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開展批評與自我批評民主生活的會議記錄精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.48W

開展批評與自我批評民主生活的會議記錄精品多篇

批評與自我批評民主生活剖析材料 篇一

通過學習並結合自身思想工作和生活實際,對自身進行認真剖析,發現自己還存在一些問題和不足,主要表現在以下幾方面:

(一)在堅定理想信念方面,與黨的十八大要求存在一定的差距。從思想深處對馬克思主義的理論、對社會主義道路、對共產主義的信念都是堅信的,在工作、生活中也是堅守和追求的。但是有時當碰到一些問題時,思想上也會產生一些想法和模糊認識。

(二)在解放思想方面存在的問題。解放思想的程度、深度還不夠,思想觀念更新滯後;要求其他領導幹部解放思想多,但增強幹部羣眾思想解放的意識比較少。

(三)在作風建設方面存在的問題。按部就班、循規蹈矩的現象仍然存在,服務大局、服務羣眾方面還不夠到位,不能很好的適應新形勢下科學跨越、後發趕超的需要。

(四)在廉政建設和自律意識方面存在的問題。存在對相關制度、紀律的掌握不夠細,不夠透徹的問題。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現在:

(一)政治理論學習的深度和廣度還不夠系統深入。理論學習缺乏系統性,平時學習只是機械的讀書,沒有從思想深處,結合工作生活去學習,不能全 面、系統的掌握科學理論體系的精神實質,對理論學習重視程度不夠,理論學習的不深入,思想上必然產生模糊認識,從而影響了理論水平的提高。通過十八大報告 和有關文件的學習,從思想上解決了模糊認識,使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定,對中國的和平崛起,對中華民族的偉大復興更加充滿信心。

(二)思想改造缺乏實踐性,導致思想與實踐有脱節的地方。通過學習,使我更深刻的認識到,在精神追求上也有較大差距。可以説在思想上是有精神, 但沒有很好的去追求,對共產主義的遠大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領導幹部來講,都是極其錯誤的。通過學習,在認識上有了很大提高,要發揮黨員的先 鋒模範作用,在今後的工作生活中修正精神追求上的認識,堅定理想信念,堅守精神追求,追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風,以更 好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去,為___的穩定繁榮發展做出積極貢獻。

(三)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,平時忙於事務性工作,同人民羣眾的聯繫有所減少,為人民服務的宗旨意識有 所淡化,有時產生鬆口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細緻,服務人民意識不夠強,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

(四)學習方面自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放鬆了對最先進科學文化業務知識的及時更新,憑經驗做事,雖有時意識到了,但沒能夠及時彌補,沒有時刻提醒自己注意及時跟進,全面發展,緊緊跟上時代發展的腳步。

批評與自我批評民主生活剖析材料 篇二

批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風。實事求是我們黨一貫遵循和堅持的原則,領導班子專題民主生活會就應該這樣實事求是,敢於和善於拿起批評與自我批評的武器,同志之間開展坦誠的批評,這才是真正對組織負責、對同志負責。批評彰顯的是敢於擔當的政治責任;批評體現的是民主平等的同志關係;批評表達的是真誠愛護的革命情誼;批評關注的是黨和人民的事業健康發展。要健全黨內生活,就應該堅持和發揚批評與自我批評的優良傳統。

第一、建立良好的組織生活制度,正確認識和對待批評。

閲讀許多黨史資料,觀看許多反映上個世紀戰爭年代及新中國成立初期的影視片,都能夠了解到這樣一些內容及情節:在我們黨內及革命隊伍中,批評與自我批評蔚然成風,同志之間的批評面對面直言不諱,心裏怎麼想口上就怎麼説,不掩蓋問題矛盾;下級對上級有意見,直言快語、單刀直入,沒有任何顧慮地説出自己的意見;上級批評下級,毫不留情面,直指問題要害,觸及思想和靈魂。這些看似不近人情味的批評,不但沒有造成同志間的隔閡和矛盾,而且還消除了誤會、化解了矛盾、解決了問題、增進了友誼,真正達到了團結共事的目的。然而,中國共產黨這樣優良的一種傳統和作風,因受“大革命”10浩劫及外來錯誤思潮的嚴重影響,已經嚴重變味走樣,要求上的“批評與自我批評”與實際上的“批評與自我批評”嚴重分離成了兩張皮:許多同志缺乏對批評意見的正確認識,把同志之間的批評視為別人故意找茬,與自己過不去;把領導對自己的批評視為給自己“穿小鞋”,是故意整人;一些領導同志怕丟選票、怕民主評議時職工給自己打低分,乾脆當起“老好人”,從來不願批評人。一些專題民主生活會上的相互批評,工作建議代替批評意見多,一些聽似批評的意見實質上是在變相的恭維和表揚。“環境影響和改變人。”這次黨的羣眾路線教育實踐活動專題民主生活會,為建立完善黨內良好的組織生活制度、黨員幹部積極開展批評與自我批評提供了寶貴的經驗,值得認真總結、很好地堅持和發揚;黨員幹部把開展批評與自我批評作為一種政治責任,正確認識和對待批評,使批評成為工作的需要成為一種習慣,能夠常態化,即使個人不犯或者少犯錯誤,又能夠有效杜絕或者減少工作中的失誤和損失。

第二、始終嚴格要求自己,勇於開展自我批評。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是這次黨的羣眾路線教育實踐活動的總要求,之所以首先要“照鏡子”,就是讓黨員幹部對照“理論理想”之鏡、“黨章黨紀”之鏡、“民生民心”之鏡、“先輩先進”之鏡“四面鏡子”,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的差距,能夠找準自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析其根源,以整風的精神開展批評與自我批評,特別要勇於開展自我批評。人無十全十美的完人,都或多或少地存在不足與缺點,黨員幹部也是如此,既要看到自己的不足與缺點,又能夠勇於進行自我批評,並制定整改的時間表。然而,十分遺憾的是,長期以來,敢於自我揭短亮醜的自我批評很少了,即使有的,也是避重就輕、不痛不癢、人人普遍存在的諸如“對學習不重視、學而不深”、“自我要求不嚴格、領導作用沒有充分發揮好”等等套話空話,自我批評純屬走過場。在這次專題民主生活會上,黨員領導幹部自我批評時敢於亮劍,從講政治、講黨性的高度,圍繞“四風”問題,認真進行對照檢查,深刻剖析問題根源,可以説自我批評真正達到了傷筋動骨、刮骨療傷的目的。在今後的黨內組織生活、公務員年度考核考評時,應該學習借鑑這次專題民主生活會開展自我批評的成功經驗,個人在總結工作成績的同時,要認真查找不足或者問題,從思想認識、黨性修養等方面進行深刻剖析,紮紮實實開展好自我批評,及時改正錯誤、缺點、不足。

第三、關心黨和人民的事業,大膽坦誠開展相互批評。

這次專題民主生活會是一次高質量的民主生活會,班子成員之間相互開展了直接、坦誠的批評,批評意見可謂單刀直入、不留情面,讓被批評者紅了臉、留了汗。各級黨組織和領導班子成員應充分運用好這次專題民主生活會的成功經驗,把同志之間的相互批評視為一種正常現象,從關心愛護幫助同志、有利於黨和人民的事業的高度,堅持和發揚好這一優良傳統和作風。堅持黨性原則是不允許當老好人的。現實生活中,一些領導幹部不學無術、以權謀私,淪為腐敗分子、受到黨紀國法處理後,會發出“平時沒有誰批評提醒過自己”的感歎。“老好人”現象普遍,説明敢於開展批評的風氣已嚴重缺失。開展批評的渠道很多,可以通過平常的談心交心指出缺點不足,積極開展坦誠的批評;可以通過日常工作中的提醒,使其引起重視,及時改正不足;可以在工作考核考評時或者專題會議上開展嚴肅的批評,敢於把話講在桌面講在當面,幫助同志深刻認識,有效解決存在問題。開展批評必須堅持實事求是的原則,堅決不能出於個人泄私憤目的而無中生有、亂講一通。黨內、同志間都能夠經常性地開展批評,批評與自我批評就能夠成為常態,黨內風氣、政治風氣就會好轉,從而影響和帶動整個社會風氣的根本性轉變。

批評與自我批評民主生活剖析材料 篇三

敬愛的黨支部:

我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是勇於和善於開展認真的批評和自我批評,它是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的瞭解,且對自我也有了更深一步的瞭解。

在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、新動態,以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,儘量擴充自己的知識面,訂閲了各種書籍,努力提高文學素養。

然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今後努力的問題。主要有一下幾方面:

一、對黨史的閲讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。

二、對時事的瞭解和掌握僅限於瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限於自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

三、在生活上,依然存在一些問題,由於大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯繫羣眾。

四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨着課業的增加,有時會出現空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態,在沉着冷靜這一方便也有待提高。

在今後的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養和政治素養。用馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,並且發揮模範先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的瞭解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

批評與自我批評民主生活剖析材料 篇四

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自己,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次自查更深刻的剖析自己,在反思中完善自己,爭取讓自己無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行彙報總結,進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙於工作事務,而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所説的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。但發現自己這學期對學期有些鬆懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持,在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持着這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也積極協助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務,來更好的服務大家,發揮黨員的模範帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的範圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯繫羣眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間裏努力克服,積極改正。

針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛鍊各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷彙報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恆心,有毅力,我會不斷髮現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向着優秀黨員的目標前進!

領導幹部如何開展批評與自我批評 篇五

當前,行業黨的羣眾路線教育實踐活動正處於查擺問題、開展批評這個承上啟下的關鍵一環,領導幹部能否真正把自己擺進去,把問題找出來,深入開展批評與自我批評,是這個環節能否順利進行的關鍵,也是這次教育實踐活動最終能否取得實效的關鍵。

把自己擺進去,擺的是政治立場和黨性觀念,擺的是領導責任和工作責任。只有這樣來認識、來作為,才能運用好批評和自我批評這個鋭利武器。只有真正把自己擺進去,才能把問題找出來;只有勇於向自己“開刀”,才能及時為自己“治病”,真正使自己做到“紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦、爽爽身”。

當前羣眾路線教育實踐活動中,有個別單位、領導幹部思想認識不到位,在學習調研、徵求意見、查擺問題上走過場;還有一些單位“忙在活動班子、閒在領導幹部”。“活動辦公室”的工作人員成了學習的“骨幹”,這種“領導有病、羣眾吃藥”的不良傾向危害極大,必須引起高度重視。

“要以普通黨員身份把自己擺進去”。活動一開始,就明確強調,各級領導幹部既是活動組織者、推進者、監督者,更是活動參與者,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一着、剖析解決突出問題好一籌。領導幹部只有真正“把自己擺進去”,帶頭聽取意見,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭進行整改,才是這次教育實踐活動不走過場的一個重要標誌。

真正把自己擺進去,才能真正找問題、找出真問題。黨員幹部的“四風”問題,羣眾看得最清楚、瞭解最全面、認識最深刻。只有打開門、朝下看,向基層問診,請羣眾把脈,才能真正找出真問題。第一輪徵求意見結束後,行業各單位堅持“請進來”與“走出去”相結合,繼續開展了第二輪徵求意見活動。如果第二輪還是徵求得不夠充分,沒有徵求到“四風”實質問題,要接着開展第三輪徵求意見活動。實踐證明,徵求意見一輪比一輪深入集中,一輪比一輪尖鋭突出。

真正把自己擺進去,擺得越具體、越實在越好。黨員領導幹部要認真查擺“四風”方面的突出問題,一宗一宗、一件一件地查擺自己在哪些問題上是官僚主義作祟,在哪些工作中熱衷於形式主義,在哪些方面貪圖享受、追求奢華,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律上剖析根源。只有具體實在地查擺自身的問題,才會找準問題的癥結,才會有真正意義的思想交鋒,才會觸及靈魂和解剖問題,才可能是真正告別“四風”的開始。

真正把自己擺進去,才能用好批評和自我批評這個利器。只有把自己擺進去,體現整風精神,敢於動真碰硬、揭短亮醜,才能真正觸及思想和靈魂。尤其是一把手要負責任地對班子成員提出批評,有肚量、有胸懷地接受別人的批評意見。班子成員之間要知無不言、言無不盡,談問題、提意見要開宗明義、點到要害,防止對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”。專題民主生活會不能開成評功擺好和總結工作的會,要通過積極健康的批評和自我批評,讓領導幹部靈魂受到觸動、思想得到提高,真正達到“團結——批評——團結”的目的。

真正把自己擺進去,把好事辦好、實事辦實。羣眾的眼睛是雪亮的,如果不去真正地解決“四風”問題,不去真正地解決羣眾反映強烈的突出問題,就會走入以新的形式主義反對舊的形式主義的惡性循環,表面上轟轟烈烈,實際上我行我素。把自己擺進去,才能感同身受解決熱點、難點問題,做到讓羣眾滿意。作為一個特殊的行業,我們的領導幹部更應該嚴格按照中央要求,着力解決人民羣眾、廣大員工反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣眾工作的能力,保持黨同人民羣眾的血肉聯繫,為建設更加規範、更富效率的中國煙草,推動行業持續健康發展提供堅強保證。

領導班子開展批評與自我批評 篇六

在教育實踐活動中,要堅決克服和糾正逢迎討好、不講原則講圓滑、不講正氣講和氣等現象

強調,要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以整風精神開展批評和自我批評,達到自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。因此,各級領導班子要針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題,拿起批評與自我批評的思想武器,開好一次高質量的專題民主生活會,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

要敢於堅持真理、修正錯誤。這是我們黨的一貫作風,也是開展批評與自我批評的一貫原則。用整風精神開展批評與自我批評,就要解放思想、實事求是,堅持真理、修正錯誤,相信羣眾、依靠羣眾,糾正各種錯誤思想,着力解決“四風” 問題。敢不敢堅持真理、能不能修正錯誤,是對各級領導幹部黨性原則和思想作風的重大檢驗。每個黨員領導幹部不可能不犯錯誤,只是或大或小、或多或少而已,關鍵在於敢不敢正視錯誤、能不能改正錯誤。因此,每個黨員幹部特別是領導幹部要着眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高,敢於堅持原則、勇於追求真理、不斷修正錯誤,堅決克服“不以為然”和“老好人”思想,堅決防止講關係講情面、搞一團和氣的現象,真正通過開展批評與自我批評,洗滌政治上的“灰塵”,清洗思想上的“塵埃”,清除行為上的“污垢”。

要敢於揭短亮醜、開展批評。中央反覆強調,以整風精神開展批評和自我批評,必須開展積極健康的思想鬥爭。針對“四風”頑疾,各級領導幹部要以嚴肅的而不是輕浮的、認真的而不是敷衍的態度,以拋開面子、揭短亮醜的勇氣,以動真碰硬、敢於交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的執着,真正把批評與自我批評開展起來。目前,在一些領導班子和黨員幹部中,開展自我批評難,開展相互批評更難,做樣子、走過場。有的不敢開展自我批評,怕丟面子、怕抓“辮子”、怕打“棍子”;有的不敢開展相互批評,怕穿“小鞋”、怕傷和氣、怕丟選票;有的甚至把自我批評變成了自我表揚,把相互批評變成相互吹捧。之所以出現這種現象,主要原因是,一些黨員幹部特別是領導幹部宗旨意識和黨性觀念不強。因此,每個黨員幹部特別是領導幹部對開展批評與自我批評要有一個新認識、新覺醒、新自覺,做到不為私心所擾、不為人情所困、不為關係所累、不為利益所惑,既深刻剖析檢查自己,又誠懇地互相批評,堅決克服和糾正逢迎討好、互相吹捧,不講原則講圓滑,不講正氣講和氣,自我批評談情況、相互批評提希望等現象,防止批評上級放“禮炮”、批評同級放“啞炮”、自我批評放“空炮”的現象。深刻開展自我批評,要做到觸及思想深處,觸及問題實質,不遮掩問題、不迴避矛盾,防止避重就輕。誠懇開展相互批評,要做到知無不言、言無不盡,言者無罪、聞者足戒,有則改之、無則加勉,勇於指出問題,真誠幫助提高。

要着力增進團結、解決問題。堅持懲前毖後、治病救人,把增進團結、解決問題作為開展批評的出發點和落腳點,既解決實際問題又解決思想問題,努力形成團結—批評—團結的良好氛圍。在各級領導班子和黨員隊伍中,不是有沒有“四風” 的問題,只是或輕或重、或深或淺而已。面對“四風”問題,關鍵在於敢不敢剖析問題、能不能解決問題,並舉一反三,吸取教訓。每個黨員幹部都要有問題意識,着眼於查擺問題、剖析問題、解決問題,讓羣眾把脈、向羣眾公示,廣泛徵求羣眾意見,真誠接受羣眾批評,善於把羣眾提出的批評轉化為開展工作的思路,把羣眾指出的問題轉化為推動發展的壓力,把化解各種矛盾轉化為推進改革的動力,及時迴應人民羣眾最關注、最期盼的熱點、焦點、難點問題,及時解決人民羣眾最關心、最直接的現實、切身利益問題。開展批評與自我批評,要着眼於幫助同志、增進團結、促進工作,注意方式方法,對擬開展批評的問題,要充分溝通、交換意見,取得共識;開展相互批評要符合實際、實事求是,出於公心、與人為善,不捕風捉影,不主觀臆斷,不發泄私憤,不搞突然襲擊,不搞無原則的紛爭。對作風方面存在問題,而自我認識不深刻、自我剖析不到位的黨員幹部,該提醒的提醒,該誡勉的誡勉,該查處的查處,既要揚正氣,釋放正能量,又要剎住歪風,起到警示作用。

黨員如何開展批評與自我批評 篇七

批評與自我批評是我們黨的三大優良作風之一,是我們黨不斷改造自己、提升自己的有力武器,是黨最具活力的“生命要素”,是中國共產黨區別於其他政黨的顯著標志。九十多年黨的建設實踐表明,弘揚批評與自我批評作風,有利於形成風清氣正的黨內環境,有利於增強黨的創造力凝聚力戰鬥力,有利於促進黨的事業蓬勃發展。

當前,黨的羣眾路線教育實踐活動進入了“查擺問題、開展批評”的關鍵環節。中央黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組要求,開展批評和自我批評要動真格有辣味,不為人際關係所累,敢於向好人主義説不,從內心深處受到觸動。教育實踐活動能否成功,取決於黨員幹部能否真正拿起批評與自我批評這個武器,堅持“四要”做到“四忌”,以問題導向,動真碰硬,不當老好人,真正紅臉出汗、加油鼓勁,達到‘團結—批評—團結’的目的。

“四要”:一要正視矛盾。正確開展批評與自我批評是我們黨在長期解決黨內矛盾中總結出來的重要經驗。《中國共產黨章程》關於共產黨員義務的第六條指出:“切實開展批評與自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。”能不能正確開展批評與自我批評,是一個共產黨員黨性強弱的重要標尺。在工作中,每個單位和部門都存在一定的問題和矛盾,這是客觀存在也是正常的,沒有問題和矛盾的單位是不存在的。在落實分析評議,開展批評與自我批評中,關鍵是領導班子成員能否敢於面對矛盾,能否客觀正視問題。“人誰無過?過而能改,善莫大焉”,這是古人所説的君子之道;如果一團和氣,你不講,我不講,大家都不講出來,那麼海面上雖風平浪靜,海底卻暗流湧動,矛盾並不會消失,隔閡會越積越深,疊加的問題就越難解決,也更不可能妥善解決。因此,每個領導班子成員要認識到面對黨內的錯誤思想和行為避重就輕,不敢言辭,是黨性不純的表現。

二要與人為善。黨內批評,必須從維護黨的根本利益出發,採取與人為善的態度,以熱情的同志式的態度,關心和幫助有缺點、錯誤的同志。延安整風運動中提出的“懲前毖後,治病救人”的實質就是與人為善。開展批評和自我批評中,要堅持自我教育的方針,相信存在缺點和問題同志的覺悟和“自省”能力。只有立足與人為善的出發點,才有利於矛盾的解決。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。讓被批評的同志感到他人指出自己的問題,其目的是為了完善自我、促進工作,是為了自己的前途進步着想,是為了自己今後不出錯誤和問題,而不是坐視不管、冷眼旁觀、看人笑話。

三要促進團結。只有出於公心,才能促進團結,這個“公”,就是為了黨和人民的事業,為了保持黨的生機活力,為了班子內部團結。“精誠所至,金石為開”。誠心誠意溝通思想,推心置腹交換意見,非但不會傷害同志,反而會增進理解和信任。作為批評者,要有“勸善規過乃益友”的境界;作為被批評者,要有“聞過則喜、從善如流”的胸懷。在開展黨的羣眾路線教育實踐活動中,班子成員之間相互批評講究方法特別重要,批評必須入情入理,時機、語氣、態度、場合、措辭等等都需要把握好度,才能使被批評的人心悦誠服,才能正確地解決矛盾,真正達到思想認識的統一。

四要領導帶頭。實踐經驗證明,凡是能夠接受批評又能夠積極進行自我批評的領導幹部,其帶領的單位就容易開展批評,班子也就更團結。因此,“一把手”帶頭開展批評與自我批評,率先垂範顯得十分重要。“一把手”應該做敢於批評、善於批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出下屬和同級存在的問題、帶頭“啃硬骨頭”、帶頭紅臉出汗。對批評過程中存在的“走過場、敷衍”等不正確傾向要及時點撥引導;對不願不能或“蜻蜓點水”開展批評的同志要嚴肅地指出和警示;對借批評泄私憤故意“整人”的現象,要堅決制止,及時糾正教育,甚至作為反面典型分析;對勇於批評只是方法欠妥的,要給予鼓勵和幫助。

“四忌”:一忌發泄私憤。正確開展批評與自我批評是黨內政治生活的體現,但少數同志由於出發點不正確和對同志存在偏見,藉機進行人身攻擊和打擊報復就是極端錯誤的,不僅不利於黨內團結,還會加深同志間的隔閡和矛盾,致使批評起來就收不了場,留下後遺症,有的甚至釀成慘禍,嚴重損害黨的形象。

二忌隔靴搔癢。黨內一些同志存在自由主義、好人主義,信奉明哲保身的處世哲學,不願批評,不敢批評,怕傷和氣,怕丟選票,“你好我好大家好”,批評開展不起來,敷衍了事。或者批評時,評功擺好多,真心“挑刺”少,講優點務實,講缺點務虛,一句“希望如何”了事,批評起來不疼不癢,根本起不到治病救人作用。

三忌捕風捉影。開展批評與自我批評,完全是為了解決黨內矛盾,克服缺點和錯誤,提高黨員素質和黨組織的戰鬥力。毛澤東指出:“説話要有證據,批評要注意政治。”黨內批評要防止主觀臆斷,説話要有根據,不誇大也不縮小,當面指出而不背後議論。否則,就會造成同志之間相互猜忌,互不信任,疑神疑鬼。

四忌以勢壓人。黨內每個同志在政治上都是平等的,切不可把行政工作的“慣性思維”帶到黨內生活中。因此,領導幹部開展批評與自我批評,特別要防止用簡單粗暴、個性武斷的方法對同志進行批評。凡事不問青紅皂白,霹頭蓋腦張口就説,不會讓人心服口服。領導幹部要“打鼓打到點子上、批評點到穴位上”。

“忠言逆耳,良藥苦口”。批評與自我批評是一劑良藥,是對同志、對自己的真正愛護。開展批評與自我批評需要勇氣和黨性,不能把我們防身治病的武器給丟掉了。黨員領導幹部要本着對自己、對同志、對班子、對黨高度負責的精神,大膽使用,經常使用這個有效武器,真正達到既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬鬆與和諧,切實增強黨組織的戰鬥力,維護黨的團結統一。