【篇一】
早上，我早早地起了牀，本想睡個好覺，結果卻被媽媽毀壞了，因為我還要上我自願報的畫畫課。
我迷迷糊糊地穿好衣服，吃過早飯後，就懷着不愉快的心情來到了課堂，老師在課堂上講講這個，講講那個，畫不好還要重新畫，這讓我無比煩惱。我也是第一次畫這種畫，並不知道該怎麼畫，畫的也不是那麼好看，當我把畫交給老師的時候，老師説：“畫得不好，重新畫。”我非常懊惱，心想：別的同學能交畫，我為什麼就不能交呢？有的畫的還不如我呢！我這個“七品芝麻官”離朝中大臣還遠呢，只能在下邊唉聲歎氣了，我無可奈何。
又一次交畫，老師對我説：“再描一遍。”我心想：我今天得罪誰了，搞得這麼個下場，苦呀！別的同學也見死不救，袖手旁觀，有一些好心的同學也只能歎為觀止。
終於成功了，憋在肚子裏的火還是不能爆發，只能在心裏慢慢融化，我心裏那難受的感覺是無法用語言表達的。
放學了，我對誰都愛理不理，這也算是一種輕微釋放吧！回到家，我沒有把這件事告訴爸媽，媽媽也絲毫沒有察覺到我的不快。
這就是我的煩惱。不過，它已經離我遠去了。
【篇二】
“啊！爸！救我，我快摔倒了，快點！”只聽“砰”地一聲摔了一個“狗吃屎”。我又犯了大小姐脾氣，“哎呀！”爸爸，你怎麼沒有扶住我呢？我大聲“鬼叫”着，哭出了聲。
“不就是摔了一下嗎？不至於吧！”“很疼耶”。我和爸爸爭辯着。誰知爸爸説：“你以後這驢脾氣可得改改了，我學輪滑的時候，哪有像你這樣哭哭啼啼地，真是的！
算了別學了，學自行車吧，於是我分分鐘改頭換面，把自行車拎了出來，騎吧，得了，這自行車跟腳底抹了油似得東倒西歪，可把我給氣壞了。我又準備換學習寫毛筆字，可是又想起我學輪滑時的，遇見困難就退縮的”精神“，立馬騎上自行車，雖然中途我摔了幾次，但我都沒有哭，仍然前行着。爸爸誇我是一個好孩子，與是我學會了自行車以後，又學會了輪滑，我忽然感覺一身輕鬆，一路騎着自行車暢行到了家。我心裏説不出來的開心呢！
堅強的力量是無窮的！
【篇三】
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向着光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有個人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。
教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，老師教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和……都是教師們辛苦培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、一起勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
這就是我的理想，一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我願從今天起努力學習，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因為我知道，要成為一位教師，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
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