一、活動名稱
“我與祖國共奮進”主題團日活動
二、活動背景
落實共青團十六屆三中全會部署，在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律，引導廣大團員青年將個人成長奮鬥融入國家發展、時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，團中央決定在全國深入推進“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動，湖南師大外國語學院為配合上級指示特舉辦本次大型主題團日活動。
三、活動目的，意義和目標
本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展全院式，以演唱愛國歌曲、勵志歌曲、民族團結歌曲為主要內容的青春歌會活動，讓同學們受到感染，振奮精神，並且以比賽的方式，讓大家在競爭的氛圍中，更為深刻的受到激勵和引導。以社會主義核心價值體系為根本，以愛國主義，理想信念教育，成長勵志教育，民族團結教育為主要內容，充分發揮思想教育在引導青年中的積極作用，注重運用藝術、時尚、情感的元素，積極引導青年投身社會實踐，營造正面教育的強大聲勢，為廣大青年成才發展，建功立業注入強大精神動力。
四、活動主題
通過歌詠比賽的方式，讓同學們唱出心中對祖國的美好願望以及對個人青春的大膽展望，鼓勵自身，培養自信，做21世紀有擔當的合格優秀大學生。
五、活動時間與地點
20xx年5月31日晚7點外院515
六、活動流程
（一）前期宣傳工作
採取海報宣傳和班級宣傳的方式，進行活動宣傳，重點介紹“我與祖國共奮進”，重申大學生們應具備的愛國主義精神。與團委宣傳部緊密配合與合作，製作精美並能吸引廣大同學眼球的活動海報。將具體任務下達給各班團支書，明確活動主題、目的及內容，各班自主選擇曲目，並上報曲目範疇以方便活動評比的開展。同時誠邀各院同學蒞臨本次活動現場進行批評指正，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人蔘與、人人受益。
（二）主題晚會開展
1、主持人致開場白，介紹當晚蒞臨的嘉賓。
2、介紹本次活動的目的性和必要性。在團員青年中進一步唱響“我與祖國共奮進”的主旋律，引導廣大團員青年將個人成長奮鬥融入國家發展、時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念
3、由選定曲目為愛國歌曲範疇的班級首先按秩序上台演唱。評委打分。
4、由同學代表帶來詩歌朗誦《紅旗飄飄》及《祖國，用青春的名義為你歌唱》，歌頌及讚美我們偉大的祖國和社會主義制度，表現當代大學生積極的風采以及昂揚的精神風貌。
5、由選定曲目為勵志歌曲範疇的班級首先按秩序上台演唱。評委打分，並公佈愛國歌曲組的具體得分。
6、讓同學們觀看勵志方面的一段視頻，並且自由發言交流彼此的勵志故事。公佈勵志歌曲組的最後得分。
7、由選定曲目為民族團結歌曲範疇的班級首先按秩序上台演唱。評委打分，並公佈愛國歌曲組的具體得分。
8、由在場嘉賓代表對活動進行總結，請現場一兩位觀眾當場抒發自己的感想或祝福。
9、主持人宣佈晚會結束並致結束語。
（三）晚會後續工作
活動結束後，公佈獲獎結果，頒獎。由每班團支書自主組織好本班同學以故事會，青春歌會，網絡報告會等形式繼續交流，並收集同學們對祖國的祝福、自己的感想以及對本次團日活動的意見與建議，作為活動材料的一部分。同時收集各班分別開展的團日活動的策劃、總結等素材裝訂成冊，便於日後的活動總結以及對資料的整理與收集。
（四）評獎細則
按分數高低排名。總分10分，其中歌曲主題符合要求佔3分，同學們的精神面貌2分，組織效果2分，唱歌整體效果3分。
評委們將本着公平、公正、公開的原則對歌唱曲目進行評定與打分，保證比賽的公平性。
其中設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、組織及參與情況總結
本次“我與祖國共奮進”青春歌會比賽由外院團委組織部負責組織，面向全院同學展開。比賽報名十分踴躍，各年級各班都積極參加了比賽。
比賽於5月31日19：00在515報告廳準時開始，歷時近兩小時。評委為校學工處教育管理科李蜜老師，俄語系朱蝶老師，學工辦肖可老師。各兄弟學院的組織部部長也到場觀看。各班依次上台演唱，他們或以飽滿的激情感染觀眾，或以新穎的形式展現青春的律動，不少班級統一穿上了本班的班服，展現出同學間的團結和默契。最後，08級日語2班、09級英語四班以其出色的表現獲得了一等獎。評委朱蝶老師代表評委們對本次比賽作了點評，她首先肯定了此次比賽的成功開展，對同學們的主題、自信、表現力都予以肯定，並給出了許多建設性意見，令大家感覺獲益良多。
比賽最後在觀眾們的掌聲中結束。
八、活動經驗總結
本次活動展現了我院學子別樣的風采，而活動形式的活潑、有趣，也使其深受同學們的關注於期待，在具體實施過程中，組織人員獲得了許多寶貴的經驗教訓。
在策劃過程中，組織者們討論決定，除了要求歌曲主題符合上級文件要求以外，不對其他做任何要求，這給了各班很大的靈感發揮空間。事實證明，在比賽現場，的確出現了很多主題積極向上，曲調輕鬆活潑，形式青春活潑的演唱曲目，在觀眾間引起了積極的反響。
同時，一次活動的成功舉辦也少不了前期的充分宣傳和同學們的鼎力支持，我們這次在比賽之前通過海報、各班團支書，進行了較為到位的宣傳，也給了參賽班級較為充分的準備時間，這對提高比賽質量、水平有重要作用。
通過這次活動我們充分認識到團結和分工合作的必要性，這些寶貴的經驗來之不易，我們必將好好從中學習，在以後的活動中更為有效、完善的完成。
一、活動背景及活動目的
歲末已至，聖誕、元旦的節日氣息漸漸瀰漫開來，將xx的喜悦滲透到xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習室攢滿人頭，枱燈也為微積分亮到深夜。
12月，我們依依不捨地告別舊歲，滿心歡喜地迎接新年；12月，我們勤奮刻苦地複習備考，胸有成竹地走進考場。
12月，註定是快樂而充實的一月。
為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部準備於12月中旬以英語派對的形式（類似於聯歡）策劃開展本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在於：快樂團日（獨特輕鬆的形式）、學習團日（以學習，尤其是英語學習為內容）。
二、活動主題
“辭舊迎新，備戰末考”
{注：本次活動主題是“告別xx，迎接xx”和“備戰末考”兩個備選主題的綜合。理由：辭舊迎新的愉悦可以緩解備考的疲勞與緊張，提高學習效率；備考是我們本月的主要任務，積極備考也是迎接新年的一種良好的態度和表現。因此，我們創造性地將相互促進的二者結合起來，形成了本次活動的主題。}
三、活動時間和地點：
12月19日下午；新校區d座
四、活動準備及預算
1、活動材料的相關準備：聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。
2、優勝者和優勝組的獎品：預計獎勵人數15人，預算30元。
3、學委提供的學習資料
4、活動正式開始前將參與者分為a，b，c三個小組，便於展開比拼。
5、邀請英語老師、班導師、團學會組織部成員、校團委代表參觀指導。
五、活動流程
1、主持人開場：引入主題，活躍氣氛，隆重介紹、熱烈歡迎來賓。
2、第一項遊戲：“聽力大比拼”。主持人播放英語文章，每次隨機暫停過後指定節選的語句或段落要求複述。由同學們自由搶答，回答正確者加以獎勵。
3、第二項遊戲：“隨機朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上台朗誦隨機抽到的英語文章。活動共進行兩輪，三組共有六名同學參與該項遊戲。由英語老師給三組排出等次，分別給出3、2、1三種分數作為專業評分。由第三方給兩組（如c組給a，b兩組）投票，勝出的一組得1分。綜合大眾評分和專業評分給出本項遊戲的團體分數。
4、第三項遊戲：“快樂傳真”。每一小組分為x，y兩個隊分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個以英語表達的短語或句子。每隊的第一名選手看到後用動作表示出來傳給下一個同學，依次傳下去，由最後一名同學將看到的動作還原成英語。比較第一名和最後一名同學英語表達的相似程度給出每隊評分，勝出者得1分。將x，y兩隊的分加總得到各小組的團體分。
5、第四項遊戲：“編故事比賽”。由主持人給每小組一個英語開頭和一些英語單詞，要求是從第一名同學開始要編出與上一名同學説的內容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落，並且必須用到指定的單詞（對每一名同學指定一個單詞）。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。
6、加總成績，評出團體獎，頒發獎品。
7、主持人總結，再次突出主題，引入備戰末考的倡議。
8、由班導和班長、學委寄語，號召同學們積極備考，迎接末考。
9、請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。
10、請組織部和校團委代表發言。活動結束。
六、活動後續
將活動照片整理製作成美觀的ppt，將現場錄製的視頻適當美化。
調查同學們對本次活動的感想與評價、意見與建議，以便以後活動的改進。
1.活動背景：
為積極響應團市委的號召，深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，努力為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才，中藥1201團支部積極響應，開展“中國夢，青春行的”主題團日活動。
2.活動主題：
學習十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚鬥志，共創輝煌！
3.活動目的：
通過暢談“中國夢，我的夢”引導學生樹立夢想，努力奮鬥，報國家，意義深遠，影響深刻。通過活動，進一步感悟“少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。將夢想轉化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，青春奮鬥每一天！
4.擬達到的目的：
通過學習黨的十八大精神，瞭解當前形勢、黨執政理念的深刻內涵，第一時間學習好、宣傳好黨的“十八大”精神，加強團員青年對黨的認識，通過此次團日活動，帶領團員青年團結一致，一心一意跟黨走。
5.參加人員範圍：
中藥1201團支部成員。
6.方案實施：
（1）暢談中國夢
團員青年面對面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，並發表自己的觀點，在黨的十八大精神內涵的基礎上，結合國家發展和家鄉建設成就，闡述“中國夢”的重大意義。
（2）觀看視頻“我的夢”
事先讓團支部成員思考自己的夢想，並用攝像機錄下來，製作成視頻，在活動開展日進行播放。
（3）暢想我的夢，青春踐我行
把團支部成員分成五個組，每個組選出九個人，各組之間比賽三人跑(用布條把三個人的腳綁在一起，同步前行，首先到達終點的組獲勝。班長為前兩名先到終點的小組成員頒發獎品——大棒糖。
（4）。團支部成員合影留念
7.活動地點：318,418教室
8.活動時間：20XX年4月10日
9.宣傳方式：QQ羣、團支部微博、人人
10.經費預算：
布條：3元大棒糖：20元橫幅：48元共計：71元
11.活動主辦方：
南京中醫藥大學翰林學院團委中藥1201團支部
一、活動主題：
“軍訓後的感言”、“軍訓的收穫”等。
二、活動背景及意義：
20xx年9月21日上午，隨着軍訓會操的圓滿結束，10級、11級學員的7天軍訓生活也告終了。
短暫的軍訓生活帶給了同學們太多的感悟與改變， 在高強度枯燥訓練時，同學間表現出的團結互助、共同戰勝困難的精神讓人感動，軍訓的會操比賽活動中，大家為了集體榮譽而團結協作共同拼搏，更是充分的體現出了學院的凝聚力和同學們的集體意識。
為了讓同學們在軍訓過程中養成的良好作風與生活習慣繼續傳承和發揚，院團委特藉此次團日活動開展關於“軍訓後感”的團日活動。
三、活動內容：
1、要求各班團支書支書組織各班同學上台發表軍訓後的感言，和同學們分享軍訓的收穫。
2、各班團支書可收集一些軍歌，通過合唱軍歌的形式，重温軍訓生活。
3、徵集關於“軍訓後感”的文章(文章形式不限)，文章請交到院團委辦公室胡老師處，屆時我們將評選出優秀的文章，在廣播站進行誦讀。
四、活動時間：
20xx年9月28(星期三晚自習)
五、活動地點：
各班本班教室
六、活動要求：
要求各班團支部要切實把此次主題貫徹到活動中，並積極引導同學們參與其中。活動結束後上交團日活動總結書到學生科雷老師處。
一：活動主題：
同一個班級，同一個家
二：活動背景：
我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在
一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。三：活動目的：提高班級凝聚力和團結性。
四：活動意義：
“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦係數為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！
五：活動時間：
20xx年11月27日
六、活動地點：
JX3604
七、參與人數：
微機1002班全體成員
八、準備工作：
1、提前兩週召開班會，根據班級現階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。並定下主持
2、開班委會，説明本次團日活動的目的，意義，並向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。
3、全班分小組：策劃、總結、宣傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、綵帶等物品。
九、活動流程：
（一）主持人講話，説明本次團日活動的意義、目的；
（二）才藝展示：
1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；
2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；
3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄；5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超；
（三）班級總動員：遊戲互動
1、007：
由開始一人發音“零”隨聲任指一人，那人隨即亦發音“零”再任指另外一人，第三個人則發音“柒”，隨聲用手指作開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不作任何動作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音，而揚手作投降狀。
（注：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！）
2、合力吹氣球
（1）分兩組，但每組必須要有六人。
（2）主持人請每組每人抽籤；
（3）首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
懲罰措施：吹爆氣球，扎破氣球（裏面有寫着懲罰措施的小紙條）
（四）精彩連連看：
１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；
２、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；
３、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥；
４、話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝等；
５、歌曲表演《多餘的解釋》，表演者：王重陽；
６、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬；
７、歌曲演唱《明天會更好》；
８、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表着我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體
十、活動資金預算
氣球：9元；
綵帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；
花束（2個）：10元
香蕉（14根道具）：15元
總計：67元
十一：活動安排人員
主持人：李佳麗、馬慶波；策劃人：魯芳菡、王重陽；組織人：李靖、卞紅鵬；攝影人員：仝輝
結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收穫，微機1002班，我們永遠的'家，明天會更好！
一、公關策劃目的
1、通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯繫，增進和尋求社會各界對學校的瞭解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的瞭解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。
3、藉助本次活動，發揚以史為鑑，展望未來，本着“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。
4、通過十週年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。
二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(__年3月——__年10月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。
校慶籌備委員會
名譽主任：_×、_×
主任：_×、
副主任：_×、_×、_×
下設校慶活動辦公室
主任：_×
2、研究確定校慶日和校慶規範名稱。
校慶時間：__年3月10日
校慶規範名稱：今天是你的生日——我的母校
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。
5、在校內外營造迎校慶氛圍，發佈致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經費籌集工作。
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。
9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(__年10月——__年1月)
1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，編輯《校友通訊錄》。
2、編印《_×學院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。佈置校史陳列館。
4、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育牆，修建校慶標誌物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。
6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。
8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。
10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(__年2月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友。
2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿，印製文字資料。
4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。
5、登記接收禮品和錢物並進行展示。
6、隆重舉行建校50年慶典。
7、組織各類校慶相關活動。
三、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。
校慶的籌備是一項系統工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。
活動背景
“十年之前，我不認識你，十年之後，我們是朋友”。朋友，是一生中最寶貴的財富支柱——讓我們敞開心扉接納更多的朋友吧！這會讓我們在大學裏不再孤獨，也會對我們的未來的就業和深造產生積極的作用。
來自祖國大江南北的我們相逢製藥，是一種緣分。為了將這緣分繼續，將這情誼藴存，兩屆製藥班的同學們更應該多交流，多溝通，“手拉手，心連心”，促進共同的發展和提高，保持這綠水長流、青山常在的“製藥情”！
活動目的
通過製藥081班和製藥091班的聯誼，兩班同學交流學習經驗，分享就業心得，促進大家在大學的協調發展；同時也兩班同學更多、更深入地瞭解本專業奠定基礎。另外，通過本次野外燒烤聯誼活動，也豐富一下大家的課餘生活。
活動時間
2011年11月27日
10:00——15:00
活動地點
待定（初定於新秀公園）
活動內容
1、面對面介紹
將所有人排成兩個同心圓，隨着瓶子擊打聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的人要相互介紹。要求如下：
（1）兩個同心圓的人要邊轉邊唱，內外圓的旋轉方向要相反。
（2）製藥091的人在外面，製藥081的同學在裏面。
（3）瓶子擊打聲告一段落時停止轉動，面對面的人要彼此握手，相互寒暄並介紹自己。瓶子擊打聲再起時遊戲繼續。
2、腦筋急轉彎有獎大搶答
每組隊員在自己的位置上就坐，由主持人宣佈題目，在叫“開始”後才能搶答，否則扣除10分，限時10秒鐘。答對一題得一個燒烤獎品，答錯無懲罰；第一次答錯後其他隊還有一次搶答機會；若搶答兩次後還沒答出，則由主持人宣佈答案。
3、交流學習、就業經驗
先由08級的代表談談學習和就業方面的經驗，然後兩個班進行討論。在討論環節，大家應把握這次難得的製藥專業聚會，對專業學習、工作展開深入的討論，同時也應認識更多的同學，加強相互間的交流。
4、燒烤活動
以小組形式進行，每組保證有一半成員來自不同的班級。在燒烤進行的時候，小組間的成員應充分交流和溝通，製藥091班的同學對於生活、學習和就業的問題要虛心向製藥081的學長和學姐請教。
6．注意事項
1、活動是在校外開展的，活動期間有事離開一定要請假。
2、當天的活動定在早上10點開始，為了使活動準時進行，要求本班同學按時前到場。
3、負責各個環節的同學要把事先的準備工作做好，燒烤的後勤工作由製藥091班同學負責，各個小組的負責人要組織本小組成員買有關燒烤材料。
7．經費預算
待算
8．人員安排表
1、製藥091班長鮑安先——負責在班級QQ羣裏發活動通知，並在當天發飛信通知大家參加活動；負責與製藥081班的聯繫工作。
2、製藥091宣傳委員李平高組織委員聶思今——負責組織活動、抽籤分組。
3、紀檢委員連正飛——負責腦筋急轉彎的出題和主持工作。
4、文娛委員秦健峯團支書蘭會燕——負責拍照。
5、生活委員蔡輝/陳苦花——列出活動所需物品和“腦筋急轉彎活動”的燒烤獎品，購買活動所需物品和現場的食物分配。
一、活動概述
結合鈞儒國小學生的生活消費情況，本班將於4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課。活動圍繞舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛鍊自己的生活能力，語言表達能力等，從小養成勤儉節約的好品質。
二、活動背景
鈞儒國小以培養有智慧的人為辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經想到了以跳蚤市場，舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閒置在家的圖書，小玩具等。
三、活動意義
1.本着您的多餘，我的需要的理念，引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明，小製作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。
2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎？
3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品，也使另一部分人避免了浪費。鈞儒國小的學生大多數都來自優越的家庭， 但勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節約的品質是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費，這是在樹立一種高尚的思想道德素質。
四、活動內容
1.主持人介紹活動內容及活動規則。
2.主持人請小朋友走上講台介紹自己將要賣的物品。
3.小朋友自由交易時間。
4.主持人對小朋友進行隨機採訪。
5.主持人請小朋友説説對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。
五、活動要求
1.小朋友從自己閒置的圖書，文具，玩具，體育用品，小製作（美術作品，賀卡，書籤等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學校，等待交易。
2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校：
3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協助實施。
4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）。
5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。
6.當多人選中一人的商品後，請這一人選定一人進行交易。
7.舊物定價必須低於原價。
8.活動結束後，小朋友需打掃整理好教室。
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