暑假就要來了，忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了，但放鬆的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由於每位國小生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最瞭解的還是你自己，所以國小暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這裏只是給大家一些建議。
國小暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閲讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利於促進學習目標的實現，也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志，養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
低年級國小生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野侷限於課本，仍應有大量課外閲讀，在課外閲讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。
六年級是複習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹，“牽一髮而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成"。
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮鬥的目標，瞭解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”後，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身並沒有太多的要求，你只要抓住兩個字――“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到的發揮。
4、注意
①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿製別人的計劃，別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。.。.。.
③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產生奇蹟。
附：暑假每日學習作息時間表（可以根據個人的情況調整）
7：21起牀
7：40洗漱完畢
7：40——8：00聽一篇英語聽力
8：00吃早飯
8：20———9：05做作業第一節課
9：15―10：00做作業第二節課（可以利用第一、二節課時間上家教課）
10：10———10：55複習第一科
11：05———11：50閲讀包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文範文等
12：00吃午飯
12：30———13：30午休午睡，實在睡不着的話休息會
13：40―14：25做作業第三節課
14：35———15：20複習第二科
半小時自由時間閲讀，體育活動，或娛樂
15：50———16：35做題做數學題（單週）英語訓練→完形填空，閲讀理解等（雙週）
16：45———吃晚飯自由時間看報紙，電視→新聞、科普類等（此段時間不固定）
晚飯後———21。：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00睡覺
注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
7月5號那天，我們正式放假了，將近兩個月的暑假生活開始了。在這既快樂又漫長的暑假中，我給自己制定了一個完美的計劃。下面我來給大家講講吧！
NO 1 放鬆自己
盼望已久的暑假終於到了，首先我想輕輕鬆鬆玩上五六天。什麼都不想，想幹啥就幹啥，自由自在無憂無慮的玩，讓自己好好的放鬆一下。
NO 2 強身健體
假期中，我不能像“懶洋洋”一樣好吃懶做，我要多運動去參加籃球培訓班，每天早上下午打籃球，每個星期六星期日的晚上去溜冰，把自己的身體鍛鍊的棒棒的，變得更加強壯。
NO 3 學習計劃
雖然放假了，但是我的。學習一點也不能放鬆。這次期末考試，我的語文和數學考得不太理想，語文作文寫跑題了，扣了十分，所以我要在這個暑假了多讀一些書，一週一本，提高我的寫作水平。數學呢？除了完成老師給我們佈置得練習冊外還得買一些卷子每週一份，鞏固學習的數學知識，英語考得還不錯。我一定會好好完成老師佈置的作業，1—6冊的所有單詞，句子，都複習一遍，並聽寫，一週複習一次，每兩天一篇黑馬閲讀。我爭取八月十八號以前把所有作業都寫完，另外，我非常喜歡爵士鼓，打算在這個假期中，學習敲鼓，充實一下自己的暑假生活。
NO 4 快樂旅行
我也喜歡旅行，只是平時沒有時間。我要趁這個假期去北京天安門轉轉，觀看莊嚴肅穆的升旗儀式，我去看故宮，頤和園，等等萬里長城。還要去白雲山轉轉，因為上次我去同學家看見了他們家的牆上掛着一幅白雲山的畫，實在太美了，雲霧繚繞，美如仙景，讓我着迷。這個暑假我一定要實現。
我的暑期生活就是這樣安排的，怎麼樣，大家覺得我的暑假計劃是不是很豐富多彩呢！
一、時間安排
國小放假時間： XX年7月17日—8月30日； 8月31日正式開學，教師放假時間：XX年7月20日—8月22日，8月23日上班。
二、返校時間
8月23日9：00
三、活動內容
1、助力“創模”三個一活動（此項活動在3——5年級開展）
今年是我市創建全國環保模範城的關鍵一年，為了能夠使我市的“創模”成功完成，學校特在假期組織全校同學開展助力“創模”三個一活動。
（1）想一個金點子或宣傳語。想一個能夠有效的改善丹東環境的金點子或宣傳語。
（2）製作一份手抄報。以創建環保模範城為主題，製作一份手抄小報。
（3）寫一篇徵文。圍繞倡導綠色文明的生活，保護自然環境，節約能源為主題寫一篇徵文。要求字數500字，封皮寫好作文名稱，班級，姓名。
2、繼續開展開展“讀好書伴我成長”活動
要求全校同學在假期中，閲讀《愛的教育》和《成語故事精選》兩本書，保證每天至少讀書一小時。要求3——5年級同學寫一篇讀後感，開學後上交，各班級利用讀書課進行交流，學校及區教育局要進行檢查。
3、“我們愛科學”參觀活動
寒假期間丹東市科技館於8月1日——8月31日的每週二至週五面向全市中國小生免費開放，開放時間上午：9:00——11:00；下午：2:00——4:00，319XX、319XX。有興趣的同學可以在家長陪同保證安全的情況下去參觀。
4、我是文明小市民活動
（1）學校面向全校同學徵集文明乘車、文明行走、文明騎車等文明宣傳語。每人編寫一條。
（2）觀看丹東電視台《人間真情》欄目（生活頻道週六20:05首播，週日7:00重播，新聞頻道週日11:40重播），3——5年級針對一期節目寫一篇觀後感。
（3）文明小隊活動。各中隊在假期以小隊為單位建立“文明小使者”服務隊，利用暑假時間深入社區、街道，開展文明宣講，志願服務等活動。
5、體育藝術伴暑假活動
在暑假中繼續堅持開展體育藝術2+1活動。體育：雙搖 1年級每人每天跳30—50 個；2—3年級每人每天跳40—80個 4—5年級50—120個。並結合花繩 直搖交叉10個 左側甩+直搖 右側甩+直搖10。藝術：暑假按自己班級特色在家完成一份作品開學上交。
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