最佳黨日活動申報材料

“師德鑄魂，立德樹人”主題黨日活動

——XX最佳黨日活動申報材料

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，教師是人類靈魂的工程師，承擔着神聖使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者，黨執政的堅定支持者，更好的擔起學生健康成長的指導者和引路人的責任。要加強師德師風建設，堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛行問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規範相統一，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教。

一、活動簡介

（一）活動目的

為進一步增強XX全體教工“師德鑄魂，立德樹人”的意識和責任感，堅持把師德師風建設貫穿於學院教學科研學科建設全過程。在紮實推進師德師風建設工作的過程中，把主題黨日與立德樹人工作緊密結合起來，推進師德師風建設，以高尚的師德師風無聲浸潤學生心靈，以主題黨日活動為載體引領教工黨員傳承先鋒模範精神，重視師德模範的引領作用，發揮教師黨支部的戰鬥堡壘作用，實現黨建與教學科研融合聯動、雙向促進。

（二）活動形式

黨日活動是黨的組織活動的重要形式。創新黨日活動形式和豐富黨課內容是提高黨員素質能力的重要途徑。學院召開以“師德鑄魂，立德樹人”為主題的黨日活動，全體教工黨員齊聚一堂，相互學習交流，從自身教學科研成長經歷出發，講述教學經驗與教學育人的心得體會。

（三）活動參與人員

XX

二、活動開展情況

XX下午，XX召開“師德鑄魂，立德樹人”主題黨日活動，活動由XX主持，XX參加。

活動第一項，XX領學教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》。

活動第二項，XX代表發言。與會資深教師黨員代表結合自己親身的教學科研經歷與實際工作生活中的體驗發言

活動第三項,新進青年教師代表XX踴躍發言。他們紛紛表示一定向前輩學習，接續奮鬥，立德樹人、提升自我品德修養和業務素質，為培養社會主義事業的建設者和接班人貢獻力量。

最後，XX發言。他對全體教工提出，教師要學高為師，身正為範；要有大局觀，立德樹人，凝心聚力，共同發展；要彰顯責任之心和大愛之心，關愛學生，堅守道德底線。

三、活動主要成效

一是通過此次活動，鑄牢理想信念。一個優秀的老師，應該是“經師”和“人師”的統一，既要精於“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。通過此次活動激發了全院教工學習的主動性和積極性，在XX形成了濃厚的學習氛圍，廣大教師表示，要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閲歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，使社會主義核心價值觀潤物無聲的浸潤學生的心田，轉化為他們日常行為，增強學生的價值判斷能力、自我成長能力、社會奉獻精神，引領學生健康成長。

二是通過此次活動，提升道德情操。“師者，人之模範也”。好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為範，學高為師德高為範。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上，見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。此次活動引導廣大教師忠誠和熱愛黨的教育事業，並率先垂範，以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，扣好人生第一粒釦子。

三是通過此次活動，提升學識能力。紮實的學識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中學識是根本是基礎。此次活動搭建了不同年代、不同崗位黨員之間相互聯繫、相互交流的平台，教師黨員代表分享教學經歷與育人體會，增強了不同年齡段教師的相互理解，有助於優秀教師黨員發揮先鋒模範作用，引導廣大教工始終保持學習狀態，站在學科發展前沿，嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。

四是通過此次活動，傳承仁愛之心。好老師對學生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的，在言愛相濟的前提下，曉之以理，動之以情，讓學生“親其師”、“信其道”。通過此次活動讓廣大教師懂得教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，有愛才有責任。選擇了當老師，就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，並把這種責任體現在平凡、普通、細微的教學管理之中。正是因為愛教育、愛學生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講台默默奉獻的力量，才有了學生在國家和社會需要時挺身而出的勇氣，才有了敢於攻克新知新學的鋭氣。

“三寸粉筆，三尺講台系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”XX全體教工將從前輩黨員教育工作者的經驗中汲取前進力量，傳承立德樹人使命，賡續前進，把全部精力和滿腔的真情獻給黨的教育事業，在教書育人的工作中不斷創新，創造新業績，為國家教育事業貢獻力量。