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新版暑假學習計劃表(精品多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.61W

新版暑假學習計劃表(精品多篇)

暑假學習計劃安排 篇一

我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是國小中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。

6:30 起牀

6:35--6:40 洗漱、扎頭髮

6:40--7:00 用早餐

7:00--7:05 休息

7:05--10:05 學校寒假作業

10:05--11:00 看電視

11:00--11:30 午餐

11:30--11:40 休息

11:40--1:40 暑假作業

1:40--3:40 運動

3:40--5:40 練鋼筆字

5:40--6:00 晚餐

6:00--6:30 洗澡

6:30--9:00 看電視

9:00 睡覺

高中暑假學習計劃表 篇二

1、利用網校現有資源進行復習:

上學期在課堂裏平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區”裏面的“名師面授”重新學習一遍。最後實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”裏面提問{24個小時之後}我們的老師會給你回覆。

大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”??知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。

網絡教材:國中網絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。

智能測評”的難題反覆推敲,重在理解解題思路。對於由於知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”裏面做一個歸納,方便你們以後的查閲和複習。

2、預習下學期課程:

通過黃岡網校的網絡教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。

預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。

在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教學習計劃。

七年級暑假學習計劃表 篇三

第1~2個星期:可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期:具體的按照以下每天的'時間安排,自主複習:

7:30-8:30 起牀梳洗吃早飯

8:30-9:00 背書背單詞(英語)

9:00-12:00 數學

12:00-14:00 吃飯午休

14:00-16:00 科學

16:00-17:30 化學/生物

17:30-18:00 休息看會電視,準備吃晚飯

18:00-19:00 晚飯

19:00-20:30語文(可看課外讀物)

21:00準時休息

時間一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包裏,不是提醒自己。

第6個星期:

恢復上學時的作息,調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

暑假學習計劃表 篇四

落實蘇州市教科院和太倉市教師發展中心相關工作計劃,深入一線,加強各學科課堂教學研究,提升服務意識,充分發揮“研究、指導、引領、服務”的職能,努力提高學科教學質量。同時,進一步加強國小科學、勞技、研究性學習教師隊伍建設,發揮骨幹教師帶頭示範作用,引領年輕教師的專業成長。加強課題研究指導,緊密圍繞課程實施中出現的實際問題,尋找解決方法,有效促進教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學水平,進而推進全市科學教育教學的改革與發展。

1.落實課程計劃,加強質量監控

⑴樹立學習意識。組織教師認真研讀20xx年《國小科學課程標準》,系統鑽研新教材,研究低年級科學教學的有效策略;學習有關教學策略、教學評價、研究性學習、校本課程開發和推進校本教研的理論和經驗

⑵強化教學常規。規範教師教學“六認真”工作,強化教師課程意識,鼓勵教師進行相關課程的研究與開發。

⑶落實課程計劃。合理配備三科教師,認真、全面落實和執行國家的課程計劃,確保開齊上足科學課、勞技課、研學課,強化實驗室管理,提高實驗室的使用率,確保實驗教學的正常有效開展。

2.推進教學改革,打造有效課堂

⑴優化教學模式。形成年輕教師借鑑別人模式、成熟教師創設自身教學模式、名教師推廣自己課堂教學模式的發展思路。

⑵改革教學評價。繼續完善課堂教學評價標準,將課堂教學中學生的學習收穫作為評價課堂教學優劣的重要部分,切實轉變教師傳統的教學觀念,提升教師的教育理念,打造質量課堂,進而提高學生的學習效率。

⑶打造有效課堂。繼續開展課堂教學改革的研究與實踐活動,引領教師研究、實踐課堂,提高科學課堂教學效率,精心組織各類基本功、優質課評比活動。通過系列課標和教材的培訓活動提升教師教學理念和信息技術與學科教學整合的能力。

⑷深化課題研究。本學期鼓勵教師開展相關課題的研究,注重提高研究的實效,注重研究資料的積累和開發,及時提煉研究成果,以課題研究來指導實際的科學課堂教學研究活動,切實解決當前科學教育教學中遇到的實際問題,全面提升科學課堂教學質量。

3.推進教研創新,提升教研質量

⑴強化校本教研。各校要根據實際情況積極組建科學教研組,並根據學校的實際情況自主開展各類校本教研活動,確保教研活動有主題、有內容、有特色、有成效、有質量。各校科學教研組要把教學“六認真”作為規範教師教學行為的重點工作,尤其在備課、上課兩個環節上要常抓不懈。

⑵規範教研活動。根據《關於建立20xx年太倉市中國小教育聯盟的通知》的相關文件要求,以各教育聯盟為載體,積極組建聯盟學校中青年骨幹教師隊伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動的制度與機制,讓聯盟教研活動走向常態,集中解決科學教師中存在的共性問題。在教研活動中充分發揮青年科學教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨幹教師的引領作用。

⑶創新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解複雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉變教師的教學行為,生成教師的教學智慧,形成科學團隊的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機結合為切入點,關注課堂教學的細微之處,鼓勵教師結合教育理論進行實踐研究。科學教研活動要圍繞課堂教學而展開,把課堂作為研究的主陣地。推動“同課異構”、“同課再構”、“異課同構、模擬名師課堂”等活動的深入開展。

⑷推進網絡教研。繼續發揮太倉市國小科學qq羣的作用,充分利用現代教學手段和網絡資源,大力推進網絡教研,引導教師積極參加教研活動,擴大教師合作交流範圍。

4.推進隊伍建設,提升師資水平

⑴培養青年教師。加強對上崗未滿三年的青年教師進行跟蹤培養,對一年內新上崗教師進行跟蹤聽課瞭解,有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結對交流活動,促進青年教師快速成長。

⑵打造骨幹教師。充分挖掘全市現有的科學骨幹教師資源,積極為其搭建交流、展示平台,進一步加強學科工作組建設梯隊,發揮骨幹教師的帶頭、示範、引領作用,打造學科名師。強化太倉市學科帶頭人、蘇州市學科帶頭人培養對象的業務提高和打造。

⑶加強培訓力度。會同省內外優秀資源,走出去,請進來,創設市級以上培訓平台,在培訓中加強教育理論和先進教育理念的學習,全面提升全體國小科學教師的業務水平。

中學生暑假學習計劃表 篇五

1.完成暑假作業

國中暑假作業是孩子這個假期必須完成的任務,一定要按照老師的要求,認真完成。

2.勤鍛鍊

身體健康很重要。暑假期間,每天至少應安排1小時的鍛鍊時間。建議和小夥伴一起進行,鍛鍊之餘還可以增強和同齡人的交流。

3.課外閲讀

建議結合興趣或老師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子 每天認真讀書1-2個小時。

4.學英語

堅持讓孩子每天學30分鐘英語,背單詞,讀課文,練習聽力、口語,可以促進良好語感的養成。

5.練字

建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,每天堅持練習半個小時。

6.發展興趣愛好

孩子自己感興趣又有意義的事情,利用暑假多做吧!例如音樂、美術、舞蹈、書法、攝影等,發展一技之長。

7.做家務

國中暑假期間,家長要有意識地引導國中學霸做一些力所能及的家務活,例如打掃衞生、做飯,適時鍛鍊學霸的獨立生活能力,增強國中生的責任心。

暑假學習計劃表怎麼寫 篇六

一、閲讀

1、閲讀世界名著2本。

3、閲讀古文學常識書籍。

4、中國名著,文學若干本。

5、科學類書籍若干。

6、方式以自由學習為主。

二、文體

1、下象棋,圍棋,國際象棋。

2、笛子;

3、溜冰;

4、自行車;

5、散步;

養成每天鍛鍊的習慣。

三、寫畫

1、鋼筆字;

2、毛筆字;

3、英文;

4、畫畫;

5、打字;

四、美文一篇;

五、每天堅持寫日記一篇;

六、整理房間和自己的學習用品;

暑假學習計劃表 篇七

1、每天7:30分起牀,吃早飯,鍛鍊20分鐘。

2、8:30—9:30,晨讀,讀課文、背單詞。

3、9:40—10:30,語文,預習新知識,並寫語文寒假作業。

4、10:40—11:30,數學,預習新知識,並寫數學寒假作業。

5、11:30—12:00,吃午飯。

6、12:00—13:00,午睡,養成午睡好習慣,午睡時間不宜過長。

7、13:10—14:00,自由做題時間,讓自己調整到學習狀態。

8、14:10—15:00,英語,預習新知識,並寫英語寒假作業。

9、15:10—16:00,其他科目預習。

10、16:00—17:00,寫日記,整理知識點。

11、17:00—18:00,吃晚飯。

12、18:00—19:00,出去散步或者做些簡單的運動。

13、20:00—21:00,洗漱,準備睡覺。

暑假學習計劃表 篇八

本學期,國小英語科將立足於我市國小英語教育發展的實際情況,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx)》的為指針,以“研究、指導、服務”為職能,以課堂教學研究為切入口,以“學科專業指導小組”和“課堂研究小組”為抓手,務實求真,以人為本。突出教研工作的科學性,強化教研活動的針對性,注重解決問題的有效性,努力提升我市學科教研水平與教學質量,促進學生健康發展、全面發展,和終身發展。

1. 教研工作主題:培養建構教學改革團隊,打造高效課堂

2. 教研工作形式:workshop(專題研討會)

3. 教研工作重點:

(1)課型研討:會話與閲讀

(2)學生知識積累檢測方式探討

(3)集體備課方式經驗分享(一校一專題)

根據今年的教研工作重點,主要開展上述的三方面的workshop專題研討活動,基本程序如下:

(1)微型主題觀摩研討課兩節,課時長20分鐘,便於教師插件形式應用到教學實踐中。

承辦單位出一堂專題研討課,另一個單位的教師借班上課一節。以研討為目的,在研討的過程中幫助教師加深對該專題教學的理解,在互動中拓展教學思路和視野。

(2)論壇式互動説評課

① 兩位授課教師在活動前三天將觀摩研討課的教學簡案上傳小英博客,標題統一為《a/b區域20xx年**教學研討課簡案—(副標題為授課內容)》。與會教師研讀後準備好研討問題,帶着思考參加活動。

② 論壇答辯組由學科指導小組、課堂研究小組成員與各校骨幹教師組成,承辦單位負責活動的論壇式互動評課環節。

(3)專題研訓

① 活動前,專題資料推薦與教師自我研讀

由承辦單位負責相關研讀資料的篩選和推薦工作,至少提前一週時間上傳小英博客,標題統一為《a/b區域20xx年**教學專題研討推薦資料》。

② 活動時,現場專題講座培訓與研討

各校分管英語教學工作的領導、英語教研組長、英語學科專業指導小組成員、英語學科帶頭人、英語課堂研究成員要帶頭學習,堅持學習,結合教學實際學習。學習內容包括英語課程標準,英語學科專業雜誌,英語教育專着,名師教學經驗,聽教材錄音、跟讀、模仿等。為了切實推動學習活動的深入開展,我院將組織相關學習交流競賽活動。

國小英語教師隊伍在市教育局各項工作的重視下,隊伍越來越強大,教育學會將吸收優秀分子成為組織新會員。具體工作將另行通知

我市國小英語學科的發展離不開教師強烈的職業歸屬感、自身的專業追求與不懈地努力,為充分發揮優秀教師在全市範圍內輻射、示範和引領的作用,特開展“三優”評選活動:優秀教研組長、優秀學科指導成員、優秀課堂研究小組成員。具體工作將另行通知。

推動“一校一專題”活動,學校的英語科組已經成立,今年逐漸確立自己的研究方向,小英會將努力搭建平台,讓先進步起來的優秀學校教研組展示其優秀的校本教研成果,以深度校本研究推動課堂教學質量的提升,以全方位的交流分享、相互支持、相互促進。

為了讓活動更有規劃,有意向在本學期開展校本教研觀摩展示活動的單位可提前作好活動的初步計劃並上報到小英室,各單位在組織教師參加觀摩前,注意安排好教學工作,以自願和不影響工作為前提。

基層學校要加大對國小英語學科的監控力度,增強可信度,積極創設英語學習的環境,對學生的英語知識積累每週、每月、每學期有相應背誦要求與檢測。可增加學生在校接觸英語的機會,提倡安排學生的晨讀,增加校本輔導活動時間。舉行單詞記憶大比拼、手抄報比賽、單元小檢測、英語口語競賽(包括課本詩歌朗誦、歌曲比賽、演講、課本劇)、英語能力競賽等加強學生的語言積累。通過聽、説、讀、寫、唱、演活動全面提高國小生綜合運用語言能力。

加強村小英語課程的開設和管理,合理配置教學資源,充分利用“空中英語課堂”教學資源。

我室將以pep教材為藍本着手建立國小英語題庫,成立命題小組;進一步強化教學質量的常規管理與監控;加大對命題的研究力度,充分發揮評價對教學的反撥作用。

站、博客作為小我市學英語對外的窗口、交流的平台,今年我們將繼續一如既往加強管理,並動員全體小英教師共建 “小英之聲”。 大力宣傳各校的先進經驗和優秀做法,及時傳播教學研究的最新成果。各校務必指定專人負責堅持瀏覽“**教科研網”上的“國小英語”欄目內的有關內容,落實好我室的相關工作。

20xx年秋季學期主要活動如下,活動具體安排請關注“**教科研網”上“國小英語”欄目內的通知。

九 月 各校根據本計劃制訂國小英語學科教研計劃,並於九月十日前上傳“小英之聲”博客交流;組織教師參加優質課競賽活動。

十 月 組織骨幹教師教師參加市workshop 課型研討活動,既優質課一等獎展評

十一月 組織3-6年級學生英語知識積累比賽活動。

十二月 組織集體備課展示活動,高效課堂專題研討活動。

國小生暑假計劃表 篇九

上午

7:00——8:00起牀、洗漱、吃飯

8:00——9:00彈琴

9:10——10:00做作業

10:00——11:30學游泳

11:30——12:30吃午飯

下午

12:30——2:30做作業(包括閲讀)

3:00——6:00學跆拳道

6:00——8:00休息、吃晚飯

8:00——9:00看電視(少兒頻道)

9:00以後上牀睡覺

每天保持閲讀課外書籍,擴大知識面,從小培養閲讀能力。

合理安排作息時間。

堅持鍛鍊,強身健體。

合理分配暑假作業。

暑假學習計劃表 篇十

一、ABCDEFG的熟練運用

二、識字一二的單詞注音及聽寫

三、每課課文背出

四、古詩及簡短詩歌的默寫

五、完成練習卷

六、二年級上冊課文的學習

以上一至五項用一個月時間,第六項用一個月時間

學習內容和方式:

一、背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內;

二、每課課文所有生字注音並聽寫,時間控制10分鐘內;

三、做課文練習卷一張,時間控制在15分鐘;

四、以上方式每天覆習2課,語文園地跟單元卷算一課時;

五、每一單元複習完後做試卷一張,時間控制在40分鐘內。

以上共計54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。

暑期作息時間表:

起牀:7:00

7:45——8:00 讀組詞本

8:30——9:00 做暑假作業本

9:10——9:20 按計劃複習語文計劃一內容

9:25——9:50 按計劃複習語文計劃二三內容

10:00——10:20 練口算

10:30——10:45 讀組詞本

吃飯:11:00

午睡:12:30——1:30

1:40——2:20 做數學練習卷

2:30——2:40 按計劃複習語文計劃一內容

2:45——3:15 按計劃複習語文計劃二三內容

3:30——3:50 學習英語

4:00——4:30 練字

晚上8:30必須睡覺,睡前閲讀30分鐘。

2:45——3:15 按計劃複習語文計劃二三內容

3:30——3:50 學習英語

4:00——4:30 練字

晚上8:30必須睡覺,睡前閲讀30分鐘。