山，我還要讓世界的每一個角落都留下我的足印。
我們還到了上海科技館，在“模擬自然”中，我們看到了動物們都聚集到哪裏，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒着人類，要保護大自然，保護小動物。當然，我們在科技館還領略到了科技的尖端，我們到了機器人互動展館，我們都十分好奇，我還和機器人較量了一番――與機器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽到了機器人優美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。
接下來的幾天，我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會到了唐詩人張繼途經楓橋，寫下的詩――《楓橋夜泊》的意境，寧靜幽遠，讓人回味無窮。在杭州，我們踏着蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們去的時候時早晨6點時，聽説那是西湖最美的時候，薄薄的霧籠罩這，彷彿沉睡中的美人。
其實，我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風景，更重要的`是它讓我懂得了，一個人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學會交際，學會與別人如何相處。
星期一到了，這也是一個星期中最美好的一天――星期天剛離去，今天的心情也格外的好，但因一件事，令我有了大轉變。
“要發試卷了。”不知誰大喊一聲，頓時嘈雜的教室變得鴉雀無聲，不少同學雙手合攏不停地祈禱着自己。這時，一張試卷落在我桌上，“74分，這麼低，這一定不是我的，是發錯了吧！”我不停地給自己找理由，但當看到試卷上的名字時，一切都決定了。“哇！我打了97分。”聽了這話，我不僅倒吸了一口冷氣，我拿着他的試卷和自己對比，看着閲讀，那是多大的差別，一個上面紅色的大叉一個接一個，一個上面勾勾比比皆是。“難道是試卷太難了嗎？可是不還有人考得很好嗎？”我陷入深深地沉思中......
放學了，我背起書包心中無比沉重，在放學前我故意將試卷藏在最隱蔽的地方，想要把它埋在自己的心中，作為學習的動力。
回家時，媽媽看見我垂頭喪氣的，好似明白了一點，過來問我：“怎麼樣？試卷發了嗎？”“沒，沒有發下來。”我的聲音有些顫抖，這一切沒有躲過媽媽的眼睛，她的目光彷彿能看透一切，看透我的心，但她卻沒有追問下去，我很緊張的心也平靜下來了。
這個謊言終究會被識破，到了晚上，我拿出了記載作業的本子，當看到“試卷簽字”時，再也無法隱瞞了，我拿出了試卷，雙手不停地發抖，把它遞給了媽媽，但這一切卻沒有我想像地那麼可怕，她不但沒有罵我，而是告訴我要勇敢面對並承認自己的錯誤，要努力學習，這時，我知道了自己錯誤之所在。
“懷着少年的期盼，懷着成長的渴望。”一路上，我們唱着高亢，歡快的校歌歡送着這一次跳繩比賽。
別人在做操的時候，我們在跳繩；別人在上課的時候，我們在跳繩；別人在跑步的時候，我們還在跳繩……就是為了準備那場比賽。我們付出了多少？
到達比賽場地的時候，體育老師帶着我們進行最後的練習。兩個搖繩子的人儘量把繩子的間距縮到最小，甩起來快也不容易帶。每秒平均過三個人這種速度，如果不是因為付出了那麼多，怎麼會有這麼快，以秒記位的速度？可是在車上我問過自己：三個星期的練習，三個小時的車程，落了三節正課卻只為了三分鐘的比賽，這比例好讓人心寒啊！值得嗎？
高中，國中，強手如林。按老師給我們的規定的前三這種成績，可能嗎？但當結果出來，那成績卻是我沒有想到，我們是第一名，二十多所學習中的第一名。也許因為我們跳的很流暢一次也沒有斷，也許因為這三個星期下來這些根本就是小意思。但是贏了，終究是贏了。最璀璨的那個金獎盃是我們為學校爭奪的榮譽，我們為之自豪！
如果你現在問我那場比賽代表着什麼，我不會在發牢騷的説它代表着浪費了我玩的時間和學習的時間，而是會驕傲的説它代表着實力，信念與榮耀！
七年級週記3篇
七年級週記：生活的價值
有一個乞丐，他的整個右手臂斷了，樣子挺可憐，誰見了都會施捨。
有一天，他來到一個農户人家行乞，女主人叫他先將門前的一堆磚搬到院子後。
乞丐生氣地對女主人説：“你明明看到我只有一隻手，卻讓我搬磚頭，這不是存心捉弄人嗎？”
沒想到女主人自己蹲下來，故意用一隻手搬起磚頭，來回走了一趟，然後對乞丐説：“我一隻手能搬，你一隻手為什麼就不能搬？”
乞丐無言以對，硬着頭皮用他那一隻手慢慢搬，整整幹了兩個小時才搬完，累得滿頭大汗。
農婦遞給他一條白毛巾，乞丐擦完臉和脖子後，白毛巾變成黑毛巾。
農婦又給他二十元錢，乞丐接過錢連聲道謝。
農婦説：“你不用謝我，這是你用自己的汗水換來的工錢。”
乞丐説：“我永遠不會忘記你，請你把這條毛巾留給我作紀念。”
過了若干年後，這位乞丐穿着一身筆挺的西裝再次來到這家農户，見到年邁的女主人動情地説：
“我從前是乞丐，現在是一家公司的董事長，是你幫助我找回失去的尊嚴，重建生活的信心，如果沒有你，也許還在四處流浪。”
農婦説：“這造你自己幹出來的。”
獨臂董事長提出送一幢樓給農婦，農婦碗言謝絕。
董事長對此不解，農婦笑着説：“因為我全家人都有一雙手。”
人要活得有尊嚴，尊重自己、尊嚴我們認識的人，還要尊重我們不認識的人。
從自己的職業中領略出趣味，生活才有價值。
做自己喜歡的事，雖則賺錢不多，但比起很多有錢卻心靈失落人，更值得敬佩。
七年級週記：對自己負責
杜鵑像往常一樣，在空中盤旋着，它環視着周圍，只為了尋找那個還理想的目標。突然，它眼前一亮，目視着一棵樹上的鳥巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最後，它還是決定捨棄，決定將自己的'孩子留在那裏，留在那個不曾相識的鳥巢，那個將會淡忘的鳥巢。。。
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當然不是。雖然説杜鵑帶孩子很困難，但只要堅持一下，努力一把，奮鬥一次，什麼困難不會過去。總而言之，就是一樣東西在作怪——沒有責任心
對自己負責，多一份信念
一個人的一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風，只要我們的船行對了方向，它就會將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會一頭霧水。曾想象，山的那頭會有我的天空，現在才發現，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會放棄，因為我要對自己負責。所以，我應該多一份信念——對自己負責。
對自己負責，多一份堅持
在遇到困難時，你是否會放棄；在遇到挫折時，你是否會屈服；在你快絕望時，你是否能堅持。正在學海。題海中苦苦掙扎的我們，更應該學會堅持，只要堅持一把，小煩惱沒什麼大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時，除了畏懼還是畏懼，就不知道堅持一把，後來，我決定對自己負責，漸漸地，我學會了堅持，是它，給我成長提供了不懈的動力。
對自己負責，多一份壘高
人，就是被不斷壘高的。什麼是壘高？壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓，然後不斷進步的過程。我們的人生需要壘高，需要不斷進步，也只有不斷壘高，人生才能更加輝煌。讓我們多一份責任，多一份壘高吧！
杜鵑看過這篇文章後，學會了該如何對自己負責，漸漸地，它當上了一個全職媽媽，帶着自己的孩子快樂地生活着···
七年級週記：我敬佩的老師
在我來到成功少年的日子裏，這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻樑下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們，在我們做習題遇到難點的時候，老師就細心的教導我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什麼叫字典呢？因為我們有什麼不會寫的字，思考也不思考，就問袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會寫的字也來問袁老師，比如着急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們，還會逗我們笑呢！像老師吐字不清晰。我們上課時候，範文裏有個“爸爸”應該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室裏笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便説：“不要被拐走了啊！”。袁老師怎麼老是逗我們笑呢！
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜！”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜，老師生氣的時候臉是緊繃着的，之後就語重心長地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛我們的。
這個學期很快就要過去了，我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢？我敬愛的袁老師，我多麼想每個星期還能與您相聚啊。
今年寒假，我跟着爸爸一起回老家看望爺爺和伯伯。我這是第二次回老家，第一次還是三年前去的，因為那裏環境太差，爸爸就一直沒有再帶我回去過。但今年快放寒假的時候，伯伯打電話來説家鄉有了很大的變化，叫我們一定要回去看看。於是，一放寒假，爸爸就帶我乘着火車回老家了。
一進村口，就看見那筆直而平坦的水泥地通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那坑坑窪窪的狹窄的道路，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開始而已，隨着那條“主通道”，我們來到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真是我所意料不到的——一座座新修的瓦房，兩三層的小樓代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養殖場，摩托車在村裏隨處跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走着走着，便走到了伯伯的養雞場，爺爺和伯伯看見我們來了，便笑着説：“喔！我們的城裏人來了，還記得我們嗎？”我也笑着説：：“爺爺好！伯伯好！怎麼會不記得你們呢？家裏養了這麼多雞呀！”伯伯説：“現在地少人多，不幹專業户富不起來，我就邊學邊幹，辦起了養雞場，這一干，還真嚐到甜頭了。”
伯伯又帶着我和爸爸到村裏的其他地方逛了逛，一天的時間眨眼就過去了，我和爸爸走在那通至村口的路上，回頭看新瓦房、樓房，望着那養殖場，聽着那喧鬧的人聲，從內心感歎：“變了，家鄉的一切都變了！”
此時，我彷彿聽到了家鄉經濟建設發展跳動着脈搏，彷彿看到了我們中華民族這條巨龍在騰飛！讓我們用勤勞的雙手托起祖國燦爛的明天！
I'm a student in Senior Three. We have made a survey--“Who do you turn to when in trouble?” Here are the results.
Most of the students will go to their classroom or friends when in trouble they're almost of the same age, so they can talk with and understand each other easily. Some students will tell their teachers or parents about their troupes and ask for their help as the teachers and parents have rich experience and love them very much. They can be trusted by these students. Only a few students solve their problems all by themselves. They hate to talk with others and can’t get on well with others. They have few friends.
In my opinion, when in trouble we’d better ask our teachers, parent, friends or classmates for help.
9月1日是我們全國中國小校開學的日子，在央視的熒幕上看到《開學第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運冠軍以及災區同學一起上的四節課。
這堂課是通過一次主題班會的形式展現出來的，一共給我們上了四節課，每一刻都説了一個不同的主題，但都是圍繞着“愛國”這個主題來説的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個遊戲，具體是這樣的“每兩個人分成一組，前面一個人，向後倒，然後，後面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下。”這個遊戲讓我引起了一些思考，其實在生活中，我們不就是在每天演繹着這樣一個簡單的遊戲嗎？前面的人，不知道自己發生什麼樣的事，會恐懼、不知所措，就是我們經常碰到的困難，而後面的人，很安全，不用擔心自己會發生什麼事，前面的人，都會希望，後面的人可以伸出雙手把自己保護住，後面的人往往都是很安全的，他們感覺不到威脅，也不害怕什麼。
我們在生活中不就正像着這個遊戲裏演繹的一樣嗎？其實我們更多的是後面的人，可是，我們想過嗎？想過前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨生子女，在家裏都是大家寵着我們，沒有經歷過那麼多的艱難險阻，也沒有想過要幫別人着想，但是，如果，是我們自己遇到困難的時候，會不會想要有人可以在身後保護自己呢？既然是這樣，那麼，我們應不應該在別人需要我們幫助的時候，來給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應該是確定的。
其實，幫助別人就等於是幫助自己，因為，你在別人需要幫助的時候，幫了他，他也一定會報答你的，其實，只要每個人都能在別人需要幫助的時候，“託”他們一下，那麼，我們這個偉大祖國裏的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛國的表現啊，我們可以用舉手之勞維護祖國的和諧，祖國的美好，這就是熱愛祖國啊！
同學們，這6年來，我們一起走過。經歷過風吹雨打，經歷過歡聲笑語，過去的那些美好的回憶。
我們語文老師葉老師，她是個負責任的老師，總是跟我們一起玩。有的時候她還講故事給我們聽，她總是有説不完的故事，那一個個精彩的故事而且被葉老師講的像真的一樣，就像是我們的媽媽一樣。
美若天仙的童老師和帥哥方老師，他們在四年級後，他們進入了我們的天地，他們給我們帶來了快樂，我們也給他們帶來了無限樂趣同學們，你們還能回到五年級的雪場上去嗎？你們專心致志的捏那一隻只潔白的雪球，成了你們的玩具，你們和方老師，童老師開始打戰了，我卻傻乎乎的站在那，一手戴着手套，一手帶着鞋套在那捏着雪球同學們，你們還能回到春遊嗎？陡峭的山坡你們是那麼勇敢，崎嶇的山路你們小心翼翼的一個接一個的走。山頂上，無論是分享吃的，還是玩老鷹捉小雞，還是拍照，還是打撲克牌，還是表演，你們是那麼優雅自在。同學們你們還能回到畢業聯歡會嗎？童老師和方老師給我們買了好多好多吃的，有冰淇淋，水果等等還有表演呢！
猛然發現，自己很差勁，一直以來，我都活在理想狀態下，認為社會就像書裏寫的，沒有黑暗，沒有紛爭，沒有*，沒有等級區別……並固執的以為那才是真正的生活，然而，我錯了，生活是……我不想用現實這個詞，更妥帖的是差異。
每天早上，下了公交車，都會看到一位老大爺站在車站旁，手裏拿滿了當天的報紙，腰間背個口袋，裏面也塞滿了各類報紙。他很瘦，腳上是一雙拖鞋，衣服不破，但被洗得已看不出原先的色彩，只覺得灰灰的。其實，他很普通，普通的和所有靠賣報紙為生的人一樣，只是，我害怕看他的表情，他搜索着每個過客，裏面沒有*詐，只有渴求，一種繼續生存下去的渴求。從他的表情，能夠知道，他不是一位會為了生活出賣靈魂的人，不是一個會給別人帶來麻煩的人，他的表情裏只有更多的屈服，向現實生活的屈服。我能夠猜想他生活的艱辛，更能夠懂得他的勤勞，這麼大年紀了，還靠自己的勞力在外某生。
從他身邊經過的時候，我都會產生一種負罪感，因為我沒有買報紙，單位裏已有了各種報紙。我只在心裏默默的祈禱，希望有更多的人在他那裏買報紙（雖然買報紙的並不多）。
和他相比，我這被自己抱怨過無數次的生活應該是衣食無憂了，而且是很幸福了，而我又做過些什麼呢？再看看過往高級轎車裏的人，她們的生活為什麼又該是如此？原因是解釋不清楚的，只覺無奈。差異，他確實是存在的。
今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關口，是馬幫的必經之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來，落在石頭上，激起層層水霧，又因温度稍低竟在兩旁的樹木上形成冰霜，煞是好看。而水簾洞那裏則形成一條條 冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。
出峽谷，用完晚餐，我們來到麗江古城的老城區。夜晚暮色降臨時，那裏燈火通明，人聲鼎沸，就像導遊所説，是十分熱鬧的。我們邊走邊買，還寄張明信片，欣賞美食但沒吃。其實就這樣在這古色古香的，有着淡淡月光追隨的古城裏走走真不錯。不過再回來的路上發生一點小插曲。
因為老媽不想走回頭路，於是選另外的一條路往回走，結果越走越幽深寂靜，簡直就沒有人。而且我們發現，出來的時候我們是迎着月亮在走，回來的時候卻還是迎着月亮走。我們大家都感覺走錯路，只好停下來打聽一下。果真，我們走錯路，南轅北轍。只好打車回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽，但是絲毫沒有影響我們的好心情。
出七彩雲南，我們來到全國著名的石林。一走進石林，滿眼都是奇形怪狀的石頭，我們坐着觀光車，聽着導遊介紹這個像老鷹，這個像只雞，這個像關羽，那個像孔明，近處的這個是吉祥三寶，遠處又有一個……只要你能想到的，裏面幾乎都有。當然在石林裏最著名的一塊石頭是像阿詩瑪的那個。石頭很形象生動的描繪一個撒尼族少女身背盛着鮮花竹籃，抬頭遠望，等待阿黑哥的歸來。但參觀時不少遊客説看起來像是駱駝，我認為其實像什麼不重要，重要的是隻要能讓人有無窮的想象力就好。
這個寒假，我在雲南呆八天。八天裏，我飽覽着雲南的秀美景色，感受着雲南的民族風情，也感慨着祖國的博大。
今天下午，媽媽説：“晚飯吃餃子。”我聽了連聲叫好。長這麼大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準備好好跟媽媽學學手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
説幹就幹，我與媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳琅滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉，買來後拿到絞肉機上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，製作餃子餡。把韭菜與葱切碎，再剁得極細，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末裏，放了適量的鹽、醬油、味精，然後攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿着餃子皮，右手蘸了一下水，沿着餃子皮的邊緣擦了半圈，然後右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮裏，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學着媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時間，也沒做出個像樣的餃子，只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，説道：“你包的這個，真可謂是餃子界裏的‘醜小鴨’。”我聽了頓感無地自容，但毫不灰心，一本正經地説道：“可別小瞧，‘醜小鴨’也會變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“醜小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看着我的傑作，也不停地誇獎我：“有進步啦，加油！”
經過我堅持不懈的努力，終於學會了包餃子。嚐到了親手包的餃子，我的內心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學肯幹，“世上無難事，只要肯攀登”，“醜小鴨”也會變成“白天鵝”的！
我有一個勤奮好學的好夥伴，名字叫小舒，她長得很漂亮，大大的眼睛忽閃忽閃的，特別有神兒，她不僅是我的好朋友，還是我學習的好榜樣。
記得有一次上活動課，老師讓我們去活動器材區域玩耍，突然在我們的那羣人少了一個人——小舒，怎麼回事？小舒去了哪兒呀，怎麼不見她和我們在一塊兒？許久，我才找到她，原來她，原來她躲在了樹下津津有味地看着書，而且看的是那麼入神，好像周邊同學的歡聲笑語都與她無關似的，真是“雙耳不聞周邊事”，看到她這麼認真，我困惑不解地問她：“小舒，你為什麼不來和我們一起玩耍呢？”小舒，仰起頭來看看我，笑着説：“曉倩，你可別忘記啦，我們明天還要語文質檢呢！”質檢？我方才想起語文老師在課堂上説的話，看着小舒那聚精會神的樣子，我頓時面紅耳赤，羞愧不如！
瞧！這就是我的好夥伴——小舒，一個勤奮好學的女孩子，我一定要向她看齊來。
期會考完試以後，我的心就像陰天一樣，愁眉不展：最後要宣佈成績了，我的心撲通撲通跳個不停，該不會考砸吧！
我暈暈乎乎的聽到老師宣佈：侯翔，語文95。5、數學94、英語69（滿分70）、科學98，我的心裏有苦有甜：苦的就是，自我的基礎還就是不紮實，而且老也改不掉粗心的毛病，有好多題都就是因為粗心做錯了，我以後必須要想法克服粗心，認真學習，爭取做的更好；甜的就是，雖然我有一些小問題，但四門加起來，還就是全班第一，但我不能驕傲，俗語説的好：學海無涯苦作舟。
我十分期盼社會成績，我的心像雲裏霧罩一樣，七上八下，只恐社會成績把別的分拉下去，我好恐懼啊！
最後社會成績宣佈了，我考了95分，排行下來我還就是全班第一。雖然這次就是全班第一，可我明白，我以後的學習任務會更重，競爭對手很多，稍有疏忽，就會被別人把我甩掉的！在學習上，我的缺點還很多，我務必改掉所有缺點，認真努力學習，然後爭取以後做的更好！
週日晚上，剛吃完飯，電話就響了，是我的朋友張雨吟打來的，她説，她的父母去加班了，自己在家很害怕，讓我去陪她。
張雨吟家很窮，但張雨吟的學習很用功，每次考試都名列前茅，而她家的鄰居馬叔叔卻很有錢，這樣有錢的鄰居，自然也讓雨吟很是羨慕。
“咚！咚！咚！”剛坐下，外面就響起了敲門聲，雨吟開門一看，原來是馬叔叔。馬叔叔進屋坐到了沙發上，他這肥胖的身體使沙發發出了“吱吱”的呻吟。
這端起泡好的鐵觀音送到他的面前，這可是張雨吟的爸爸自己都捨不得喝的，而他卻不肯喝，看來是嫌這茶不夠檔次。只見他從衣兜裏掏出一支雪茄送到嘴裏，又掏出了一隻非常講究的打火機，“啪”地一聲點着了煙，非常瀟灑地抽了起來。他一邊抽一邊説：“這――這――這――個，今天我來是來找雨吟讓你幫我寫封信，行――行――行――不行？”嘿嘿！原來這位有錢的馬叔叔還口吃啊！而且還不識字，寫信都得求人，這可是連國小三年級的學生都會的啊！
雨吟爽快地答應了，然後就由馬叔叔説一句，雨吟寫一句。寫完了，雨吟便念給馬叔叔聽，只念了幾句，雨吟就念不下去了，説：“馬叔叔，這話不通順啊，我給你重寫一遍吧？”馬叔叔紅着臉説：“行！”
信寫完了，馬叔叔對雨吟寫的信很滿意，獎勵她十元錢。
馬叔叔走了，雨吟坐在沙發上低頭不語，我問她：“你在想什麼呢？”雨吟説：“我再也不羨慕馬叔叔了。”
是啊，她現在終於明白，知識才是最大的財富。
一個學期的相處，同學們風風雨雨一路走來，同學們與睦相處，一路上歡歌笑語，成績也平穩，但卻也有一絲遺憾。隨着一陣掌聲，劉浩楠戴着脖子上的一道道傷口踏入了音樂教室的門口，他的到來，讓我看到的並不是同學們對他不良行為的斥責，而是對他行為的拍手叫好。
音樂課前，兩人拳打腳踢，可是並沒有人上去勸，從班幹部到每位同學沒有一個人上去勸架，甚有位同學稱劉浩楠為“打狗英雄”，還對他的不良行為大肆稱讚？時間如流水般不捨晝夜，三年如白駒過隙，匆匆地從指間流逝，就這樣，一日復一日，美好而又短暫的青春就這樣過去，三年看似一個漫長的數字，可當經歷時，卻會發現三年又是如此的短暫。
時間匆匆過去，一去不復返，而未來迎接我們的就是離別，三年的朝夕相處之後，此時我們才想起那時的友情的珍貴，又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春，寶貴的友誼與光陰浪費在一件微不足道的事情上，而這件事還會對我們的身體甚至在心靈上劃一刀長長的傷痕，那我們為什麼要去做呢？記不得年少的幼稚，我們都懷着天馬行空的荒誕夢想，痴狂地追求志意高遠的讀書。
可夢想不過只是一個夢而已，早已淹沒了理智，於是我們放下涉獵青春的酸澀，只剩下孤獨的成績。隨着知識的拓展，我們的成績也有下降。對於現在的我們，也許三年很漫長，但這三年的每一分每一秒都不可以重新來過，人生中總會犯很多的錯誤，讓我們得不償失，既然如此，為何我們不去改變呢，如果把每一次的教訓換成每一次人的成熟，這樣才能讓我們真正的長大。
春節馬上要來臨了，我們濮陽市各大商場人山人海，義烏商品城引來了四面八方的“淘寶者”，因為在這裏準能挑到物美價廉的寶貝。
自從我被榮升為我家的“砍價高手”後，我便被媽媽委以重任份——給弟弟買了一件春節禮物。我心想：弟弟喜歡汽車、變形金剛、蜘蛛俠、劍，還有恐龍和槍，到底買什麼好呢？經過再三思考，我決定給他買一把玩具槍。
義烏商品城最吸引小孩的就是玩具專屬區了。瞧！“特價、特價，本店所有玩具一律虧本甩賣！”“走過路過千萬不要錯過，買玩具送好禮！”“最新的款式，最低的價格，最高的質量！”聽，吆喝聲此起彼伏，真是一家比一家厲害。哼，他們可糊弄不了我這個高手。
經過幾家玩具店的再三對比，我看上了一款玩具機槍，我裝作不太在意的樣子對老闆説；“阿姨，這把機槍多少錢？”阿姨的臉上掛滿的笑容：“小朋友，眼光真好，這可是我們最新的款式，也是賣的最好的一款，給你個優惠價，打7折。”一把機槍80元7折也就是56元，太貴了吧，我埋怨到：“阿姨，別的店都打5折呢，您這也太貴了吧？”阿姨做出了退步的樣子，説：“那好吧，最低6折，不能再少了。我們的貨款式新、質量好！”我心想：應該還可以少點，要讓媽媽看看我的厲害。於是，我使出了殺手鐗：“我還是去別的店看看吧。”我故意慢慢地走出店門，阿姨終於攔住了我：“小朋友買滿80送40元的購物券，怎麼樣？我一聽，80元送40元的購物，這不是打五折嗎？我壓抑不住自己的得意，美美地返回玩具店，買了那把玩具槍。
回到家，我向爸爸媽媽炫耀起我的砍價本領，媽媽哈哈大笑：“買80元送40元購物券，相當於買了120元，付了80元，你算算，80除以120大約打幾折呀？”我一算，答案是6。7。我恍然大悟，只能感歎：還是商家技高一籌呀！
在生活中，可能一個細心的觀察、一個不起眼的舉動、甚至是一次偶然的發現都能使你多瞭解一些知識。而我，就通過了一次很有趣的實驗，長了不少見識呢，下面，我就來説説我做的這個實驗吧！
去年暑假，我在津津有味的看一本作文書，突然有一篇日記吸引了我，説茶水能變墨水。我半信半疑，茶水怎麼會變成墨水呢？但是，書上的東西也不會騙人啊！於是，我就去詢問爸爸，爸爸也不知道是真是假，隨口對我説：“你自己去驗證一下不就行了嗎？”現在也只有這個辦法啦，為了滿足一下我強烈的好奇心，所以，我準備親自實踐實踐！説幹就幹，我按照書上説的，先沏上一杯茶，等這個茶水變成土黃色的時候，再把鏽鐵針放進去。然後，再等上幾個小時就行了。就這樣，我滿懷期待的等待着實驗結果。
到了晚上，我湊到廚房的桌子上一看，“哇塞！真的變成墨色呢！”我情不自禁的發出驚歎。真是不可思議啊，我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆，蘸了蘸寫起字來。頓時，一個個黑字映入我的眼簾。真是神了，和墨水的效果簡直一模一樣嘛！可是，鏽鐵針放入茶水裏怎麼會有這麼大的變化呢？想要弄清楚這個實驗是為什麼，只能去問問百度了啊！我查了資料才知道，原來，茶葉中含有一種叫單寧酸的物質，它遇到鏽鐵會起化學反應，因此，茶水就會變黑。
看吧，只有通過實驗才能驗證你的猜想，只有通過實驗才能加深你的印象。多少成功的人是因為自己的好奇心和堅持不懈的精神得來了成功的喜悦啊，這種有趣的實驗，不僅讓我對神奇的世界增加了一份好奇，更從中得到了很多知識。
上學的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎麼這麼過就過去；興奮的是，我終於又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想着，糊糊塗塗地進校門，糊糊塗塗地向左走，走向遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我説：“你們的教室已經換到對面那個教學樓。”想到這裏，我急忙跑下樓，衝到對面。我本來應該上中間的那個樓梯的，卻糊塗地上離教室最遠的那個樓梯。我上到二樓，首先看到的是四年4班，然後一直往前走，又看到四年3班，心想：太好，馬上就是我們班，四年2班。但是走下去，卻發現不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經不是四年級，而是晉級上五年級！
我走進教室，又犯愁：我的座位在哪裏呢？算，還是找一個“標誌性”的東西吧，我看到一個，就坐下來。現在還剩一個問題：我的牀位在哪裏呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出教室。我記得以前我的寢室是在四室，於是很快就找到。我最先發現我們班牀位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找好久都沒看見，於是把搜索的範圍擴大，終於，在離她們很遠的地方，發現我的牀位！我有一點失望，離她們這麼遠，以後中午睡覺時還怎麼聊天啊？
今天雖然有一點氣憤，但見到好朋友還是很開心的！
孩子上中學後，只喊作業多，忙不贏。我説寫日記隨便幾句話都可以呀，她説哪裏有時間哦。我本來想每天吃飯時讓她
燕老師，今天我第一次寫週記，想跟您談談三件煩心事，您能幫助我嗎？自從開學以來，這三件事情一直困擾着我，讓我左右為難，不知如何是好，請您幫我出出主意吧！這三件事情是：剪頭髮，讀寄宿，學英語。
一、關於剪頭髮。
我的頭髮太長了！都到我屁股邊了。媽媽一會兒要我剪頭髮，一會兒説“莫剪了”，真不知她是什麼心思。我呢，也是有點想剪，又不想剪。想剪的原因是：剪了以後睡覺自由自在，不用擔心把頭髮睡亂，也不用浪費那麼多時間扎辮子啦；也不用因為頭髮扎得緊而頭皮疼了；我的頭髮這麼長，還可以賣百來塊錢呢！聽人説，頭髮剪了以後還可以長高，對我這個長得不高的人來説，這是多大的誘—惑呀！我看我不用問老師了，被我這麼一説，剪頭髮好像盡是好處沒有壞處啦。當然嘍，留長髮也有留長髮的好處。頭髮長長的，紮起辮子來就好漂亮，演節目的時候有長頭髮，想怎麼扎就怎麼扎，化粧就非常方便了。有一回，就是開學前的那個集日，我遇到一個買頭髮的。外婆説快去把頭髮賣了，我就趕緊跑去談價。那個人給我出100元，這時候，我覺得100元好像有點少，因為李文琴的頭髮賣了120元呢！我又想起留長頭髮的各種好處來，特別是我以前剪過短頭髮，那時候照的相片醜死了。猶豫了好久，外婆説：“你不剪誰給你
梳頭，誰給你洗頭？”媽媽接過來説：“我給你梳，我給你洗！”就這樣，我越發捨不得了，就還是留了下來。我終於想到一個最大的麻煩：那就是天天晚上睡覺都擔心把頭髮搞壞，我用手枕着頭來睡，我保護頭髮比保護國家一級保護動物還厲害。唉，怎麼辦呢？不過我還是覺得，剪短髮比留長髮的優點更多些，對我的誘—惑更大一些。我願意聽老師的，現在您讓我剪我就剪，您讓我留我就留。
二、關於讀寄宿。
這件事情其實我反反覆覆都考慮過了。我想住在家裏，也想住在學校。要是我讀寄宿，就不用天天跑回來，走這麼遠的路了。但是住在學校我又會害怕。我有一個舅外公在學校住，咱們家要是住在舅外公家裏多好啊！
老師説，讀寄宿可以鍛鍊自己，將來讀高中了都要讀寄宿的，現在不熟悉熟悉不行。現在讀寄宿還只是一週不回家，將來讀高中就是一個月不回家呢！本來這次讀中學，奶奶是要我到文昌去讀的，可是媽媽不同意。媽媽説我讀高中之前一定要跟着媽媽，她要時時刻刻管着我。可是假如我住校的話，她就看不到我，也瞭解不到我的情況了。唉，這件事情，不聽媽媽的呢，又不行，聽媽媽的呢，我卻是有點想讀寄宿。住在學校裏有非常多好處呀：跟同學在一起吃飯睡覺，不知道是什麼滋味兒呢！不過聽同學講，讀寄宿吃飯、洗澡、洗衣服等這些事情只能用一個鐘頭來做，做不贏呢。我還想過，如果讀了寄宿，我就包一週的衣服到學校去，星期五再全部帶回來讓外婆洗。可是媽媽説那樣衣服會發黴的。還有，非常多同學在學校裏想媽媽想得哭，那時候雙傑、夢玲、梅卉她們哭了好久，現在童小千、張什麼同學，也是想得哭啊！我從來沒有讀過寄宿，不知道會不會也想媽媽呢？呵呵，不知道哇。我想來想去，還是天天回家睡覺吧。老師您説呢？
我經歷過的事猶如夏夜裏的繁星，我常常一顆一顆摘下來欣賞，有的自認為成功，陶醉了；有的自認為光彩照人，自豪了；有的自認為得意，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海裏，久久無法散去……今天，我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它，我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多麼感人的事啊！
記得那是個星期天，我閒着無聊，獨自漫步在公園的小路上，温暖的春風撫摸着我的臉頰，一陣陣花香撲面而來。
這時候，迎面走來一個小女孩，她右手撫着一根又長又粗的木棍，似乎十分吃力的向前走。我原以為那是小孩子電視劇看多了，學着殘疾人的樣子玩玩罷了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那從她臉上沁出的一滴滴豆大的汗珠，我又開始懷疑她是不是真的只是年幼無知在學着玩罷了。這時候，我注意到她的褲腿，啊，右邊的褲腿是空的，難道説！？……
正當我在沉思的時候，她不知道在什麼時候，已經與我並行。“你好。”一句普通的問好是我感到手足無措——我怎麼也不會想到它會主動向我問好。她又繼續一步一步地走下去。不只是同情還是好奇，一種不知名的力量促使我一次又一次的回頭來看看她。只聽見“蓬”的一聲，我有連忙轉過頭去，原來她跌倒了。我立刻飛奔過去，別人也圍了上來，一直議論個不停。我蹲了下去，正想扶她站起來，哪知道她把手一擺，把我擋開了。也不知她是太過堅強， 還是不願意接受別人的幫助，她十分暴躁地説：“我自己可以！不需要你！” 隨後，她又利用木棒，勉勉強強的站了起來。她彷彿也感到了自己剛才説的那句話太過分，有禮貌並懷着歉意地對我説：“對不起，我剛才失禮了。”“沒關係。”我説。這個時候，我發現，那淚，模糊了她的雙眼……
一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事，但它卻永遠留在我的心中。
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