在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹加入中國共青團。
___同學在政治思想上自覺地同以__同學為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。用團章規定的標準全面衡量___同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹___同學加入中國共團。
xx_在政治思想上自覺地同以xx同_心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量xxx同_認為他已具備了共團的條件，我願介紹xxx同_中國共團。
入團介紹人意見100字15
該同學集體觀念強，能夠積極參加班級和學校活動。作為班長，對於老師交給的`任務，每次都可以圓滿完成任務，從不抱怨。同學們有困難時也能主動提供幫助。在學習方面，她認真刻苦，成績優秀。在生活中，她時刻以團員標準要求自己。
當然該同學還存在着不足之處，相信她在以後學習生活中會做得更出色。現我作為該同學的入團推薦人，希望團組織批准她入團。
___同學在政治思想上自覺地同以毛澤東為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量___同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹___同學加入中國共團。
該__集體觀念強；對於任何活動，她都積極參與；對於老師交給的任務，主動承擔，每次都可以圓滿完成任務，從不抱怨；此外，在學習方面，她認真刻苦，並積極主動幫助__，對__提出的問題耐心解答；日常生活中，他時刻以團員標準要求自己。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點，介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。
xx同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校裏，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的gongchanzhuyi理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦xx入團。
2、xx同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為xx已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
3、xx同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校裏，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦xx入團。
xxx同學對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。
在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。
總的説來，我認為xxx同學已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
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