尊敬的__領導：
您好！
___同學系我院_級_學專業_學生，共青團員。參見___作，盡心盡力。該同學認真學習本專業知識，努力提升個人素養，對__識懷着濃厚的興趣，堅持不懈努力提高知識水準，任__（職位），經常利用課餘時間向專業教師虛心求教，勤學苦練，並參加本年的__業考試。
該同學積極參加協會組織的各項活動，表現突出。勤奮謙和、任勞任怨，服從上級，善於團結夥伴，組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲“___稱號。
特此極力推薦該同學加入中國共產黨。
__團支部
經過半年時間的培養考察，該_的思想覺悟有了很大提高，各方面更加符合一名中國共產黨正式黨員的標準。在思想上認真學習黨的十七大精神，學習科學發展觀的科學內涵，認真領悟和諧社會的要義。在平時的學習生活中發揮先鋒模範作用，全心全意服務同學。
該_在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習黨的先進思想和路線方針，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨幹作用。思想品德端正，團結同事，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。
該_思想積極上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。能夠及時向黨組織彙報思想等各方面情況，工作上更加積極主動，盡職盡責，生活中樂於助人，幫助同學解決生活問題，有很好的羣眾基礎。
該_工作認真，工作能力較強，任勞任怨，生活簡樸，樂於助人，積極參加集體活動，團同學事，與同學關係融洽，思想進步，能夠積極學習黨的“十八大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議，積極向黨組織靠攏，起到了先進模範作用。
該_思想積極要求上進，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習黨綱黨章，按黨員的標準嚴格要求自己，有着較高的政治覺悟和素質，工作踏實努力，積極拓寬自己的工作思路，表現良好，且有很好的羣眾基礎，積極向黨組織彙報自己的思想活動，進步較大。
作為劉大海_的入黨介紹人，我首先來發言：
劉__自參加工作以來，一直和我在一起工作，算是比較瞭解，簡要説兩點
1、能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對黨的認識明確，對黨忠誠老實，特別在最近的科學發展觀學習中，積極認真，思想上已趨近成熟。
2、工作中，也能按照要求完成好自己的工作，我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障，能積極主動申請去維修，同時本人也很好學，我們倆一起下去，遇到問題，能積極主動向我請教。
提幾點希望：
1、不但要在組織上入黨，還要從思想上入黨，不能把入黨當砝碼，時刻以黨員標準要求自己
2、工作中要認真仔細，團結科室_，虛心向大家學習，切勿驕傲自滿，止步不前
3、不盲從，現在黨員隊伍很壯大了，思想境界不可能一樣，要則其善者而從之。對一件事而言，不能隨波逐流（不能認為其他人這麼做，我也可以這麼做），自己要有明辨是非的能力，時刻注意，襟懷坦蕩做人。
其實，説這麼多，只是作為你的介紹人，希望你今後能做的更好，積極努力，超越我們這些老黨員。
我同意劉___轉入預備期。
___向黨組織遞交入黨申請書以來，主動理解身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中，自覺與黨中央持續一致。政治立場堅定。
該_入黨動機明確，態度端正，信念堅定，並用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行國小體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該_思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮鬥終身的決心和信心。
根據該_的表現，用黨章規定的標準全面衡量___，我認為他貼合成為一名共產黨員的條件，我願意介紹___加入中國共產黨。
一、王芳_基本情況：
王芳，女，湖南省衡陽縣人，漢族。1990年9月7日出生於湖南省衡陽縣三湖鎮龜石村，現年22歲。1996年9月至2009年9月先後在衡陽縣三湖鎮中心國小，衡陽縣三湖中學，衡陽縣鼓峯中學，衡陽縣第一中學學習，2009年9月高中畢業後考入衡陽師範學院數學與計算機科學系，就讀於09數2班。該_在高中、國中、國小階段各方面表現良好，年年被評為“三好學生”、多次被評為“優秀班幹部”、“優秀團員”，國小初中期間任學習委員，高中任副班長。
二、對王芳_的培養過程：
王芳_自2009年10月向黨組織遞交入黨申請書後，2011年10月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養對象，2011年11月參加黨校培訓並獲得結業證書。經支部大會討論，確定劉小鵬、劉偉兩位黨員為其培養聯繫人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排王芳_參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織彙報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮鬥終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在徵求班主任、班委會和羣眾意見的基礎上，2012年5月，經支部大會討論，將其列為今年上半年發展對象。
三、王芳_政審情況：
支部通過與本人談話，查閲個人檔案，發外調函等形式，對王芳本人及家庭主要成員和主要社會關係進行了政審，情況如下：
王芳，2004年10月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親王久生在家務農，羣眾。母親李美春在廣州打工，羣眾。弟弟在衡陽縣第三中學讀高三，共青團員。家庭成員和主要社會關係政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、王芳_的現實表現：
王芳同學在我院學習期間，該同學政治上積極要求進步，能認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識，並以其作為自己的行動指南。對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有比較系統的認識。能以黨員的標準來嚴格要求自己，提高自己，充實自己。虛心聽從黨組織的教育，及時開展自我反省，揚長避短。在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力實現科學發展觀，對黨的認識明確，入黨動機端正。積極向黨組織靠攏，政治理論水平不斷提高。
該同學學習上刻苦努力，主動學習，涉獵課外讀物，爭當排頭兵。善於思考，講求方法，懂得合理利用學習時間。成績優秀，先後榮獲“二等獎學金”、“一等獎學金”、“國家勵志獎學金”、“三好學生”“院科技創新三等獎”、“全國英語競賽三等獎”等獎勵及榮譽稱號。
該同學生活上加強黨性修養，勤儉樸素，吃苦耐勞，懂得吃苦在前，享受在後。能嚴以律己，寬以待人，知錯就改，誠實守信。積極參加體育勞動，為人熱情大方，樂於助人，尊敬老師領導。團結同學，和同學相處融洽，得到身邊朋友和同學的一致好評。
主要缺點是：遇事不夠沉着冷靜，今後要注意克服改正。
根據王芳_的申請和一貫表現，在廣泛徵求羣眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醖釀和討論，一致認為該_已基本具備了一名預備黨員的條件，決定提交支部大會討論是否接收該_為中共預備黨員的問題。
[第一介紹人意見]
作為____的培養聯繫人，我認為該_在政治思想上能自覺地同以___為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結_，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量____，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹____加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。____對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來，我認為____已具備了共產黨員的條件，我願意作他的入黨介紹人。
___在思想上，生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候；聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。作為一名入黨積極分子，___在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。
在學習中，___更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但___總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，___都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，___都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。
生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候；聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。在生活中，有時___卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。
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