[第一介紹人意見]
同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不説小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。我認為已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
介紹人簽名：
年月日
[第二介紹人意見]
該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦同學參加中國共青團，望團支部批准！
介紹人簽名
該_為人正直，學習刻苦，能起到對其他_的帶頭表率作用！特推薦其加入中國共產青年團！
[第一介紹人意見]
同學在政治思想上自覺地同以同學為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹同學加入中國共團。
介紹人簽名：
年月日
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。同學對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來，我認為同學已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名：
年月日
該_品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦___參加中國共青團，望團支部批准！
[第一介紹人意見]
同志對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來，我認為同志已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名：
年月日
[第二介紹人意見]
該同學為人正直，學習刻苦，能起到對其他同學的帶頭表率作用！特推薦其加入中國共產青年團！
介紹人簽名：
年月日
_www.本站baihuawen本站__樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團組織，熱愛祖國和人民。平時對自己能嚴格要求，做事積極主動。我認為__已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
[第一介紹人意見]
同學平日表現良好，能夠嚴格要求自己。學習上認真刻苦，成績優秀；能夠團結同學，相處融洽，待人有禮貌；思想端正，積極進取。我認為李小紅同學已經具備了成為一位共青團團員的資格，現向團組織推薦該同學入團，希望團組織予以吸收。
介紹人簽名：
年月日
[第二介紹人意見]
我同意第一介紹人的意見。同學為人樂觀、積極向上。在課堂上能認真聽講，課外也不斷擴展自己的知識面。對待老師和同學都十分友好。思想端正，積極向團組織靠攏。我願意成為同學的推薦人，推薦該同學成為一名共青團團員。
介紹人簽名：
年月日
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