1、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動，不大聲喧譁，不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。
2、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技製作、團隊活動、文化節活動以及培養特長的各種興趣小組活動。活動中，注重合作，富有團隊精神；表現自我才藝時，要謙虛禮貌，尊重並欣賞他人的長處。
3、積極參加新課程中的綜合實踐、社區服務與社會調查等活動。在活動中，遵守交通規則，遵守公共場合秩序，舉止大方，彬彬有禮，説話、提問有禮貌，注意語言文明。
4、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。
5、參加比賽時，要遵守比賽規則，不弄虛作假，不騙取榮譽。要尊重競爭對手，不故意傷害對方，對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，並心平氣和地進行溝通。
6、觀看比賽時，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊員加油鼓勁。
7、在活動中，要愛護校園花草樹木，親近與愛護大自然，不亂扔垃圾。
上課鈴聲響起，班長喊起立，全班同學起立站直，雙目注視老師，師生互相問好，然後坐下上課。注意站起或坐下時不要使桌凳發出聲響，也不要故意咳嗽、説話、跺腳等。 上課時必須脱帽，坐姿端正，腰板挺直，兩臂曲肘放在桌面上，自然放鬆保持良好的自然狀態。不隨便講話、下座位、接老師話頭。提問題時，要先舉手，經老師允許後在站起來發言，舉手時要舉右手。發言時，起立站直，目光平視老師，聲音洪亮，吐字清晰明白。在別人回答問題出現錯誤或答不出問題時，或者老師在講課中出現口誤時，不起鬨、不嘲笑別人，應先舉手，經老師允許後有禮貌地、誠懇地糾正錯誤。
在課堂中始終保持安靜，不使桌凳發出聲音，不做影響課堂秩序的事情。要集中精力聽講，記好筆記，不看課外書籍，不交頭接耳，不做小動作，到課堂前演板，要落落大方，嚴肅認真。下課鈴響後，不要急於收拾學習用品，應聽從老師的安排。教師説下課，班長應立即發出起立的口號，同學們應迅速、整齊、安靜地起立站正，師生相互説再見，待老師還禮後走出教室，同學們方能出教室。若有來賓聽課，應讓來賓先出教室，並熱情鼓掌。課前學習委員應把教室日誌按時放到講桌上，並認真填寫課堂記錄，不能隨便塗改，填寫完後，及時交到教務處。
1、應按要求提前進入教室，準備好課堂用品。
2、預備鈴響，做好課前準備，並端坐教室安靜等待。
3、老師宣佈上課，迅速起立，向老師問好，並鞠躬行禮，待老師答禮後坐下。
4、上下課要互致問候，上課開始時，老師説“上課”後班長叫“起立”，全體學生起立向老師致敬叫“老師好”，老師微微鞠躬致意迴應説“同學們好”。
5、上課不遲到、不早退，關閉通訊工具。學生若上課遲到，應在門口喊“報告”，得到老師允許後進入教室，迅速坐好，應儘量減少對課堂秩序的干擾。
6、上課時，身體端正坐直，讀書寫字姿勢正確；各種物品要輕拿輕放，專心聽講，獨立思考，認真做好課堂筆記。
7、積極思考老師和同學提出的問題，舉手發言。發言時，姿態端莊大方，聲音洪亮清晰。
8、學生在課堂上準備提問或回答問題先舉手，得到允許後，方可站起回答；回答問題時要用普通話，站姿、表情大方，聲音清朗洪亮，其他同學應保持安靜，仔細聆聽，問題回答完畢，老師示意後方可坐下。
9、別人發言時，要認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無關的動作，不發出各種聲響，更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
10、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。
11、下課鈴響，老師宣佈下課時，應端正起立，與老師互道“再見”。離開教室時，讓老師先行。
12、晚自習時間學生不要在教室或附近走廊高聲談話、唱歌、接打電話。
13、對教學過程中所用的儀器、設備、設施等公共財物，要珍惜愛護，做到不在課桌及牆壁亂寫、亂塗、亂刻和亂踏；不私自拆卸、損壞或取走教室內的'任何設備。
14、在實驗室上課要聽從老師指導，遵守實驗室的規章制度，實驗結束後，要自覺放好儀器。
15、自覺維護教室的衞生清潔，不在教室內吸煙、吃食品。課前值日生要認真清掃課桌、擦淨黑板，不亂扔雜物、不隨地吐痰，課後要清理抽屜和課室內外衞生；白天和晚上離開教室要注意關燈。
（1）忌精神不振；
（2）忌音量語速不適當；
（3）忌語言不規範，表愈不明；
（4）忌千篇一律；
（5）忌唱獨角戲；
（6）忌茫無目標；
（7）忌主客顛倒；
（8）忌玄虛繚緲；
（9）忌放任自流；
（10）忌照本宣科。
（1）上課鈴響時，學生應在教室裏保持良好的儀態，端正坐、立、行、讀書及寫字的姿勢，恭候老師上課。
（2）尊重老師，課堂上不使用手機、MP3、隨身聽等發聲工具。
（3）當老師宣佈上課時，中國小生應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。大學生應行注目禮，及時進入聽課狀態。
（4）上課時姿態端正，眼望黑板、老師或書本筆記。不可東張西望，或伏於桌面，更不可上課睡覺。
（5）應準時到校上課，若遲到，應得到老師允許後方可進入教室，下課後應主動説明遲到原因。
（6）在走向座位時，速度要快，腳步要輕，動作幅度要小，坐下後應立即投入上課狀態。
（7）聽課時要集中注意力，積極思考，踴躍發言，認真做筆記，不得交頭接耳。
上課禮儀:
1、應按要求提前進入教室，準備好課堂用品。
2、預備鈴響，做好課前準備，並端坐教室安靜等待。
3、老師宣佈上課，迅速起立，向老師問好，並鞠躬行禮，待老師答禮後坐下。
4、上下課要互致問候，上課開始時，老師説“上課”後班長叫“起立”，全體學生起立向老師致敬叫“老師好”，老師微微鞠躬致意迴應説“同學們好”。
5、上課不遲到、不早退，關閉通訊工具。學生若上課遲到，應在門口喊“報告”，得到老師允許後進入教室，迅速坐好，應儘量減少對課堂秩序的干擾。
6、上課時，身體端正坐直，讀書寫字姿勢正確；各種物品要輕拿輕放，專心聽講，獨立思考，認真做好課堂筆記。
7、積極思考老師和同學提出的問題，舉手發言。發言時，姿態端莊大方，聲音洪亮清晰。
8、學生在課堂上準備提問或回答問題先舉手，得到允許後，方可站起回答；回答問題時要用普通話，站姿、表情大方，聲音清朗洪亮，其他同學應保持安靜，仔細聆聽，問題回答完畢，老師示意後方可坐下。
9、別人發言時，要認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無關的動作，不發出各種聲響，更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
10、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。
11、下課鈴響，老師宣佈下課時，應端正起立，與老師互道“再見”。離開教室時，讓老師先行。
12、晚自習時間學生不要在教室或附近走廊高聲談話、唱歌、接打電話。
13、對教學過程中所用的。儀器、設備、設施等公共財物，要珍惜愛護，做到不在課桌及牆壁亂寫、亂塗、亂刻和亂踏；不私自拆卸、損壞或取走教室內的任何設備。
14、在實驗室上課要聽從老師指導，遵守實驗室的規章制度，實驗結束後，要自覺放好儀器。
15、自覺維護教室的衞生清潔，不在教室內吸煙、吃食品。課前值日生要認真清掃課桌、擦淨黑板，不亂扔雜物、不隨地吐痰，課後要清理抽屜和課室內外衞生；白天和晚上離開教室要注意關燈。
課外活動禮儀:
1、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動，不大聲喧譁，不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。
2、積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技製作、團隊活動、文化節活動以及培養特長的各種興趣小組活動。活動中，注重合作，富有團隊精神；表現自我才藝時，要謙虛禮貌，尊重並欣賞他人的長處。
3、積極參加新課程中的綜合實踐、社區服務與社會調查等活動。在活動中，遵守交通規則，遵守公共場合秩序，舉止大方，彬彬有禮，説話、提問有禮貌，注意語言文明。
4、出入教室、會場等活動場所時要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。
5、參加比賽時，要遵守比賽規則，不弄虛作假，不騙取榮譽。要尊重競爭對手，不故意傷害對方，對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，並心平氣和地進行溝通。
6、觀看比賽時，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊員加油鼓勁。
7、在活動中，要愛護校園花草樹木，親近與愛護大自然，不亂扔垃圾。
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