一、學習情況及體會
在保持共產黨員創先爭優活動中，深入學習了有關講話、文件和資料，共寫心得體會二篇，記學習筆記一萬餘字。通過學習，重温了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求，對照身邊的先進典型事蹟，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。 通過這段時間的學習，我感覺到最大的進步是能夠專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，通過學習，進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。
一是進一步認識了創先爭優活動的意義。開展創先爭優活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀，經過全面考慮做出的重大決策。 能否從容應對複雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，實現新的歷史時期下建設和諧社會的目的，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導幹部和廣大黨員素質的考驗。 二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。 黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民羣眾所認識； 黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎，要長期執掌好政權，關鍵在於黨員特別是黨員領導幹部保持先進性。 三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨員領導幹部帶頭，發揚求真務實的作風，多辦實事。
二、個人存在的問題和不足
一是堅持學習的恆心和毅力不足。只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領導交給的各項工作任務。堅持法規理論學習的恆心和毅力逐漸放鬆。儘管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由於自己學習、工作抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己的思想關閉在辦公室的圈子裏和一些日常工作及會議中，深入實際的時間少，，雖然自己有時也協調辦理了一些業務，但就事論事的情況多，認真研究、深入解決關鍵問題的情況少。
三是工作有時心浮氣躁，急於求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急於求成。。
三、下步整改措施
一是加強學習，提高理論修養。學習的內容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質，應用黨的基本理論解決工作中的問題，把黨的政策法規宣傳好、貫徹好、執行好，爭做文明行政、文明的好榜樣。
二是深入實際，解決實際問題。切實圍繞業務工作，及時發現和解決工作中存在的問題。 三是謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持學習，向實踐學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我們黨的優良傳統。在革命戰爭年代是我們黨戰勝一切困難險阻的法寶之一。在學習和貫徹執行好國家的有關政策法規的同時。
四，需要深入進行探討。創新必然聯繫實際，學習是永恆的主題，而發現和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創新；只有善於發現和解決問題，才是真正的創新。因此，建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程，提高黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，是隊伍建設工作永恆的主題，在新的歷史條件下，要全面總結過去工作的經驗和教訓，以三個代表的重要思想為方向，以科學發展觀為指導，為保持我市的繁榮穩定作出新的貢獻。
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是學習貫徹“三個代表”重要思想，在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求，也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛鍊的重要舉措。
共產黨員的黨性是黨的先進性在黨員身上的具體體現。我們黨的先進性，既體現在黨的指導思想、根本宗旨、奮鬥綱領、路線政策、組織原則、黨的紀律、黨的作風等方面，又體現在廣大黨員和黨的幹部的理想信念、思想觀念、道德品格以及學習、工作、生活等方面。具有堅強的黨性，是做合格共產黨員的一個基本要求。
加強黨性鍛鍊是保持黨的先進性的必然要求，是提高黨員素質的重要途徑，是增強黨的凝聚力、號召力和戰鬥力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區別於其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的；但就個體而言，它不是天賦的，也不是一個人入黨後就能完全具備的，而是需要在實踐中通過長期自我修養和鍛鍊來實現的。共產黨員黨性修養的過程，就是共產黨員的自我教育和自我改造的過程，就是共產黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自己的過程。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性，黨才會保持先進性。
如何保持黨員的先進性？主要有兩條：一是組織教育，二是自我修養、鍛鍊。教育是外因，自我修養、鍛鍊是內因，外因要通過內因起作用。因此，自覺地進行修養和鍛鍊是關鍵。一些黨員面對風雲變幻的國際形勢和市場經濟大潮的衝擊，經不住大風大浪的考驗，他們不再用先進戰士的標準要求自己，政治思想素質下降，作風不正，嚴重脱離羣眾，甚至違紀亂法，成為歷史的罪人。究其原因，最根本的一條就是放鬆了黨性修養，黨性不強。因此，新階段、新形勢、新任務迫切要求廣大黨員自覺加強黨性鍛鍊，用黨性原則規範和要求自己，以實際行動踐行“三個代表”，做一個符合新形勢要求的合格黨員。黨員領導幹部尤其要做保持先進性、加強黨性鍛鍊的表率。黨員領導幹部是黨的工作骨幹和領導力量，特定的地位和作用決定了他們必須是表率。黨員領導幹部的狀況直接影響到普通黨員，其表率作用具有無形的號召力、感染力和凝聚力，潛移默化地影響和帶動着身邊廣大黨員。主要領導幹部的表率作用還直接影響着班子成員先進性的發揮，跋熳耪？靄嘧擁慕ㄉ瑁？跋熳虐嘧擁募菰δ芰？橢湊健？br> 新形勢下領導幹部黨性修養的主要內容是：
1、堅定正確的理想和信念。樹立堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義信念，是共產黨人的強大精神支柱和力量源泉。共產黨員只有樹立堅定的理想和正確的信念，才會有明確的奮鬥目標和努力方向，才會有崇高的思想境界和高尚的道德情操，才能保證旺盛的革命鬥志和獻身精神，也才能做一個名副其實的共產黨員。
2、必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。一切以人民的利益為重，這是共產黨員黨性的最高原則。一是擺正個人和黨組織的位置。我們每一個黨員幹部，尤其是黨員領導幹部，在作決策、解決問題時必須堅持黨性原則，正確處理個人和組織的關係。當個人利益和黨組織利益、人民利益發生衝突時，要無條件地服從黨組織和人民利益。二是正確運用手中的權力，領導幹部手中都有一定的權力，如何看待手中權力，是檢驗領導幹部黨性強弱的試金石。毛澤東同志曾經講過，我們的權力是誰給的？是廣大勞動羣眾給的。鄧小平同志也指出，領導就是服務。從這個意義上説，職位是為人民服務的崗位，權力是為人民服務的工具。領導幹部只有自覺實踐黨的宗旨，才能正確行使手中權力，做到秉公用權，造福於民；反之，如果地位意識強，責任意識弱，權力意識強，服務意識弱，當官意識強，公僕意識弱，就會滋長腐敗，給黨的事業造成損失。因此，牢固樹立全心全意為人民服務的思想是黨員領導幹部黨性鍛鍊的一項極為重要的內容。
3、必須加強組織紀律觀念。強化組織觀念，是新形勢下加強黨員領導幹部思想作風建設的迫切要求。黨員幹部的組織觀念體現在以下四個方面：第一要增強黨的領導觀念，就是要求黨員領導幹部，必須自覺在政治上思想上接受上級黨組織的領導，在進行重大決策時，必須保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行，必須有利於堅持、加強和改善黨的領導，而不是擺脱和削弱黨的領導。第二，要維護黨的利益。每一個黨員幹部都要自覺地把自己融入黨的集體，與黨同呼吸、共命運、心連心，敢於同損害黨的利益的行為作鬥爭，關鍵時候能為黨的事業作出犧牲甚至獻出寶貴的生命。第三，要堅持民主集中制原則，努力創造生動活潑的政治局面。第四，要遵守黨的紀律。具備高度的組織紀律性是黨員領導幹部黨性堅強的具體表現，領導幹部在執行黨的紀律上要有高度的自覺性，做執行紀律的模範。
4、具備高尚的人格品行。人格品行是一個人思想品質、道德水平、精神境界的綜合反映。當官是一陣子的事，做人是一輩子的事，沒有高尚的人格作基礎，無論當官還是做人都容易摔跟斗。作為黨的領導幹部，其人格品行有強大的示範和輻射作用。許多老一輩無產階級革命家，他們之所以有巨大的號召力和凝聚力，一個重要原因，就在於他們具有高風亮節、人所共仰的道德風範，他們以高尚的人格力量贏得了全黨和全國人民的擁戴。領導幹部的人格品行修養的內容應該是：胸懷大局，堅持原則，鋭意改革，勇於創新，光明磊落，忠誠老實，團結同志，與人為善，謙虛謹慎，從善如流等。所謂光明磊落，就是要心胸坦蕩，堂堂正正，走正大光明之路，行正大光明之事，有話説在當面，不在背後搞小動作。所謂忠厚老實，就是要説老實話、辦老實事、做老實人，不投機取巧、偷奸耍滑。所謂與人為善，就是要心地善良，以誠待人，樂於助人，不坑人不害人。這是一個領導幹部的立身之本、為政之要。一個領導幹部，如果能夠做到善待同志，善待部屬，就能團結人，大家就會感到可信、可親、可敬、可交，感到有安全感，就願意接受他的領導。所謂謙虛謹慎，就是要為人謙和，謹慎從事，多看別人的長處，多找自己的不足，做到見賢思齊，知過必改。
5、具備高度的廉潔自律意識。黨的x大報告指出：“堅決反對和防止腐敗是全黨的一項重大政治任務，不堅決懲治腐敗，黨同人民羣眾的血肉聯繫就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。”對於黨員來説，在這場鬥爭中都面臨着改革和執政的雙重考驗。從反腐敗的角度來説，執政的考驗主要是黨員幹部能否正確地認識、對待和使用手中的權力。我們的職務是黨任命或推薦的，權力是人民給的，是去為人民服務的。如果反其道而行之，用來欺壓百姓、謀取個人的利益，這就是腐敗。改革開放的考驗，主要是看是否確立了正確的世界觀、價值觀，正確行使手中的權力。在改革開放的大潮中，黨員領導幹部只有繼續發揚艱苦奮鬥的精神，主動改造自己的主觀世界，把自己置於黨和羣眾的監督之下，才能做到廉潔自律。
加強黨性鍛鍊，我認為要做到以下幾點：
一、堅定理想信念，忠實實踐“三個代表”重要思想
理想是基石，信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉，是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念，才能真正解決從思想上入黨的問題，才對得起共產黨員的光榮稱號。
堅定共產主義理想信念，要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識，要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質，用發展着的馬克思主義武裝頭腦。“三個代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論，打牢共產主義信仰的理論基礎，是每個黨員的政治任務。學習“三個代表”重要思想，就要做到真學、真懂、真信、真用。真學，就是埋下頭來學、下苦功夫學。真懂，就是主要觀點懂、精神實質懂。真信，就是思想深處信、靈魂深處信。最重要的是，在真學、真懂、真信的基礎上做到真用。真用，就是聯繫實際用、針對問題用，努力運用“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法來觀察形勢、分析問題、指導工作，堅持改造客觀世界和改造主觀世界的統一，切實把“三個代表”重要思想落實在工作崗位上，體現在實際行動中，不斷促進先進生產力和先進文化的發展，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
二、牢記宗旨，做到立黨為公、執政為民
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民羣眾的聯繫，要求我們做到：
（一）牢固樹立馬克思主義羣眾觀。人民羣眾是社會物質財富的創造者，也是社會精神財富的創造者，是社會歷史的主人。毛澤東同志説過：“真正的銅牆鐵壁是什麼？是羣眾，是千百萬真心實意擁護革命的羣眾。”黨深深紮根於人民羣眾之中，離開了人民羣眾的支持和擁護，黨就失去了存在和發展的基礎。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同羣眾的聯繫，最根本的是有堅強的羣眾觀點。
共產黨員是羣眾的一員、社會的一員，更是服務羣眾、服務社會的先進分子。共產黨員有着一般人的共性，更有着“特殊材料製成”的特性，“平常時期能看得出來，關鍵時刻能衝得出來，危難關頭能豁得出來”。人民羣眾的智慧和實踐是黨的先進性的源泉。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨的最大優勢是密切聯繫羣眾，黨執政後的最大危險是脱離羣眾。羣眾在我們心裏的分量有多重，我們在羣眾心裏的分量就有多重；我們對羣眾的感情有多深，羣眾對我們的感情就有多深。是黨員就要終生為黨分憂，是黨員就要終生為民解難。每個共產黨員必須心裏時刻裝着羣眾，牢記“羣眾利益無小事”，把羣眾的安危冷暖掛在心上，為羣眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，特別要關心困難羣眾的工作和生活。在實際工作中，要善於體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把羣眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，紮紮實實為羣眾辦實事、謀實惠。
貫徹“三個代表”重要思想，本質在執政為民。作為領導幹部，要身體力行黨的宗旨，堅持黨的羣眾路線，牢固樹立執政為民的思想，時時處處心繫人民羣眾，把為人民服務作為自己的最大追求，把造福百姓作為自身價值的最大體現。為政之要在於安民，安民之要在於察其疾苦。要從羣眾最關心、最迫切需要解決的問題入手開展工作。只要我們求實務實，腳踏實地，埋頭苦幹，紮紮實實造福一方百姓，就會在人民羣眾的心目中留下我們黨和政府的好形象。
（二）樹立正確的權力觀、利益觀。權力是一把“雙刃劍”，不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。黨員幹部能否正確對待手中的權力，是能否經得起執政考驗的重要問題，也是黨性鍛鍊和思想改造的一個重大問題。因此，要自覺摒棄“大丈夫不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級觀點，深深懂得“水能載舟，亦能覆舟”的道理，克服形式主義、官僚主義歪風，擺正與羣眾的關係，像鄭培民同志那樣，“做官先做人，萬事民為先”，真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。立黨為公、執政為民是我們做好一切工作的根本準則。我們的權力來自人民，我們質監部門履行的職責、手中的權力都是人民賦予的。為此，要正確看待和運用手中的權力，始終以黨和人民的事業為重，為人民掌好權、用好權，用人民賦予的權力服務於人民、造福於人民，絕不以權謀私；堅持與人民羣眾心連心，傾聽羣眾呼聲，關心羣眾疾苦，解決羣眾困難，絕不脱離羣眾；要時刻把羣眾利益放在首位，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為質監工作的出發點和落腳點，堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾，為人民掌好權、把好關、執好法。
加強黨性鍛鍊，黨員要自覺樹立正確的利益觀，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點，成為最廣大人民利益的忠實代表。利益觀出了問題，就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私慾膨脹、損公肥私、貪污腐化現象，這是與“三個代 baihuawen.c n表”格格不入的。在改革中，利益關係的調整使部分羣眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈，而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此，黨員要起表率作用，自覺以國家和集體的利益為重，服從改革大局，不計個人利益得失，為整體利益主動承受風險和作出犧牲。
（三）樹立科學的發展觀和正確的政績觀。發展是硬道理，是黨執政興國的第一要務。牢固樹立和全面落實科學發展觀，是保持共產黨員先進性的內在要求。以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀，是我們黨在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，對長期發展實踐的經驗總結和理論昇華，是全面建設小康社會和推進現代化建設始終要堅持的戰略思想和指導方針。作為黨員領導幹部，更要自覺樹立和落實科學發展觀。符合科學發展觀的，就全力以赴地去做；不符合科學發展觀的，就毫不遲疑地去改，切實把共產黨員先進性在建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明與構建社會主義和諧社會的實踐中充分發揮出來。
從質監部門來説，我們只有樹立科學的發展觀，才能使質量振興事業和質量技術監督工作的發展內涵更加清晰，發展途徑更加明確，發展眼光更加深遠。黨的x屆三中全會提出要樹立和落實科學發展觀，要加快經濟增長方式的轉變，實現速度與結構、質量、效益四個統一，這就為我們從源頭抓質量提供了極好機遇，我們務必抓住機遇，乘勢而上，在促進池州經濟社會發展的同時，實現質監事業的全面、協調、可持續發展。
落實科學發展觀必須樹立正確的政績觀。為人民創政績，才能得到人民擁護；為人民創政績，黨的事業才能得到發展。黨員領導幹部必須樹立正確的政績觀。要用政治的觀點看待政績，把“三個代表”重要思想作為政績觀的靈魂和指南；要用羣眾的觀點看待政績，把實現人民羣眾的利益作為追求政績的根本目的；要用發展的觀點看待政績，把實現經濟社會的可持續發展作為創造政績的重要內容；要用實踐的觀點看待政績，把重實幹、求實效作為實現政績的重要途徑；要用全面的觀點看待政績，把黨和人民的要求作為評價政績的重要尺度。要把權力用在為黨建功、為國盡責、為民造福上，把職位作為為黨和人民創造政績的舞台；把發展思路是否正確，發展戰略是否合理，能否處理好眼前與長遠、局部與全局的關係，作為衡量是否樹立正確的政績觀的重要尺度；把對黨負責、對上級和對人民羣眾負責有機統一在求真務實的工作實踐之中，創造經得起羣眾、實踐和歷史檢驗的政績。
共產黨人的政績，説到底是實現最廣大人民的根本利益；質監部門的政績，説到底就是服務經濟、促進發展。“金盃銀盃不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的誇獎”。要把“人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為衡量政績的最終標準，用以檢驗和指導質監部門各項工作的有效開展和全面推進。
（四）要有求真務實的精神。“實幹興邦，空談誤國”。把求真務實體現到各項工作中去，是衡量我們的工作態度、工作方法、工作作風和工作成效的重要標誌。抓而不緊，等於不抓；抓而不實，等於落空。抓好落實，事業發展就充滿生機；不抓落實，再美好的藍圖也只是空中樓閣。一是在工作思路上實實在在。謀劃思路，必須把握大局，貼近實際工作，有針對性、指導性和可操作性，不能脱離實際。二是在為民謀利上實實在在。始終把羣眾滿意不滿意作為衡量政績的“定盤星”，決策依民而定，政績為民而樹，真心實意為羣眾辦好事、辦實事。三是在工作措施上實實在在。發展思路要實在，工作措施更要實在，這樣發展步子才會更穩，發展速度才會更快，發展效益才會更好。四是在工作作風上實實在在。我們每個黨員幹部特別是黨員領導幹部，要在其位謀其政，講實話、出實招、辦實事、務實效，不説空話、假話、大話，對已經鎖定的目標，要狠抓落實，不斷推進，直到成功。
黨員領導幹部在自身做到求真務實的同時，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合，建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在幹部。要把抓落實的過程作為考察和識別幹部的過程，對在工作落實中湧現出來的踏實肯幹、政績突出、羣眾擁護的好乾部要注意重用，真正做到使實幹者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。
三、學習實踐，提高綜合素質
黨要保持先進性，就必須不斷加強理論建設，加強共產黨員的理論修養。加強理論修養，對於領導幹部尤為重要。重視學習、善於學習，是當好領導幹部的先決條件。只有加強理論修養，加強理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，善於運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察世界、認識世界、改造世界，才能正確認識共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律，牢固樹立共產主義理想，堅定社會主義信念；才能提高認識世界和改造世界的能力，更好地為人民服務；才能堅持馬克思主義，發展馬克思主義。理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅定是政治上堅定的保證。沒有正確的理論指導，就不可能有堅定的理想信念，不可能有正確的政治觀點，不可能有堅強的黨性。領導幹部要把學習和掌握科學理論作為人生的不懈追求，真正做到系統地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學習理論。通過學習和教育提高思想政治素質，是增強黨性，保證全黨統一意志、統一行動的最根本、最重要的前提。
現在社會各個方面的發展日新月異，人民羣眾的實踐創造豐富多彩，不學習、不堅持學習、不刻苦學習，勢必會落伍，勢必會難以勝任我們所肩負的重大職責。要保持共產黨員的先進性，做一名合格的領導者和管理者，必須大力加強學習，努力用人類社會創造的豐富知識來充實自己。現在，改革發展穩定的任務十分繁重。面對層出不窮的新情況、新問題，我們不懂得、不熟悉、不瞭解的東西越來越多。要完成新的歷史任務、履行好職責，必須大興學習之風，努力成為熱愛學習、勤於學習、善於學習的模範，並帶動幹部職工形成一個普遍的、濃厚的學習風氣。
加強學習，最根本的是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提高工作的原則性、系統性、預見性和創造性。同時，要努力學習政治、經濟、文化、科技、歷史和法律等方面知識，學習國內外先進的經營管理經驗和一切反映當今世界文明進步的新知識，使我們的思想水平和知識水平跟上時代前進的步伐。在學習過程中，要發揚理論聯繫實際的好學風，學以致用，不斷提高研究和解決實際問題的能力。
加強學習實踐，要處理好工作和學習的關係、學習書本知識和向實踐學習的關係、學習政治理論和其他理論知識的關係。一要博學。不僅要學習政治理論知識，學習本職工作所必備的專業知識，還要廣泛涉獵各方面的科學知識，使自己成為某一方面的行家裏手。二要善學。要有良好的學習習慣和學風，善於在學習立場、觀點、方法上下功夫，這樣才能取得事半功倍的效果。要善於擠時間和利用業餘時間學習，放鬆和放棄學習，這是人生最可怕的浪費。三要苦學。學如逆水行舟，不進則退。學習不是一朝一夕的事情，不能淺嘗輒止，貴在持之以恆。四要實學。向實踐學習，理論聯繫實際，在實踐中學習鍛鍊。要學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐，努力做到勤於學習、善於學習，勤於實踐、善於實踐。
四、牢記“兩個務必”，做艱苦奮鬥的典範
池州經濟發展相對滯後，工作、生活環境比較艱苦。黨員領導幹部大力發揚艱苦奮鬥的優良傳統和作風，既具有重要的經濟意義，也具有重要的政治意義。作為黨員領導幹部，一定要先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，吃苦在前，享受在後，與人民羣眾同甘共苦，以艱苦奮鬥、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥。辦一切事情都要堅持勤儉節約、艱苦創業的原則，量力而行，精打細算，講求實效，絕對不能幹那些講排場、比闊氣、鋪張浪費的事，絕對不能去幹那些勞民傷財、為老百姓招災惹禍的事。要堅持一手抓改革發展，一手抓廉潔從政，防微杜漸，警鐘長鳴，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，在思想上築起反腐敗的牢固防線，建設廉潔高效、羣眾滿意的政府部門。要以身作則，率先垂範，要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做；不但要嚴於律己，而且要管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，管好下屬。作為一名領導幹部一定要自覺地加強黨性鍛鍊，始終做到自重、自省、自警、自勵，樹立艱苦奮鬥，清正廉潔的崇高形象。要在形象上自重，清清白白做人，踏踏實實做事，看重自己的人格，珍惜自己的名譽；在思想上自省，注重從點滴做起，時時、處處、事事嚴格要求自己，把好防微杜漸的關口；在紀律上自警，嚴格遵守廉潔自律各項規定，模範遵守黨紀國法，自覺抵制不正之風；在工作上自勵，把心思和精力用在學習上、用在事業上，以實際行動維護質監部門在人民羣眾的形象。
五、加強團結，創造和諧的工作環境
志存高遠，心底無私，是共產黨員保持先進性應有的精神境界。我們黨之所以能夠奪取革命、建設和改革的輝煌成就，一條重要的經驗，就是十分珍惜黨的團結統一，始終堅持調動一切積極因素，團結一切可以團結的人。
面對發展社會主義市場經濟過程中，出現了新的社會階層、形成了新的利益關係、人民內部矛盾呈現複雜多變的狀況，共產黨員要以寬廣的胸懷，正確處理同志間、不同階層羣體之間的利益關係和認識差異。有不同認識、不同做法，只要不涉及原則問題，都應該相互諒解和理解，努力防止和克服各種破壞團結的現象，積極構建社會主義和諧社會。就質監部門來説，作為黨員領導幹部，就是要具備團結一切可以團結的人的寬廣胸懷，創造和諧的工作環境，調動全體幹部職工的積極性、主動性和創造性，共同把質監事業不斷推向新的高度。
要增強團結的意識。為什麼團結，團結的重要性、必要性是什麼，共產黨員為什麼要加強團結？一個共產黨員如果連這些起碼的常識都沒有，團結都搞不好，就是沒有黨性，就是沒有先進性，就不是一個合格的黨員，會給黨員的形象帶來損害，會給全局工作帶來影響，會給黨的事業帶來損失。要堅持大事講原則，對錯誤的傾向和行為要堅決反對、及時開展尖鋭批評，不搞一團和氣，不和稀泥。堅持小事講風格，遵循友誼、諒解和支持的原則，互相信任、互相尊重、互相關心。作為“一把手”，要容得下人、容得下事、容得下話，不搞一言堂、家長制，善於聽取不同意見，做到統攬而不包攬，果斷而不武斷，有主見而不主觀，放手而不撒手。
團結的目的是為了克服困難，把工作做好。如果只講團結，不講奮鬥，不克服困難，不把工作做好，團結就失去意義。一團和氣的團結是不可能把工作做好的。我們要在工作中加強團結，在克服困難中增強團結。發展才是硬道理。檢驗團結的標準之一，就是看工作是不是有成效，有發展，有突破。
六、勇於獻身，發揮先鋒模範作用
共產黨員的先鋒模範作用，體現在各個方面，但集中到一點就是勇於為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求，是黨員與非黨員的根本區別之處，也是黨員加強黨性鍛鍊的重要環節。
“羣眾的眼睛是雪亮的”，黨員的一言一行對羣眾的影響很大，因此，黨員要在實際行動中發揮先鋒模範作用，樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模範，堅持做改革開放的促進派；要做馬克思主義信仰的模範，當馬克思主義的踐行者；要做社會主義精神文明的模範，當具有人格魄力的先行者；要做艱苦奮鬥、廉潔奉公的模範，增強人民對黨的信任和信心。黨員領導幹部是黨的事業的骨幹和中堅，標準應該比一般黨員更高，要求應該比一般黨員更嚴格，更應當發揮表率作用。具體地説，就是要做到“六個表率”，即：加強黨性修養，做實踐“三個代表”重要思想的表率；增強組織觀念，做執行黨的決定的表率；全心全意為人民服務，做執政為民的表率；求真務實，開拓創新，做爭創一流業績的表率；弘揚正氣，顧全大局，做維護團結的表率；警鐘長鳴，拒腐防變，做廉潔勤政的表率。
黨性鍛鍊貴在持之以恆，重在立場堅定。黨員領導幹部在任何時候，特別是在事關重大政治原則，事關大是大非的問題上，必須做到立場堅定、旗幟鮮明，決不能有絲毫的含糊和動搖。檢驗黨員領導幹部是否具有堅強的黨性，就是要看他是否做到在政治風浪面前不搖擺，在組織原則面前不讓步，在紀律規定面前不變通，在權力金錢面前不伸手，在不良風氣面前不隨俗。在這些問題上過得硬的黨員領導幹部，就處處體現黨員的先進性，就一定是人民羣眾可信賴的黨員領導幹部。
實現共產主義事業的遠大理想，實現全面建設小康社會的宏偉目標，需要廣大黨員發揮先鋒模範作用，團結和帶領人民羣眾為之不懈奮鬥。作為黨員特別是領導幹部，必須加強黨性修養，在學習中提高，在實踐中鍛鍊，自覺把一切獻給黨和人民的偉大事業，使自己真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脱離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。只有這樣，才能無愧於共產黨員的光榮稱號，也只有這樣，才是一個黨性堅強的人。
從3月24日我局“保持共產黨員先進性教育活動”轉入黨性分析，民主評議階段後，按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上積極主動，相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工羣眾、一些基層單位領導和同志進行了徵求意見和談心活動。在徵求意見和談心過程中，我向基層單位和機關一些同志送出了《個人徵求意見表》15份，先後與2x人進行了一對一和多人在一起的談心和徵求意見，通過基層提、羣眾評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、徵得意見有6條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與身邊的優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工羣眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議，確實提到了實質上，對今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，並在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足，並剖析根源，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。
如在看待社會上一些腐敗現象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完後，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是隻限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在紀檢業務知識方面，對法律知識和各項條規知之甚少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：説明自己在鑽研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想，對紀檢監察工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工羣眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對紀檢工作只限於宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排，而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作3x年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該説，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大，在地勘單位工作時間不是很長，在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事，我為之也激動和興奮過，也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程，看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來，結合社會上一些不合適宜的現象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之，前幾年自已身體不是太好，對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為：一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況，或者是瞭解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由於不清楚各自工作安排情況，所以不好幫忙，給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上，好認死理，愛鑽牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在機關職工中間的威信受到影響。
分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、深入基層瞭解情況少，服務基層，指導幫助不夠。
具體表現為：一是在結合基層單位紀檢監察工作如何能服務好地勘經濟的發展上想的不多。二是在日常工作中，對基層單位無關自己工作以外的事過問很少，關心少，對基層單位在改革發展中出現的實際困難，沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工，沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究，瞭解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。
分析原因：就是有多一事不如少一事的思想，也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多，也導致了在工作上為基層着想，關心基層不夠；也出現了心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱，為羣眾想的少，做的少；從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之，無意中就從思想上忽視了羣眾，忽視羣眾的主體地位，忽視了維護羣眾的根本利益，同時也説明自己與基層缺乏真感情，全心全意為人民服務的意識不強。
6、關心全局發展不夠，缺乏為局領導出謀劃策，提建設性意見的主動性。
具體表現為：一是有時候下基層瞭解情況，也只限於自己的工作範圍之內的事，對全局發展的大事問的少，回到機關向領導彙報不夠。二是近年來，局領導倡導機關幹部職工提合理化建議時，自己不夠主動，也沒提出好的和建設性的意見和建議。
分析原因：自己存在不求鋭意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關係我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局着想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那麼地勘興亡，對每個職工也同樣有責，做為一名黨員更應該首當其衝。
二、整改措施和今後努力的方向
通過保持共產黨員先進性教育學習，要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來説，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局黨委的總體安排部署上，全局經濟改革和發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為發展地勘經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事紀檢工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好紀檢監察工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，貫徹落實好中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的預防腐敗體系實施綱要》，在查辦案件上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和反動謬論，堅持原則，勇於批評和自我批評，敢於同不良現象和行為作鬥爭，發揚老地質隊伍的“三光榮”傳統，牢記“兩個務必”，勤儉節約，艱苦奮鬥，廉潔奉公，助人為樂，自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關心同志。要善於和自己有不同意見，或者説是有誤解的同志多談心，多瞭解，多體諒。要嚴於律已，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心；要寬以待人，常為多予之舉，常系天下之憂，常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。
四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關係問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害集體的、職工羣眾的利益，另一方面，更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時代的共產黨員，更應該有多為地勘事業發展出謀劃策的積極態度，多為職工羣眾謀利益的真心實意。所以，在今後工作中我要努力做到想為職工羣眾所想，急為職工羣眾所急，儘自己的所能幫助周圍的職工羣眾，為職工羣眾排憂解難，為基層單位服務好，並在服務中，注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度，把最廣大職工羣眾的根本利益放在第一位，切實把關心職工羣眾的工作做好、做深、做細、做實，讓黨放心，讓職工羣眾滿意。為地勘隊伍的發展做貢獻，為社會做貢獻，為人民服務，將是我不斷追求的人生價值。
五是要堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，鋭意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今後的工作中深入基層，要集思廣益，不僅要善於採納廣大職工羣眾對紀檢工作的意見和建議，而且還要了解基層廣大職工羣眾對全局發展的好意見和合理建議。要善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員，為作好全局黨風廉政建設和反腐敗工作，為我局紀檢工作的開拓創新，為全局的經濟發展盡最大的努力，做一個新時期先進的共產黨員。
在近半年的在校學習培訓中，通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動，思想教育很大，感慨頗深。深入瞭解政治理論，結合自己的思想和工作實際，深刻剖析，重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的，現進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習，加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
2、發揮共產黨員先進作用。
反思工作中，我待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，能夠在工作中克服個人困難，盡心盡職。遵守黨規黨紀，嚴以律己，做到廉潔自律。以職位為“約束”，把它看作是一種責任、奉獻，嚴格要求自己，管好自己，自身建設全面加強。
3、工作作風認真、務實。
牢固樹立科學發展觀，注重以人為本，堅持一切從實際出發，講實情、説實話、辦實事、求實效，切實把服務羣眾、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中，羣眾基礎牢固。
二、查找突出問題
1、理想信念方面
我對走中國特色社會主義道路，堅定擁護黨的路線、方針、政策，但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關係方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員，應該始終堅持以為人民服務為宗旨，把集體利益放在優先位置，而我自工作以來，常常不忘個人利益，總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益，面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，不能做到衝鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體事務，在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。由於認為自己只是一個小小的科級幹部，只關心自身層次的問題，缺乏大局觀，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考和解決問題，不利於自身工作的提高。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，安於現狀，工作作風還不夠紮實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭創一流業績的意識，不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，不能堅持始終如一，説明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
三、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握，就不能深刻理解現階段矛盾產生原因，學習不夠深入，就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐，就不能在實踐中不斷加深對理論的理解，就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此，學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題，更是一個實踐問題。
2、黨性修養不夠強。
自己在工作創新意識不夠的各方面表現，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢，忽視了黨性修養。也説明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合，多是從樸素感情出發的，還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄，思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。
3、在思想上放鬆了對自己的要求。
自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問，被動學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，標準降低，要求放鬆。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不紮實，幹勁沒有持久性，開拓創新、鋭意進取的意識不強。
4、工作中不夠大膽。
在工作中，但總是礙於面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不願得罪人。工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己乾的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，總體上還處於被動服務的狀態。
四、整改措施
針對自身的問題和不足，在以後的工作中，做到以下幾點：
1、加強理論學習和政治學習。
科學合理安排學習時間，努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平，樹立正確的世界觀，堅持理想信念，堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色，始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、高標準做好本職工作。
轉變作風抓工作落實，要主動謀事、紮實做事，以強烈的事業心努力做好相關工作，增強全局觀念，跟隨上級的思路和節奏，力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴，多聯繫、少等待，努力從小的方面做起，辦好小事，一絲不苟地做好各項工作。
3、堅持勤奮學習，深刻體會科學發展觀的內涵。
加強業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，進一步轉變工作方式和方法，提升工作智慧，做到超前思謀、提前介入，爭取主動、搞好溝通協調，並把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。
4、加強批評與自我批評。
虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為公司的良性發展貢獻力量。
今後，我將在領導和同事的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。
經過學習教育和深入思考，我個人對自身存在的問題有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，缺乏責任感、危機感，認識片面，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，説一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對xx提出的“xxxx”的重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、學習業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx“xxxx”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己業務水平；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事。
一、學習情況及體會：
黨的xx大提出了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的奮鬥目標，新的形勢和任務，對保持共產黨員的先進性提出了新的更高的要求。黨的xx屆四中 全會通過的提出了在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，保持黨員隊伍的先進性和純潔性的意見。根據中央、省、市委、兗礦集團、南屯煤礦各級動員會議精神，我們職工子弟學校黨支部認真組織全校黨員積極投入到這場轟轟烈烈的活動中。
由於工作的需要，我有幸被抽調到礦先進性教育活動辦公室工作，協助黨校賈兆運同志組織6期1500名黨員的集中學習培訓工作。在工作中，我接受了教育，經受了鍛鍊，自感受益匪淺，概括講主要在三個方面有了進一步的提高：
一是進一步提高了對開展先進
性教育活動重大意義 的認識。通過學習，我更加深刻地認識到黨的先進性是黨的生命線，新時期黨的先進性集中體現為“三個代表”重要思想，新時期共產黨員保持先進性，最根本的就是學習和實踐“三個代表”重要思想。
二是進一步提高了黨性修養。通過學習
，我更加堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，更加清醒地認識到必須自覺用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦、推動今後的工作，更加牢固地樹立起立黨為公、執政為民的責任意識，更加註意嚴格遵守黨章和黨的紀律，更加註意堅持“兩個務必”，保持共產黨員的政治本色。
三是進一步提高 了搞好先進性教育活動的責任感和自覺性。自接受任務以來，有培訓班學員上課的12天，雖然是早上8點開始上課，但我仍然堅持提前半個多小時趕到教室等候參訓學員，對提前到達的學員認真作好記錄，為黨委宣傳部門及時提供了採訪線索；同時，我與孔祥君同志一起出試卷三份，組織黨員考試三批，批閲試卷近4500人次，並將所有試卷成績輸入微機存檔。
集中學習培訓結束後，我與孔祥君同志又積極參與到對全礦各黨總支、支部報送的先進性教育活動材料的彙總、整理工作中，本着精益求精的態度，我們對報送的全部材料一一進行了認真整理、審讀，對部分缺項的材料及時督促整改，圓滿完成了組織交給的任務。
同時，我按照學校黨支部的學習計劃，完成了對“五個專題”學習內容的學習，寫出了近3萬字的學習筆記和8篇近萬字的心得體會，其中3篇言論在省委宣傳部、兗 礦文明網主題徵文活動中刊發，有15篇稿件被公司以上新聞單位採用。我決心在今後的工作中，一如既往地以一名普通黨員的身份，帶頭參加學習，帶頭明確先進性標準，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，爭取早日成為一名符合礦黨委提出的“五提高”、“十在前”具體目標要求的優秀共產黨員。
二、個人存在的主要問題及原因分析：
在看到工作、學習成績的同時，我嚴格按照礦黨委“五對照”即對照“三個代表”重要思想和第三條規定的黨員八項義務，對照提出的新時期 保持共產黨員先進性的“六個堅持”的基本要求，對照學校黨支部討論制定的黨員保持先進性的具體要求和列舉的不合格黨員的主要表現，對照在談心活動中徵求到的方方面面的意見，對照鄭培民、牛玉儒、任長霞及身邊湧現出來的優秀共產黨員的先進事蹟；“三查找”即深入查找問題、重點查找原因、關鍵查找主觀的要求，從政治思想、理想信念、組織紀律、作風建設、工作能力、業務學習等方面認真查找存在的主要問題，分析產生問題的原因。
1、政治思想、理想信念方面：綜合學校黨支部、黨員、羣眾各方面的意見，我認識到自己理想信念尚不夠堅定，政治思想意識還不夠強，對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，缺乏一種時不我待的使命感和危機感；對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習還僅僅停留在 字面上的理解，沒有全面把握其思想的精髓，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，在教育教學工作中，實踐“三個代表”重要思想的自覺性不夠強；對事物的認識往往停留在表面現象，對事物的理解還不夠深刻、不夠全面，缺乏入理的分析。存在上述問題的原因主要是我本人對理論學習的重要性認識不足，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，從而放鬆了理論學習和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，羣眾觀念不強。
2、組織紀律、作風建設方面：經過學校黨支部、部分黨員羣眾的批評教育幫助，我深深地感覺到自己在思想作風、組織紀律方面一度放鬆了嚴格的要求，作風不 夠嚴謹，責任心不夠強，有時參加黨支部開展的活動不夠積極主動，組織紀律觀念出現滑坡，如有時藉口工作繁忙，不能很好地完成支部交給的宣傳報道工作任務指標，造成學校“六好區隊”考核被扣分。黨的三大優良作風在我身上體現不夠明顯，有時聽不進去不同的意見，批評與自我批評沒能得到更好的落實，缺乏民主的作風，未能拿出百分之百的熱情對待每一位同事和學生。產生以上問題原因主要是組織紀律性有所淡化，沒有能夠更好地貫徹“八個堅持、八個反對”的嚴格要求。
3、工作能力 、業務學習方面：在黨支部和同志們的幫助下，我意識到自己距離黨組織和羣眾的要求還有較大的差距，對待工作尚不夠積極主動，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，想辦法，常常消極等待領導的指示，説一步走一步。由於平時不夠注重業務學習，工作能力提升不快，認為自己的現有業務知識可以適應目前的工作了，缺乏一種積極向上攀登的勇氣如在學生管理工作中，總是感到現在的學生越來越難教，沒有看到自身教育教學觀念已經不能適應現在的形勢，總是喜歡拿現在跟過去比，成績比過去有了一點點進步，就會產生沾沾自喜、盲目樂觀情緒，以致於工作中難以創新、難以有更大的進步，與年輕教師的理論水平已經產生了較大的距離。產生這些問題的原因主要是進取精神不強，滿足於維持現狀、缺乏刻苦鑽研的精神，對新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。
三、下一步的努力方向：
隨着先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查、分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想政治素質的信心 和決心。按照提出的新時期保持共產黨員先進性的“六個堅持”的基本要求和子弟學校黨支部制定的，在今後的工作中，我決心從以下六個方面進行改進：
1、堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥。“崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力”。在新的歷史條件下，堅定理想信 念，是對黨員的新考驗。我決心按照支部提出的堅持理想信念，在政治思想上保持先進性的要求，着眼於樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。
2、堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領。我決心按照支部提出的堅持治學嚴謹，在理論學習上保持先進性；堅持理念創新，在教育科研上保持先進性的要求，進一步增強學習的緊迫感、使命感，努力做建設學習型政黨的實踐者、推動建設學習型社會的典範；強化理論武裝，注重學習現代化建設所需要的一切知識；堅持馬克思主義學風，理論與實踐結合，努力培養掌握知識與運用知識的能力；更新學習理念，創新學習方法，提高學習力，增強創新力，始終以與時俱進的精神狀態，堅持學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。
3、堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，黨員保持先進性，必須牢記黨的宗旨，以新的眼光審視新時期保持黨同人民羣眾血肉聯繫的極端重要性，以新的姿態實踐全心全意為人民服務的宗旨。而其中最重要的，是要繼承和發揚黨密切聯繫羣眾的作風，強化立黨為公、執政為民意識，保持和發揚艱苦奮鬥的精神。我決心按照支部提出的堅持執教為民，在教書育人上保持先進性；
堅持尊重學生，在為人師表上保持先進性；堅持因材施教，在服務學生上保持先進性的要求，忠實實踐全心全意為人民服務的宗旨。
4、堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績。 對於共產黨員來説，責任是一種奉獻、一種使命，一種有比一般羣眾更高的責任要求和責任境界。黨員各自所從事的崗位工作，都是黨的全部工作的一部分；黨員的每一份責任，都是對黨和人民負責。共產黨員必須充分認識所肩負的責任，增強責任感和使命感，求真務實、愛崗敬業、忠於職守，在本職崗位上，努力創造一流的業績。我決心按照支 部提出的堅持博採創新，在教育改革上保持先進性；堅持嚴謹執教，在幹事創業上保持先進性；堅持質量為本，在提高效率上保持先進性的要求，力爭創造出更大的成績。
5、堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一。自律，是共產黨員保持先進性的一種高度自覺，是黨性和黨員思想境界的表現。黨的紀律是全體黨員必須遵守的行為準則。黨員自律，首先要體現在嚴守黨的紀律上。我決心按照支部提出的堅持誠實守信，在團結協作上保持先進性的要求，增強自律意識，
加強“五風”建設，落實“四自”要求，築牢守紀防線；要把遵守黨紀與遵守國家法律法規，遵守工作、生活等方面紀律，遵守社會公德結合起來，做遵紀守法的模範。
6、堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
一個政黨如果驕奢之風滋長，享樂主義、拜金主義抬頭，腐朽文化就會乘虛而入，腐敗墮落現象就會產生。共產黨員要建功立業，就時刻不能放鬆對自己的嚴格要求，不能自降標準，將自己混同於一般羣眾。面對五光十色、紛繁複雜的現實世界，我決心按照黨組織的要求，時時牢記入黨誓詞、堅定理想信念、遵守黨的紀律，時刻保持高度的警覺和清醒的認識，高舉反腐倡廉大旗，做“兩個務必”的堅定實踐者。
按照上級保持黨的純潔性“捫心自問”活動實施方案要求，通過學習教育階段系統學習了在中央紀委xx屆七次全會上的講話精神、《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《廉政準則》和中央、省、市、縣紀委全會精神，集中收看了全省紀檢監察系統先進個人報告會，現場聆聽了全市保持黨的純潔性教育先進事蹟報告團成員的精彩演講。抄寫了讀書筆記，撰寫了心得體會。經過學習進一步明確了宗旨信仰、堅定了理想信念、提高了黨性修養、夯實了純潔基礎。通過對照檢查發現自己在學習、思想、作風、工作上尚有不小差距，現將自我剖析情況彙報如下：
一、存在問題
1、在學習態度、學習效果上尚有差距。學習觀念不強，態度不夠端正，自身的理論水平相對與新時期紀檢工作需要相距較遠，學習上不夠積極主動，只是把學習政治理論當作一項任務去完成。有時感到學習理論知識只是虛指標，學多學少都無所謂，工作量才是硬指標。導致學習效果不佳，理論和實踐脱節，不能用先進的理論去指導紀檢工作的實踐。
2、在思想作風、思想純潔上尚有差距。對當前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認識，宗旨意識滑坡，全心全意為人民服務思想淡化，不能保證做任何事情首先堅持將黨的利益和人民利益放在首位，將人民羣眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發點和落腳點，對於工作中出現的問題和困難容易產生思想波動。
3、工作能力、工作實績上尚有差距。因為自己分管工作範圍廣、頭緒多，加之轉崗從事紀檢工作時間不長，雖然自己以前也從事過紀檢工作，但離新時期紀檢工作要求還有很大距離。對領導和上級安排的工作雖然能夠積極按質按量去完成，但在工作上缺少創新意識，，缺乏突破條框的勇氣，存在不求有功但求無過的消極思想。工作的積極性和主動性沒有充分發揮出來，紀檢監察工作成效和人民羣眾和上級要求仍需在以後工作中努力提高。
4、作風建設、作風純潔上尚感有差距。因時間和精力所限，對自己所包片和分管範圍內的工作，深入基層少、聽取彙報多，不能真正地瞭解和掌握基層的真實情況和人民羣眾的合理訴求。缺乏批評與自我批評意識，牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決，瞻前顧後，對於基層黨員幹部存在的不正確行為總是給自己找藉口維護農村的和諧穩定，不能進行堅持不懈的鬥爭和堅決有力的制止，有護短現象。
二、努力方向
作為一名鄉鎮紀檢書記，就是要通過“對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動，針對自身存在的問題和差距，對症下藥、有的放矢地搞好整改，聯繫自己的工作實際和職責使命，在今後的工作中以身作則、率先垂範，增強“五種意識”做好“五個表率”：
一是增強學習意識，做學以致用的表率。堅持系統學習、經常學習、終身學習，學習政治理論和紀檢監察業務知識，要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要，做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界，努力成為勤奮學習、善於思考的表率，成為解放思想、與時俱進的表率，成為勇於實踐、學用結合的表率。
二是增強宗旨意識，做執紀為民的表率。要把是否符合最廣大人民羣眾的根本利益作為紀檢監察工作的出發點和落腳點，以人為本、關注民生、立黨為公、執紀為民，創造一流工作業績，讓羣眾得到更多的實惠。要圍繞拓展從源頭上防治腐敗工作領域，着力深化黨務公開、村務公開、財務公開和企務公開，切實保障羣眾的知情權、參與權和監督權。加大專項治理工作力度，從根本上為解決損害羣眾利益的問題提供堅強的制度保證。
三是增強責任意識，做改革創新的表率。要堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，大力推進懲治和預防腐敗體系建設。要堅持以改革創新提高反腐倡廉建設科學化水平，在充分繼承以往好的經驗做法的同時，適應社會發展需要，面對新形勢、新情況，不斷探索和研究新途徑、新方法，增強工作的針對性和有效性，確保紀檢監察工作不斷適應新形勢的需要。
四是增強大局意識，做服務發展的表率。要以科學發展觀為統領，圍繞經濟社會發展大局，堅持反腐倡廉建設圍繞轉型發展不偏離、服務跨越發展不猶豫、保障科學發展不動搖，要嚴格黨的紀律，確保政令暢通；深化效能建設，優化政務環境；改進幹部作風，優化發展環境，推動反腐倡廉建設和經濟建設整體推進，助推轉型跨越發展大局。
五是增強紀律意識，做勤政廉政的表率。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔從政的表率，無論在工作上，還是在日常生活中， 都要帶頭落實“八個堅持，八個反對”要求，嚴格執行廉潔自律各項規定，時刻以“五嚴守、五禁止”嚴格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求，增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全國優秀共產黨員和優秀紀檢監察幹部為榜樣，適應黨對紀檢監察幹部“忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀”要求，對黨忠誠、積極工作，為服務轉型跨越發展貢獻自己的力量。
這次保持共產黨員先進性教育活動要求每一個共產黨員要認真回顧和總結自己近三年來在思想、學習、作風、工作、紀律、以及立足本職崗位發揮作用等幾個方面存在的問題。下面，我把自己近三年來(進檔案局以後)存在的主要問題進行分析、梳理和歸納，現向支部大會作一個彙報，請大家批議。
一、存在的問題
1、思想上的“隨大流”。隨着改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的不斷完善，世界上各種思想思潮、政治觀點、價值取向、人生哲學等各方面的東西像開閘的洪水，從全球的四面八方湧入中國，沖刷着社會的各個角落，期間有革命的、激進的、保守的甚至腐朽頹廢的，可謂複雜紛紜。在複雜的思想和思潮面前，對於一個在黨政機關工作的我來説，又採取了一種什麼樣的態度呢？在眾多的答案中，我採取了“隨大流”的態度。自己認為，採取這種態度，在任何時候，任何情況下，不至於犯政治錯誤，不會迷失大的方向，要犯錯誤大家都有份。正由於自己是這樣一個態度，生活上有時自覺不自覺地沾染了一些不良習慣。如當今風靡一時的打麻將，我已深知賭博是萬惡之源、玩物喪志的古訓。但在現實生活中，酒後茶餘飯後，發現一般幹部也打、科級幹部也打，甚至更高級別的幹部也在打；幹部打、工人打、農民打„„可謂神州處處一片麻將聲。而現在把麻將視為純娛樂工具的很少，大多都要或多或少地打點輸贏，以尋求刺激。就這樣，我這個曾經極力反對“麻將”的人，也隨大流做了“麻將協會”的一員。
2、學習上的“過得去”。主要是有四個觀念在作祟：一是“差不多”的思想，認為自己現有的知識差不多了，不用學也能對付工作；二是“無所謂”的思想，認為工作做好就行了，學不學無關緊要；三是“顧不上”的思想，把不學習歸咎於太忙，沒有時間；四是“吃不消”的思想。認為工作任務太重，再學就會把身體搞垮。由於這些思想的存在，導致自己主動學習少，被動式學習多；系統學習少，零碎學習多；業務學習少，看電視看報多。自己雖然唸了十幾年書，參加了數期中、短期培訓班，涉及的內容有政治、經濟、法律、文學、無線電等各個領域。回想十幾年來，自己也學了一些東西，但並不那麼令人滿意。現在在黨政機關工作，不學習嗎？適應不了領導工作的要求，我採取的是一種應付工作式的學習。正因為如此，幾年來自己的理論水平提高較慢，水平不高，檔案工作業務水平和能力也亟待提高和加強。
3、工作上的“對得住”。我生長在新化一個貧窮落後的小山村，小時候過的是一種肚子都填不飽的艱苦生活，可以説是什麼酸甜苦辣的事都碰上了。萬幸的是我能在黨政機關工作，暫時不受下崗分流之苦。按理説，比起那些下崗職工，我們工作輕鬆，又有固定收入，比起他們幸福得多。大潮流的影響，部門之間人為的收入差別，工作上缺乏應有的激勵機制(精神的也好，物質的也好)，我採取了工作上“對得住”的態度，即對得起政府每月的幾百元工資，履行好自己的崗位職責就行了，對自己高標準、嚴要求少了。認為作為副職即使再能幹、再想幹、再苦幹，如果沒有一個德才兼備、年富力強的好一把手，單位始終改變不了面貌，做不出多大的業績。
4、作風上的“當好人”。不敢勇於拿起和善於使用批評和自我批評這個武器。一是批評上級怕穿小鞋。在前幾年少數的幾次局黨組議事會議上，雖然自己的想法與別人的想法有本質的不同，但為了維護班子的團結和同志之間的和氣違心妥協地表態，不敢始終堅持自己正確的意見。二是不敢批評同級，認為人家年齡比我大、資格比我老、經驗比我足，要我去批評別人真是有口難開。認為要批評也是一把手的事，與己無關。三是批評同事怕傷和氣，很少直接點名批評同事，實在看不過去的事也只在會議上對事不對人的講一講，提一提，不善於開展針鋒相對的正面交鋒。四是作自我批評和剖析缺點錯誤時，怕被別人抓辮子，不同程度地存在思想顧慮。
5、生活上的“不滿意”。檔案工作單調枯燥，檔案工作人員生活清貧清苦。要想發財，莫到檔案部門來，這樣的情況和道理眾所周知。多年來，我與檔案戰線的同事們恪守清貧之道。但身在機關，身不由己。什麼活動都要參加，這裏扶貧，那裏獻愛心，還要結對子，同事、親戚家的紅白喜事也要應酬，本來工資不高的我，囊中空空。就是工資該拿的都拿不到，單位自籌的75元生活補助費也不能到位，與其他部門相比，就這一項相差近千元，如果與税務、工商、財政等強職能單位比那收入相差更大。説實在話，我的一年收入和鐵廠同齡工人的收入差不多。看看自己，想想別人，難免心裏就不平衡，抱怨單位的福利不好，經濟越搞越死，幹部職工的發票都難以報賬。處在這樣的經濟生活環境，難免會產生“不滿意”的埋怨情緒。
二、問題存在的原因
1、思想上“隨大流”的觀點，其產生的根源是信念的滑坡。任何一種思想，歸根到底是受信念支配的。正確的信念、崇高的信念，必然會產生正確的思想、崇高的思想，反之，則亦然。即使崇高的信念，如果對它產生懷疑，發生認識上的滑坡，就會表現在思想上的隨大流，甚至思想上的頹廢。説得直爽一點，當今這種隨大流的思想，從根本上説，就是對改革開放過程中碰到和存在的問題認識不足、不深刻。是種缺乏政治敏鋭力的表現。作為共產黨員，機關幹部是決不允許的。
2、學習上的“過得去”的觀點，是不思進取，固步自封、驕傲自滿思想的集中體現。在當今科技日新月異、時代已進入信息時代、知識經濟時代，社會經濟關係日益國際化。農耕時代，一個人讀幾年書夠用一輩子；工業經濟時代，讀十幾年書也夠用一輩子；知識經濟時代，只有終身學習，才不會被日趨激烈的競爭淘汰出局。當今社會，誰掌握了學習的先機和主動權，誰就搶佔了生存發展的制高點。今天，我們單靠過去學的那點知識，運用過去那種思維模式和領導方式，已遠遠適應不了社會的需要、人民羣眾的需要。如果讓一個不學習，不思進取、躺在功勞簿上睡大覺的人，怎能把工作幹好，讓人民走向脱貧致富奔小康的道路，簡直不可想象。
3、工作中的“對得住”觀點，其產生的根源是自由主義，是自由主義七種表現中“但求無過，得過且過，當一天和尚撞一天鐘”的集中表現。自由主義是我們黨的大敵，毛澤東同志曾經在黨內整風時就嚴肅批判過。它的存在，會使我們失去凝聚力和戰鬥力，會瓦解黨員的鬥志。在改革開放的關鍵時刻，黨需要我們每個共產黨員站到改革的前線去，去攻堅攻關，身為一個共產黨員，怎能把自己混同於一個普通的老百姓呢？黨需要我們徹底拋棄這些不正確的觀點，在改革開放的偉大事業中樹立起共產黨員這根合格的標杆。
4、作風上的“當好人”做法，實際上自由主義的另一種表現。勇於和善於開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設中形成的優良作風，是增強黨的生機和活力的一大法寶。對不正之風不敢抵制和糾正，維護的是同志之間無原則的團結，損害的將是單位的利益和黨的事業。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，虛心地接受別人的批評，展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣；敢於亮醜，勇於剖析自己，是自我覺悟的體現，是進步的開始。
5、物資生活上的“不滿意”思想，實質上是平均主義思想在我頭腦中的反映。在社會主義市場經濟尚未完全發育成熟的今天，部門與部門之間、個人與個人之間在物資利益上存在着差別，是很自然的事，社會上也正因為存在着這些差別，才促使人才因素的合理流動和資源的優化配置。如果這種流動和配製的需求越大，就説明物質利益上存在的這些差別愈明顯。懂得了這個道理，就不會有埋怨主義的思想。有了這種思想，工作就缺乏動力機制，就會影響到所從事的黨的工作和事業。
三、努力方向
1、加強學習。這是個根本問題。一個機關幹部，如果沒有科學理論武裝自己，是幹不好實際工作的。學習的過程，不僅是一個掌握知識的過程，也是一個由知識到能力的轉化過程，一個觸類旁通、學以致用的過程，一個由必然王國向自由王國飛躍的過程。學習能力是領導幹部能力高低和潛能大小的標尺。一個勤奮學習並具有較強學習能力的人，不論從事何種工作都能儘快適應。可以説，學習是工作的第一需要，學習能力是人要掌握的第一能力。要樹立新的學習理念，變“要我學習”為“自主學習”，變“個人學習”為“責任學習”，變“學習負擔”為“學習樂趣”，變“以幹代學”為“學用相長”，變“階段學習”為“終身學習”，變“學了什麼”為“學會什麼”，變“擁有文憑”為“擁有能力”。要認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其精神實質，從根本上解決理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀等方面的問題，消除思想、觀念、認識上一些誤區，提高自己的政治敏鋭力，提高自己分析問題和解決問題的能力。在社會實踐中，堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針和政策。既要懂政治、歷史、法律，又要懂科技、信息和管理，只有這樣，才能站在全局的高度，很有遠見地提出自己的觀點和看法，高質量地完成領導交辦的各項工作任務。無論再忙，也要安排一些時間認真鑽研檔案業務知識，不斷提高自己的理論和業務水平。
2、加強修養，這是每個共產黨員的必修課。第一是政治修養，這是一個基礎。在政治觀點上要旗幟鮮明，在大是大非面前，要立場堅定，在處理人際關係上要講原則，在矛盾分歧面前要講大局，在對待不同意見的同志時要講團結。第二是道德修養。在任何時刻、任何情況下，都必須把自己的言行置於行為規範之中，置於法律允許的範圍之內，用各種道德規範來約束自己，審慎自己，警醒自己。第三是職業修養，要做到辦事要公平，為人要公正，説話要守信，當官要廉政，工作要講效率。勤政廉政，鞠躬盡瘁，恪盡職守。
3、加強實踐。實踐出真知，鬥爭長水平。智慧來源於羣眾，來源於實踐。我們思想上、工作上碰到的許多問題都能在實踐中找出解決的辦法和答案。因此，要走出機關，深入農村、工廠調查研究，多與工人、農民、幹部和職工接觸、攀談、溝通。瞭解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，知道他們在想什麼？幹什麼？需要什麼？這樣既密切了黨羣、幹羣關係，又增長了自己的才幹。今後，自己要在這方面多努力。
4、幹好工作。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性是通過黨員的先進性來體現的，而黨員的先進性又是通過紮紮實實幹好本職工作來體現的。要幹好工作，一是要新，就是對待工作要有新理念，有事做才能進步，才能學到東西。如果只把工作當作謀生的手段，就會覺得拿一樣的錢幹嘛要多做。如果把工作當成學習，他能豐富我們的經驗、增長我們的智慧，賦予我們終身受益的能力，那麼，工作的幹勁倍增，就會幹的越多，進步也就越快。二是要勤，要勤于思考，勤於動手，勤於總結。三是要實，講實話、辦實事、求實效，把實事做好，把好事做實。四是要創，要開拓創新，打破傳統思維模式的束縛，摸索檔案工作的未知領域，不斷推進檔案事業的發展。
以上是我的黨性分析，請全體黨員對我進行評議、批評並指出不足，以幫助我改正、提高和進步。
經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動，使我真正認識到，在新的歷史條件下，在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣眾的血肉聯繫，全面落實“三個代表”重要思想，加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。
通過保持共產黨員先進性教育活動的學習，結合肥黨教發[20xx]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現，對照自己的思想和工作，認真自查，進行了深刻反思，找出了存在的問題並提出整改措施：
1、橫向比、比差的，工作對得起工資，思想滿足於現狀，把自己混同於老百姓，體現不出共產黨員的先進性。
我是一個比較正統的人，對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨，一些黨員、幹部，尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲，對黨和人民羣眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化，甚至以醜為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風，唯利是圖，享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”，墮落為腐敗分子，違法亂紀分子，原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓，普普通通的共產黨員，工作上過得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對得起公家發給的工資，思想雖然談不上先進，但也不算落後，比貪污腐敗墮落分子強多了，至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害，沒有損害共產黨的威信和光輝形象，而且對他們表現出強烈的憤慨，深惡痛絕。
從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓，體現不出共產黨員的先進性，其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思，看到了自己距離共產黨員的標準，相差甚遠。逆水行舟，不進則退，如不再覺悟，就有掉隊的危險，甚至成為時代前進的拌腳石。因此，我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習，努力提高自己的政治素質，用共產黨員的標準嚴格要求自己，向先進模範看齊，真正成為名副其實的一名共產黨員。
2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。
成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而，由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重，人員嚴重短缺和身體不好等實際困難，始終存在臨時觀念，總希望領導從實際出發，把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來，甚至幾次想打報告，要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動，對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高，一個國家公務員、一名共產黨員，首先應該服從大局，聽從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥，黨叫幹啥就幹好啥，不計名利，不講條件，時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘，做一個工作盡職盡責，思想不斷追求上進的模範共產黨員。
3、學習政治理論少，思想保守，創新意識不強。
多年來，我淡化了對政治理論的學習，放鬆了世界觀的改造。總認為做好自己的本職工作總比説大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導，看問題辦事情，總是瞻前顧後，思想不解放，沒有開拓創新意識。工作平庸，沒有起色。另外，我是審批服務中心年齡最大的一個，有一種船到碼頭，車到站的思想，不求有功，旦求無過，再幹幾年，體體面面地退休也就行了。創不創新，那是領導和年輕同志想的事。仔細想起來，自己作為一名共產黨員，真是愧對黨對我多年的教育和培養。從現在起，我要加強政治理論學習，保持清醒的政治頭腦，思想上嚴格要求，把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則，把黨員先進性和創新意識結合起來，解放思想，放開膽子，敢於承擔責任，多出點子，想好辦法，充分發揮好自己手中的權力，為肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境，為社會主義現代化建設，進一份共產黨員的責任。
，男，現年xx歲，大專文化，19xx年x月參加工作，19xx年x月入黨，曾擔任、等職，現任職務。自分局開展黨員先進性教育活動以來，我按照區委和分局黨委保持共產黨員先進性教育活動實施意見的安排，積極參與到這次活動中，認真學習“三個代表”重要思想、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及各級領導的重要講話精神，不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環節的任務，並積極指導和幫助聯繫的基層單位開展好此次教育活動。
通過兩個月的深入學習，不但使我又一次經受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮，更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質、振奮了精神、增加了幹勁、促進了工作，進一步提高了對保持共產黨員先進性教育重要性、必要性的認識。
在與，，等六位同志的個別談心中，同志們對我提出了不少意見和建議，尤其是在收到了《徵求意見表》的反饋結果後，更感到如硭在背、如坐鍼氈，心中感慨良多，現結合“六個堅持”的先進性要求、分局制定的黨員幹部先進性標準、黨章有關規定和“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，對自己作一次黨性剖析，不足之處，懇請組織指正。
一、存在的突出問題
在廣泛徵求意見和深入談心的基礎上，對照分局黨委提出的黨員領導幹部先進性具體要求，我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況，感到自己在工作中還存在以下一些問題：
(一)帶隊伍還存在一手硬一手軟的現象，責任意識不夠強。作為一名黨員，雖然能夠擁護黨的領導，堅定不移地貫徹和執行黨的方針政策和思想路線，但在日常生活和工作中，帶隊伍的責任意識還不夠強，有時礙於情面，對其他領導幹部身上反映出來的問題，不能大膽批評，總擔心問題提得多了，會影響同志間的感情和領導班子的團結，甚至片面地認為，只要管好自己，就對得起黨、對得起組織的培養，沒能以積極主動的心態和強烈的責任感去正確對待。
(二)羣眾意識不夠強。從優待警、全心全意為人民服務，不只是口頭上説説而已，而是一項十分實際的工作。通過反思，我覺得自己在這方面做的還不夠好，表現為關心羣眾不夠，深入羣眾不夠，心繫羣眾、服務羣眾的意識較弱。到基層單位指導工作，往往是聽彙報、抓業務工作多，而常常忽略關心基層民警，抓隊伍凝聚力不夠。
(三)理論學習不繫統、不深入。政治理論學習是陶冶個人情操，提高黨性修養的重要途徑。在日常學習中我對於理論知識的系統性學習還不夠，往往點到為止、淺嘗輒止。雖然平時較為注意看報讀書，但學習還不夠積極主動，往往組織上佈置什麼就學什麼，沒有一整套學習業務知識和政治理論知識的計劃，單純為了學習而學習；有時只圖實用主義，急用先學，不注重全面、系統地學習；對在學習中遇到的困難和疑惑，沒有深入研究，缺乏刻苦鑽研的勇氣和鍥而不捨、持之以恆的學習精神，學習浮於表面，不夠深入。
(四)工作中創新意識還不夠強。一是表現為工作思路不寬。工作上缺乏開拓創新意識，滿足於過得去、一般化，“不求有功但求無過”，對新形勢下公安工作中出現的新情況、新問題缺少對策，沒有形成較為系統的工作思路；二是表現為工作進取意識不強。對業務知識的掌握不夠重視，工作中喜歡按老經驗、老方法執行，特別是面對日益複雜的治安形勢，應對的新辦法、新思路不多。日常工作中，滿足於完成分管的工作，求穩求安，缺乏探索創新、敢於碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就積極辦，難辦的不願主動涉及。此外，辦理疑難案件、解決複雜矛盾、破解難題的能力也不強。
(五)工作作風方面不夠紮實。雖然平時能積極深入基層單位，然而，捫心自問，對基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少？對羣眾的疾苦、思想動態究竟知道多少？對羣眾的心聲究竟瞭解多少？答案顯然是不能令人滿意的。究其原因，還是工作作風不夠紮實，沒有做到腳踏實地，內心深處還是有得過且過的思想在作祟，影響了工作作風和精神面貌。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析，主要有以下幾點原因：
(一)宗旨觀念有所淡化。長時期在領導崗位工作，在潛意識中還是有驕傲自滿的情緒，存在“辛苦一輩子，可以鬆口氣了、該歇歇了！”的念頭，致使有時工作不夠深入，滿足於完成組織上交辦的任務，滿足於大局的穩定和麪上不出問題，創新意識淡化，工作的積極性、主動性、創造性弱化。
(二)羣眾利益觀念不強。在履行職責的工作實踐中，對黨的羣眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上完全樹立起全心全意為人民服務的公僕意識，羣眾意識有所淡化，為羣眾着想的比以前少了，為羣眾做的比以前少了，不能更多地站在羣眾的角度思考問題、分析問題，在工作中沒有很好的發動羣眾，依靠羣眾。
(三)放鬆理論學習和思想改造。作為領導幹部，總覺得能夠帶好隊伍、依法做好公安工作就是講政治了，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，在理論學習上，表面看來，對讀書、討論、寫文章的時間和精力投入也不少，但真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實質並不多，理論學習一直停留在低層次的重複上。
(四)進取精神不強，滿足於維持現狀。對新形勢下公安工作出現的新情況、新問題研究不夠，使我在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。有時還存在自滿情緒、畏難情緒， 在工作中就事論事，缺乏鑽研精神和進取心。
三、整改措施和努力方向
隨着保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到身上存在的問題，也更加增強了改正錯誤、提高思想素質的信心和決心。在今後的工作和生活中，我決心從以下幾方面進行改進：
(一)進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是一名共產黨員安身立命的根本。作為一名普通黨員，我要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、動力之源。“知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強”，作為一名黨員領導幹部，我要以比普通黨員更高的標準來要求我，要經得住改革發展新時期、新階段的各種考驗和誘惑。
雖然不同的時代、不同的環境、不同的崗位，對黨員的具體要求會有所區別，但有一點應當是共同的：那就是共產黨員應當成為吃苦在前、享受在後的模範、個人利益服從集體利益的模範、心中時刻裝有人民羣眾的模範、立黨為公甘於奉獻的模範。我要始終按照提出的“自重、自省、自警、自勵”的要求，養成自省自查的良好習慣，不斷增強免疫力，提高自控力，做工作和生活的模範。
(二)樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判明是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為我的第一需要。學習理論，不僅要克服“兩張皮”的現象，更要與虹口社會和治安穩定的實際形勢結合起來，服從和服務於虹口的經濟發展和社會的進步，着
眼於對實際問題的理論思考，着眼於政治理論的創新運用，着眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、工作與學習、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
(三)努力轉變工作作風，爭做勤政愛民、執法為民的模範。
“一個黨員是一面旗”，黨的創造力、凝聚力和戰鬥力是靠其隊伍中每一個體的力量來組成的，無論是黨員領導幹部還是普通黨員，都要愛護和建設好我們的黨。指出：“我們黨來自於人民，植根於人民，服務於人民，建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”作為一名黨員領導幹部，我在今後的工作中，一是要增強工作責任心，堅決防止“漠視羣眾疾苦、傷害羣眾感情”事件的發生；二是要逐漸養成嚴謹、細緻的工作作風，自覺遵守政治紀律、組織紀律和公安紀律，正確看待手中的權力，廉潔自律，依法辦案，真正做到“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”，在羣眾心目中樹立公安機關和人民警察的良好形象。
(四)以身作則爭當表率，時刻體現共產黨員的先進性。
毛澤東對共產黨的先進性有過一個通俗的解釋。他説：“什麼叫做先鋒隊的作用？就是帶頭作用，就是站在革命隊伍的前頭！”在理想信念上，我要從樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持人民的利益第一，堅持黨的事業第一，堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業奉獻畢生精力；在生活上，要艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上，要自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人；在工作上，要勤奮敬業，務實創新，艱苦奮鬥，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股鋭氣，百折不撓，勇往直前；在對待權力上，要克己奉公，廉潔勤政，遵紀守法，不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭；在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脱離羣眾。
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