一、學習常規：
（一）、學習用品：
1、學具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。
2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。
3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序地放在書包內。
（二）、上課：
1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
2、聽講：
（1）、坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
（2）、同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完後再舉手發言。
（3）、聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心致志。
3、發言：
（1）、發言時人站直，聲音響亮，説話完整，口齒清楚，不怕説錯。
（2）、不嘲笑説錯的同學，虛心聽別人發言。
（3）、老師講話，同學發言，不隨意打斷，不講與上課無關的事情。
4、讀書：
（1）、讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺，書本拿在手裏，眼睛看書本。
（2）、齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。
（3）、一個人讀時，書拿在手裏，聲音響亮，有感情。
5、寫字：
（1）、要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
（2）、做作業時書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。
（3）、做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。
（4）、書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。
（5）、作業有錯，及時訂正，按時完成上交作業，不拖拉。
（三）、下課：
1、下課鈴響，全體起立、立正，眼睛看着老師説：“老師再見” 或 ”謝謝老師。”
2、收好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。
3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4、下課後先上廁所，再文明休息、安全玩耍。
（四）、早操：
1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不説話。
2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。
3、做操按節拍，動作到位、整齊。
4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。
（五）、升旗：
面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。
（六）、放學：
1、迅速整理好書包，按次序排好路隊。
2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不説話，保持路隊整齊。
3、離開老師、同學，要説再見。
4、回家路上，遵守交通規則，不亂花零用錢。
二、行為習慣：
（一）、文明禮貌：
1、上學離家要對家長説再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。
2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。
3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。
4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要説“謝謝”，不小心碰撞別人要説“對不起”，別人向你道謝或道歉
時要説“沒關係”。
6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮，不小心眼。
7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。
8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最後離開教室要關好門窗。
9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不爭搶，學會禮讓。
10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看着對方。
（二）、衞生常規：
1、每天按時睡覺、按時起牀，準時到校。
2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便後要洗手。
3、早上來到教室，先開窗通氣，然後擦淨自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包乾區的衞生。
4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理乾淨，無垃圾紙屑。
5、每節課後都要主動檢查自己地面的衞生，做到不亂扔、不亂畫，配合衞生監督員做好工作。
6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的`東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查並配合檢查。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。
8、準備好抹布，裝在塑料袋裏，放在抽屜裏。
一、充分認識實施《守則》和《規範》的重要性
《守則》和《規範》集中體現了對中國小生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心健康發展起着重要作用。
《守則》和《規範》的發佈，是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施，各級教育行政部門和中國小校要給予高度重視，認真組織幹部、教師及中國小生學習《守則》和《規範》，從本地該校實際出發，健全制度，制定切實可行的`實施計劃，做到教育的經常化、制度化。
二、全面理解《守則》和《規範》的內容
合併後的《守則》仍為十條，修訂後的兩個《規範》仍各為二十條和四十條。
根據中國小生身心發展特點和規律，《守則》從大處着眼，對學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求，《規範》從小處着眼，從行為習慣養成入手，提出具體的、操作性較強的要求。
《規範》是對《守則》的細化，兩者應結合使用。
《守則》和《規範》除對部分內容進行修改和調整外，根據社會發展對人才培養提出的新要求，分別增加了符合時代特徵的內容。
如誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網絡文明、安全自護、遠離有毒物品等。
廣大幹部、教師應根據學生的學習、生活實際及思想狀況變化，幫助學生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。
要組織開展多種形式的校、內外教育活動，幫助學生理解、記憶，增強守法、守規、守紀的意識。
三、總結經驗，改進工作
各級教育行政部門和中國小校要認真總結以往貫徹《守則》和《規範》的經驗和問題。
堅持過去好的做法，改進工作中的不足，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規範教育的針對性和實效性。
實施過程中，要充分發揮學校、家庭和社區的作用，特別要通過家長會、家長學校、社區教育委員會等多種途徑，宣傳《守則》和《規範》，協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。
教育部就此次修訂向記者解釋，2004年發佈的《中國小生守則》對中國小生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等起到了重要作用。不過，根據新形勢、新要求，從2014年起，教育部組織對守則進行了修訂，形成了新修訂的守則。
據教育部介紹，新修訂的守則具有繼承性，保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。其中，“熱愛人民”、“熱愛中國共產黨”等內容因在教育部2014年公佈的《中國小生守則》（徵求意見稿）中消失，曾一度引發關注。
當時，修訂專家組組長、中國教育科學院研究員鄧友超博士曾向新京報記者解釋，立德樹人需要全方位推動，修訂守則只是一個舉措。實際上，教育部在課標修訂、教材編寫和各種規章制度中，對學生熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國以及見義勇為精神培養等，都提出了目標要求。
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。好好學習，天天向上。
二、按時上學，不隨便缺課，專心聽講，認真完成作業。
三、堅持鍛鍊身體，積極參加課外活動。
四、講究衞生，服裝整潔，不隨地吐痰。
五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。
六、生活簡樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
七、遵守學校紀律，遵守公共秩序。
八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
十、誠實勇敢，不説謊話，有錯就改。
《中學生守則》是這樣的：中學生守則（1981年版）
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，努力學習，準備為社會主義現代化貢獻力量。
二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
三、專心聽講，勤于思考，認真完成作業。
四、堅持鍛鍊身體，積極參加有益的文娛活動。
五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。
六、生活儉樸，講究衞生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
七、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
十、誠實謙虛，有錯就改。
1、平安成長比成功更重要。
2、背心、褲衩覆蓋的'地方不許別人摸。
3、生命第一，財產第二。
4、小祕密要告訴媽媽。
5、不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。
6、不與陌生人説話。
7、遇到危險可以打破玻璃，破壞傢俱。
8、遇到危險可以自己先跑。
9、不保守壞人的祕密。
10、壞人可以騙。
國小生守則：
1、愛黨愛國愛人民。
瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、好學多問肯鑽研。
上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閲讀習慣。
3、勤勞篤行樂奉獻。
自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。
4、明禮守法講美德。
遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衞生，愛護公共財物。
5、孝親尊師善待人。
孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6、誠實守信有擔當。
保持言行一致，不説謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7、自強自律健身心。
堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。
8、珍愛生命保安全。
紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離有毒物品。
9、勤儉節約護家園。
不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活
內容：
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二、按時上學，不隨便缺課。
專心聽講，認真完成作業。
三、堅持鍛鍊身體，積極參加課外活動。
四、講究衞生，服裝整潔，不隨地吐痰。
五、熱愛勞動，自己能做的事自己做。
六、生活儉樸，愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。
七、遵守學校紀律，遵守公共秩序。
八、尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、關心集體，愛護公物，拾到東西要交公。
十、誠實勇敢，不説謊話，有錯就改。
新版：
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，講究衞生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
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