枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
篇目33、山坡羊·潼關懷古（張養浩）
峯巒如聚，波濤如怒，山河表裏潼關路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
1、《夢遊天姥吟留別/別東魯諸公》李白 唐代
海客談瀛洲， 煙濤微茫信難求； 越人語天姥， 雲霞明滅或可睹。 天姥連天向天橫， 勢拔五嶽掩赤城。 天台四萬八千丈一作“天台一萬八千丈”， 對此欲倒東南傾。 我欲因之夢吳越， 一夜飛度鏡湖月。 湖月照我影， 送我至剡溪。 謝公宿處今尚在， 淥水盪漾清猿啼。 腳著謝公屐， 身登青雲梯。 半壁見海日， 空中聞天雞。 千巖萬轉路不定， 迷花倚石忽已暝。 熊咆龍吟殷巖泉， 慄深林兮驚層巔。 雲青青兮欲雨， 水澹澹兮生煙。 列缺霹靂， 丘巒崩摧。 洞天石扉， 訇然中開。 青冥浩蕩不見底， 日月照耀金銀台。 霓為衣兮風為馬， 雲之君兮紛紛而來下。 虎鼓瑟兮鸞回車， 仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄動， 恍驚起而長嗟。 惟覺時之枕蓆， 失向來之煙霞。 世間行樂亦如此， 古來萬事東流水。 別君去兮何時還？ 且放白鹿青崖間。 須行即騎訪名山。 安能摧眉折腰事權貴， 使我不得開心顏！
2、《水龍吟·登建康賞心亭》辛棄疾 宋代
楚天千里清秋， 水隨天去秋無際。 遙岑遠目， 獻愁供恨， 玉簪螺髻。 落日樓頭， 斷鴻聲裏， 江南遊子。 把吳鈎看了， 欄杆拍遍， 無人會， 登臨意。 休説鱸魚堪膾， 盡西風， 季鷹歸未？ 求田問舍， 怕應羞見， 劉郎才氣。 可惜流年， 憂愁風雨， 樹猶如此！ 倩何人喚取， 紅巾翠袖， 揾英雄淚！
3、《過華清宮絕句三首·其一》杜牧 唐代
長安回望繡成堆， 山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑， 無人知是荔枝來。
4、《登快閣》黃庭堅 宋代
痴兒了卻公家事， 快閣東西倚晚晴。 落木千山天遠大， 澄江一道月分明。 朱弦已為佳人絕， 青眼聊因美酒橫。 萬里歸船弄長笛， 此心吾與白鷗盟。
5、《登金陵鳳凰台》李白 唐代
鳳凰台上鳳凰遊， 鳳去台空江自流。 吳宮花草埋幽徑， 晉代衣冠成古丘。 三山半落青天外， 二水中分白鷺洲。 總為浮雲能蔽日， 長安不見使人愁。
於是餘有歎焉：古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也。夫夷以近，則遊者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此餘之所得也。
柳永
對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。
漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。
是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長江水，無語東流。
不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。
歎年來蹤跡，何事苦淹留？
想佳人，粧樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。
爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！
一、背不下來就寫下來
相信大家都聽過這樣一句話，“好記性不如爛筆頭。”部分同學存在這樣一個問題，一篇古詩文，拿着讀了一個早讀，卻還是沒記下。在這種情況下，就不要再試圖重複讀，能把它記住了。你可以嘗試準們準備一個本子開始抄，效果可能會比較好。
二、先分後合
有的同學在背誦時，有一個很不好的習慣，不管是四言絕句。還是幾千字的駢文，都是從頭到尾的背。這種習慣，對於一些記憶能力不是很強的同學來説，是不適用的。而且會讓人產生一種乏累的感覺，對於長篇如《長恨歌》，《出師表》，《逍遙遊》等大長篇來説，最好還是採取先分後合的背誦方法。可以一部分一部分背，然後再合起來背。
三、找關鍵字
找關鍵字的這種方法，適用於故事的背誦，在每一句記一個你認為有特點的字，通篇讀幾遍之後，通過這幾個字，嘗試背誦，這種方法，可以很快地將古詩牢記，並且不容易忘。
四、巧用聯想
在背誦古詩時可以給它安排個情境，詩詞也同樣適用，詩詞一般都是情景交融的，你可以試着，將它聯想成一個古詩，或者短片，這樣，即便你多年以後，詩詞一時想不起，通過自己聯想的東西，還可以喚醒記憶。
五、互問互答
互問互答的方法，需要你和同桌，或者關係比較好的同學配合了。簡單來説，就是你背上一句，讓他説下一句，或者反過來，你説下一句，讓他答上一句。這樣做，不僅可以加深你的記憶，兩個人同時都能記住。在你們互相問的過程中，也是一種複習。
六、背不了就唱
我們可以將枯燥乏味的課文，改編成自己喜歡的流行音樂，聽起來不僅曲調優美，而且容易記憶。比如《蜀道難》，《長恨歌》、《琵琶行》等古詩文，都被改編成古風歌曲。這種方式的特點就是，化枯燥為妙曲，在背課文的時候，順便學幾首歌，是不是賺到了！
七、考啥背啥
雖説我們不可能知道試卷究竟會考什麼，但大家經過多次考試，也一定發現了，常考的其實就是那麼幾句，無非就是題目的説法變了變。什麼容易考，千古名句！沒錯，如果你已經落下了好多，已經無法通篇背誦，那麼小編建議你，把那些經典句子，整理一下，加強背誦，一定比你死磕原文強很多！
現代·毛澤東
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！
唐·杜牧
六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣。廊腰縵回，檐牙高啄。各抱地勢，鈎心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落。長橋卧波，未云何龍？複道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。歌台暖晌，春光融融；舞殿冷袖，風雨悽悽。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來於秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開粧鏡也；綠雲擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也；雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不得見者，三十六年。
燕趙之收藏，韓魏之經營，齊楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，倚迭如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多於南畝之農夫；架樑之椽，多於機上之工女；釘頭磷磷，多於在庾之粟粒；瓦縫參差，多於周身之帛縷；直欄橫檻，多於九土之城郭；管絃嘔啞，多於市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒，獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。
嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦。使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而後人哀之；後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也。
丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
書憤 陸游
早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！
臨安春雨初霽 陸游
世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華？小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閒作草，晴窗細乳戲分茶。素衣莫起風塵歎，猶及清明可到家。
一剪梅 李清照
紅耦香殘玉蕈秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。
花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除。才下眉頭，卻上心頭。
王昌齡
青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
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