友誼如和煦的微風，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，只能用心去感受，在心裏珍藏與珍惜這道獨有的微風，使它不隨着悲傷的情緒而離開，自己留下悔恨之愁。
她，也許就是那道獨有的微風付春婷吧。她相貌端正，閤中身材，耳鼻周正，鵝蛋臉面，目若秋水，顧盼神飛，笑容冰清玉潔，初如花綻初春，言動中禮，率直天真，聰明伶俐，關心他人，是大家一直誇耀的一個小姑娘。
一次活動課上，同學們都在操場上玩耍。我和一些同學在玩牽手轉圈圈遊戲，誰先鬆開手，誰就輸。玩遊戲期間，大家都不願同我牽手，只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手，可她們卻把我的手甩開，似乎嫌棄我的手髒似的，自己玩自己的了，把我一人擠出了外面，蹦蹦跳跳地轉起圈來。我好像被潑了一盆冷水，呆呆地瞅着正在玩耍的同學發呆，怔怔地走了。我一時魂魄失守，坐在石階上出神，不覺掉下淚來。付春婷經過我的身邊，看見我淚流滿面臉，問：“林佳雨，你怎麼了？你是不是哭了？”我的嘴脣發出低微的聲音，用手揩去臉上的淚水，回答：“沒有啊，我只是眼睛進沙子了。”付春婷火眼金睛，一眼就知道我是在騙她。她挨着我坐下，柔和地問：“你騙我，你肯有事，朋友有事就應該相互承擔的嘛，不要一個人憋在心裏，會難受的。”我聽了，眼淚像泉水般源源不斷地湧了出來，心想還有人把我當朋友，立刻化悲為喜，把真情實況告訴了她。她笑笑對我説：“你呀，就別傷心了！你不是還有我嗎！”説着，我猛撲進了她的懷裏，緊緊地與她抱在了一起。
在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時，我的字寫得非常大，超出了寫字範圍，又沒有筆鋒，十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上，埋頭寫着什麼東西，便來到我的位置，瞅了瞅我的書法作品。她説話很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯着我的作品看了好一會兒，指着我的書法作品，毫不猶豫地説：“字寫得太大了，沒有筆鋒，要參加比賽恐怕沒有什麼勝算。”我最喜歡説話坦率的人，聽取了付春婷的話，得到了教訓，重新寫了一張書法作品，一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字，在書法比賽中榮獲了2等獎。這都要感謝她。
朋友是不可缺少的。我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友，與他們一起分享自己見到的有趣的事情，互相傾訴自己的悲傷或不快樂的事，不要讓他們與我們分離，自己卻後悔莫及。
我有一個好朋友，她長着一頭自然捲的黃髮，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤的櫻桃小嘴一説話就像連珠炮似的噼裏啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學習最好的人——小A。
先介紹她是我摯友時的表現吧！那一天，我們下課後在操場上跳皮筋，跳着跳着，我突然把皮筋扯斷了，自我也摔了個“狗啃泥”。小A看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶着我到水管旁清理衣服上的污漬。她這麼着急，把她一向視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動了。
再介紹她是我諍友時的表現吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一齊可受苦啦！別看她那麼愛幫忙同學，學習起來可鼓勁兒了！比如一到學校，她就會擺出組長架子，翹着二郎腿，讓我背那些教師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數學概念，有時真的覺得她很煩人。有一次上數學課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指着我，又指指教師，做出了口型：“如果你在不認真聽課，我就告訴教師！”説着狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不説，趕緊坐好，認真聽課。
我這個朋友，同時結合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什麼朋友，我們都是最好的朋友！
人人都有好朋友，有的是在學習上成為好朋友，有的是在困難下結成的好朋友，而我的好朋友是在雨天結識的好朋友。
我的好朋友叫小胡，個子不是很高，胖胖的，他有一雙樂於助人的手，他有一雙火眼的眼睛，他還有一個聰明的腦袋。有一天，我們在學校裏上課，外面的天氣，十分的晴朗，驟然，轟隆一聲，風雷交加，大雨疾降，我們就放學了，別人的家長，都來接自己的孩子，而我卻孤苦伶仃的坐在教室裏，等着我的媽媽來接我，我等了幾十分鐘，我媽還沒有來接我，我便焦急不安，一會兒，小胡來了，問我：“你怎麼還不回家？”我説：“我沒帶雨傘，我媽也沒來接我。”小胡説：“跟我走吧，到我家，給你媽媽打個電話，便在我家吃一頓飯，我媽做的可樂雞翅可好吃了。”説完，我就和他上他家去了，在半路上，那雨傘很小，小胡為了我，不讓我被淋濕，他卻一半在外面，一半在傘下，到了他家，我就給我媽媽打了個電話，我媽説一會兒就到，我一起和小胡去做作業，作業做完了，我媽接我來了，我就走了。
通過這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友，就像一根鐵鏈把我們兩個綁在了一起，永遠也不分開。
我的朋友叫謝文傑，他熱愛運動，是我們班的跑步高手，也是全校三年級跑步比賽的冠軍。
有一次，體育老師帶我們出去踢足球。我們興高采烈的走出去，到了操場，我們狂奔足球場踢球，我和謝文傑及其他人一隊。
我們跑來跑去，踢來踢去，非常開心、快樂。就在要踢進球網時，我重重的摔了一跤，球被別人搶走，我傷心的大哭，這時謝文傑和隊友們來安慰我，我不哭了。因為朋友像爸爸媽媽一樣，讓我感受到朋友對我的關心。我有了勇氣，再繼續踢球，謝文傑和隊友們説：“休息一會兒吧！讓我來踢”。我想告訴老師，讓朋友得到一張美德獎券，因為朋友對我的關愛，就像母親一樣。
我愛朋友，以後我也要這樣對你。
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